Tiểu luận: Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong việc phát triển lý luận ở Việt Nam hiện nay
Số trang: 28
Loại file: doc
Dung lượng: 149.00 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tiểu luận trình bày phạm trù thực tiễn và lý luận thực tiễn; phạm trù thực tiễn và lý luận thực tiễn; vai trò nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn với việc phát triển lý luận ở việt nam hiện nay. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo tiểu luận.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận: Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong việc phát triển lý luận ở Việt Nam hiện nay LỜIMỞĐẦU Trongcuộctấncông,chốngphátacủacácthế lựcphảnđộngtrongvàngoàinước,chúngthườngtậptrungvàolĩnhvựctư tưởng,lýluận,bởi đâylàlĩnhvựcnhạycảm,cótácđộnglâudàivàkhólường.Vớiâmmưu xảoquyệt,cácthế lựcphảnđộngliêntụcvàráoriếttiếnhànhcáchoạt độngchốngphátrênlĩnhvựctư tưởng,lýluận,âmmưuthựchiện“diễnbiếnhòabình;thúcđẩyquátrình“tự diễnbiến”,“tự chuyểnhóa”trong nộibộĐảngtađể điđếntanrã,như sự sụpđổ củamôhìnhchủ nghĩaxãhộiởLiênXôvàcácnướcxãhộichủnghĩaĐôngÂutrướcđây. Trướctình hình đó,Đảngtachủ trương:“Đổimớicôngtáctuyêntruyền,giáodụcchínhtrị,tư tưởng,đạođức,lốisốngchocánbộ,đảngviên.Đấutranh,ngănchặn,đẩylùitìnhtrạngsuythoáivề tư tưởngchínhtrị,đạođức,lốisống;ngănchặn,đẩylùinhữngbiểuhiện“tự diễnbiến”, “tự chuyểnhóa”.Tăngcườngđấutranhlàmthấtbạimọiâmmưu,hoạtđộng“diễnbiếnhòabình”củacácthế lựcthùđịch;chủ độngngănchặn,phảnbáccácthôngtin,quanđiểmxuyêntạc,saitrái,thùđịch” Trong công cuộc xây dựng và pháttriểnnền kinhtế nhiều thành phần,vậnhànhtheocơ chếthịtrường,cósự quảnlýcủaNhànước,theo địnhhướngxãhộichủnghĩaởnướctahiệnnay,lýluậnnhậnthức,vấnđềcảitạothựctiễnnềnkinhtếluônthuhútsựquantâmcủanhiềuđốitượng. Ngàynay,triếthọclàmộtbộ phậnkhôngthể táchrờivớisự phát triểncủabấtcứ hìnhtháikinhtế nào.Nhữngvấnđề triếthọcvề lýluận nhậnthứcvàthựctiễn,phươngphápbiệnchứng...luônlàcơsở,làphươnghướng,làtônchỉ chohoạtđộngthựctiễn,xâydựngvàpháttriểnxãhội.Nếuxuấtpháttừ mộtlậptrườngtriếthọcđúngđắn,conngườicóthể có đượcnhữngcáchgiảiquyếtphùhợpvớicácvấndề docuộcsốngđặtra.Việcchấpnhậnhaykhôngchấpnhậnmộtlậptrườngtriếthọcnàođósẽkhôngchỉđơnthuầnlàsựchấpnhậnmộtthếgiớiquannhấtđịnh,mộtcáchlýgiảinhấtđịnhvề thế giới,màcònlàsự chấpnhậnmộtcơ sở phươngphápluậnnhấtđịnhchỉđạochohoạtđộng. 1 Chúngtabiếtrằng,triếthọclàmộttrongbabộphậncấuthànhcủachủnghĩaMác.LêninđãchỉrõrằngchủnghĩaduyvậtbiệnchứngđóchínhlàtriếthọccủachủnghĩaMác.Chođếnnay,chỉ cótriếthọcMáclàmangtính ưuviệthơncả.Trêncơ sở nềntảngtriếthọcMácLênin,ĐảngvàNhànướctađãhọctậpvàtiếpthutưtưởngtiếnbộ,đềranhữngmụctiêu,phươnghướngchỉ đạochínhxác,đúngđắnđể xâydựngvàpháttriểnxãhội,phùhợpvớihoàncảnhđấtnước.Mặcdùcónhữngkhiếmkhuyếtkhôngthể tránhkhỏisongchúngtaluônđiđúnghướngtrongcảitạothựctiễn,pháttriểnkinhtế,từngbướcđưađấtnướctatiếnkịptrìnhđộ cácnướctrongkhuvựcvàthếgiớivềmọimặt.Chínhnhữngthànhtựucủaxâydựngchủ nghĩaxãhộivàquamườinămđổimớilàminhchứngxácđángchovấnđềnêutrên.Hoạtđộngnhậnthứcvàcảitạothựctiễncùngvớisựnắmbắtcácquyluậtkháchquantrongvậnhànhnềnkinhtế ở nướctalàmộtvấn ềềcònnhiềuxemxétvàtranhcãi,nhấtlàtrongquátrìnhđổimớihiệnnay.Vìvậy,emquyếtđịnhchọnđềtài“Nguyêntắcthốngnhấtgiữalýluậnvàthựctiễntrongviệcpháttriểnlýluận ở ViệtNamhiện nay”. 