Danh mục

Tiểu luận: Phong cách lãnh đạo độc đoán của Steve Jobs tại Tập đoàn Apple

Số trang: 26      Loại file: doc      Dung lượng: 188.00 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 13,000 VND Tải xuống file đầy đủ (26 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu nghiên cứu: Phân tích và làm rõ phong cách lãnh đạo của Steve Jobs tại Apple để rút ra những đặc trưng trong phong cách lãnh đạo của Steve Jobs, chỉ rõ nhưng thành công, tồn tại do phong cách lãnh đạo này tạo ra. Đồng thời, từ những phân tích đó, chúng ta đưa ra những giải pháp giúp hoàn thiện hơn phong cách lãnh đạo của Steve Jobs.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận: Phong cách lãnh đạo độc đoán của Steve Jobs tại Tập đoàn Apple TIỂULUẬNMÔN:NGHỆTHUẬTLÃNHĐẠO ĐỀTÀI:“PhongcáchlãnhđạođộcđoáncủaSteveJobstại TậpđoànApple” 1 PHẦNMỞĐẦU 1.Lýdochọnđềntài CâuchuyệnvềSteveJobslàsựtạohóakỳdiệucủatinhthầndoanhnhânmàaicũngphảithừanhận.Vớinhữngphẩmchấttuyệtvờicủamộtnhàquảntrịkinh doanhxuấtsắc,SteveJobsđãgầydựngchomìnhmộtsựnghiệpvĩđại.Steve Jobsnổilênnhư mộtbiểutượngtốicaocủasứcsángtạo,trítưởngtượng,vàsự đổi mớitrườngtồn,ônghiểurằngcáchtốtnhấtđểtạoragiátrị đíchthựctrongthếkỷXXInàylàviệckếtnốiócsángtạovớikhoahọccôngnghệ,vìthếôngđãxâydựngmộtcôngtynơimàtrítưởngtượngđộtpháđượckếthợpvớinhữngthànhtựuđángkinhngạccủakỹthuật.VớinhữngđónggópkhôngmệtnghỉcủamìnhchoApple, ôngđãgiúpcôngtytrởthànhmộttrongnhữngcôngtylớnnhấtthếgiới(vớigiátrịvốnhoáthịtrườnglàcaonhấtthếgiới).Tuynhiên,cuộcđờidoanhnhântàibanày đãkếtthúc ở tuổi56(