2 NỘIDUNG I.PHẠMTRÙTHỰCTIỄNVÀLÝLUẬNTHỰCTIỄN 1.Phạmtrùthựctiễn 1.1Kháiniệmvềthựctiễn Thựctiễn:(theoquanđiểmtriếthọcMácxít):Thựctiễnlàtoànbộnhữnghoạtđộngvậtchất–cảmtínhcómụcđích,mangtínhlịchsử xãhộicủaconngườinhằmcảitạotựnhiênvàxãhội 1.2Đặctrưngcủathựctiễn Thứ nhất,theoquanđiểmcủatriếthọcMác–Lênin,thựctiễnlàhoạtđộnggắnliềnvớiconngười,nhưngkhôngphảilàtoànbộ hoạtđộngcủaconngườimàchỉ lànhữnghoạtđộngcủavậtchất–cảmtính,nhữnghoạtđộngvậtchấtcảmgiácđược.Đólàhoạtđộngcủaconngười,sửdụngnhữngcôngcụ vậtchất,tácđộngvàonhữngđốitượngvậtchấtlàmbiếnđổichúngtheonhữngmụcđíchnhấtđịnh. Thứhai,thựctiễnlànhữnghoạtđộngmangtínhlịchsửxãhộicủaconngười.Hoạtđộngthựctiễnphảithôngquatừngcánhân,từngnhóm người,nhưngcáccánhânphảicóquanhệ vớinhauvàkhôngthể táchtờicácquanhệxãhội.Nghĩalà,thựctiễnchỉdiễnratrongxãhộivớisựthamgiacủađôngđảonhữngconngườitrongxãhội.Đồngthởi,thựctiễncũngtrảiquacácgiaiđoạnlịchsửpháttriểncụthể,chịusựchiphốicủangững điềukiệnlịchsử,cảvềđốitượng,phươngtiện,cũngnhư mụcđíchhoạtđộngcủaconngười. Thứ ba,thựctiễnlàhoạtđộngcótín ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận: Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong việc phát triển lý luận ở Việt Nam hiện nay LỜIMỞĐẦU Trongcuộctấncông,chốngphátacủacácthế lựcphảnđộngtrongvàngoàinước,chúngthườngtậptrungvàolĩnhvựctư tưởng,lýluận,bởi đâylàlĩnhvựcnhạycảm,cótácđộnglâudàivàkhólường.Vớiâmmưu xảoquyệt,cácthế lựcphảnđộngliêntụcvàráoriếttiếnhànhcáchoạt độngchốngphátrênlĩnhvựctư tưởng,lýluận,âmmưuthựchiện“diễnbiếnhòabình;thúcđẩyquátrình“tự diễnbiến”,“tự chuyểnhóa”trong nộibộĐảngtađể điđếntanrã,như sự sụpđổ củamôhìnhchủ nghĩaxãhộiởLiênXôvàcácnướcxãhộichủnghĩaĐôngÂutrướcđây. Trướctình hình đó,Đảngtachủ trương:“Đổimớicôngtáctuyêntruyền,giáodụcchínhtrị,tư tưởng,đạođức,lốisốngchocánbộ,đảngviên.Đấutranh,ngănchặn,đẩylùitìnhtrạngsuythoáivề tư tưởngchínhtrị,đạođức,lốisống;ngănchặn,đẩylùinhữngbiểuhiện“tự diễnbiến”, “tự chuyểnhóa”.Tăngcườngđấutranhlàmthấtbạimọiâmmưu,hoạtđộng“diễnbiếnhòabình”củacácthế lựcthùđịch;chủ độngngănchặn,phảnbáccácthôngtin,quanđiểmxuyêntạc,saitrái,thùđịch” Trong công cuộc xây dựng và pháttriểnnền kinhtế nhiều thành phần,vậnhànhtheocơ chếthịtrường,cósự quảnlýcủaNhànước,theo địnhhướngxãhộichủnghĩaởnướctahiệnnay,lýluậnnhậnthức,vấnđềcảitạothựctiễnnềnkinhtếluônthuhútsựquantâmcủanhiềuđốitượng. Ngàynay,triếthọclàmộtbộ phậnkhôngthể táchrờivớisự phát triểncủabấtcứ hìnhtháikinhtế nào.Nhữngvấnđề triếthọcvề lýluận nhậnthứcvàthựctiễn,phươngphápbiệnchứng...luônlàcơsở,làphươnghướng,làtônchỉ chohoạtđộngthựctiễn,xâydựngvàpháttriểnxãhội.Nếuxuấtpháttừ mộtlậptrườngtriếthọcđúngđắn,conngườicóthể có đượcnhữngcáchgiảiquyếtphùhợpvớicácvấndề docuộcsốngđặtra.Việcchấpnhậnhaykhôngchấpnhậnmộtlậptrườngtriếthọcnàođósẽkhôngchỉđơnthuầnlàsựchấpnhậnmộtthếgiớiquannhấtđịnh,mộtcáchlýgiảinhấtđịnhvề thế giới,màcònlàsự chấpnhậnmộtcơ sở phươngphápluậnnhấtđịnhchỉđạochohoạtđộng. 1 Chúngtabiếtrằng,triếthọclàmộttrongbabộphậncấuthànhcủachủnghĩaMác.LêninđãchỉrõrằngchủnghĩaduyvậtbiệnchứngđóchínhlàtriếthọccủachủnghĩaMác.Chođếnnay,chỉ cótriếthọcMáclàmangtính ưuviệthơncả.Trêncơ sở nềntảngtriếthọcMácLênin,ĐảngvàNhànướctađãhọctậpvàtiếpthutưtưởngtiếnbộ,đềranhữngmụctiêu,phươnghướngchỉ đạochínhxác,đúngđắnđể xâydựngvàpháttriểnxãhội,phùhợpvớihoàncảnhđấtnước.Mặcdùcónhữngkhiếmkhuyếtkhôngthể tránhkhỏisongchúngtaluônđiđúnghướngtrongcảitạothựctiễn,pháttriểnkinhtế,từngbướcđưađấtnướctatiếnkịptrìnhđộ cácnướctrongkhuvựcvàthếgiớivềmọimặt.Chínhnhữngthànhtựucủaxâydựngchủ nghĩaxãhộivàquamườinămđổimớilàminhchứngxácđángchovấnđềnêutrên.Hoạtđộngnhậnthứcvàcảitạothựctiễncùngvớisựnắmbắtcácquyluậtkháchquantrongvậnhànhnềnkinhtế ở nướctalàmộtvấn ềềcònnhiềuxemxétvàtranhcãi,nhấtlàtrongquátrìnhđổimớihiệnnay.Vìvậy,emquyếtđịnhchọnđềtài“Nguyêntắcthốngnhấtgiữalýluậnvàthựctiễntrongviệcpháttriểnlýluận ở ViệtNamhiện nay”. 2 NỘIDUNG I.PHẠMTRÙTHỰCTIỄNVÀLÝLUẬNTHỰCTIỄN 1.Phạmtrùthựctiễn 1.1Kháiniệmvềthựctiễn Thựctiễn:(theoquanđiểmtriếthọcMácxít):Thựctiễnlàtoànbộnhữnghoạtđộngvậtchất–cảmtínhcómụcđích,mangtínhlịchsử xãhộicủaconngườinhằmcảitạotựnhiênvàxãhội 1.2Đặctrưngcủathựctiễn Thứ nhất,theoquanđiểmcủatriếthọcMác–Lênin,thựctiễnlàhoạtđộnggắnliềnvớiconngười,nhưngkhôngphảilàtoànbộ hoạtđộngcủaconngườimàchỉ lànhữnghoạtđộngcủavậtchất–cảmtính,nhữnghoạtđộngvậtchấtcảmgiácđược.Đólàhoạtđộngcủaconngười,sửdụngnhữngcôngcụ vậtchất,tácđộngvàonhữngđốitượngvậtchấtlàmbiếnđổichúngtheonhữngmụcđíchnhấtđịnh. Thứhai,thựctiễnlànhữnghoạtđộngmangtínhlịchsửxãhộicủaconngười.Hoạtđộngthựctiễnphảithôngquatừngcánhân,từngnhóm người,nhưngcáccánhânphảicóquanhệ vớinhauvàkhôngthể táchtờicácquanhệxãhội.Nghĩalà,thựctiễnchỉdiễnratrongxãhộivớisựthamgiacủađôngđảonhữngconngườitrongxãhội.Đồngthởi,thựctiễncũngtrảiquacácgiaiđoạnlịchsửpháttriểncụthể,chịusựchiphốicủangững điềukiệnlịchsử,cảvềđốitượng,phươngtiện,cũngnhư mụcđíchhoạtđộngcủaconngười. Thứ ba,thựctiễnlàhoạtđộngcótín ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Nguyên tắc thống nhất Thống nhất giữa lý luận và thực tiễn Phát triển lý luận Lý luận ở Việt Nam Lý luận thực tiễnGợi ý tài liệu liên quan:
-
14 trang 17 0 0
-
Bài giảng Triết học (sau đại học): Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận với thực tiễn - Dr. Vũ Tình
21 trang 17 0 0 -
18 trang 16 0 0
-
NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GiỮA LÝ LUẬN VỚI THỰC TiỄN
21 trang 13 0 0 -
Tiểu luận đề tài: Lý luận thực tiễn và sự vận dụng quan điểm đó vào quá trình đổi mới ở Việt Nam
29 trang 13 0 0 -
10 trang 12 0 0
-
26 trang 12 0 0
-
28 trang 9 0 0
-
Giáo trình Triết học (Dùng cho học viên Cao học và Nghiên cứu sinh không chuyên ngành Triết học)
457 trang 9 0 0 -
Đề tài 'Lý luận thực tiễn và sự vận dụng quan điểm đó vào quá trình đổi mới ở Việt Nam'
26 trang 8 0 0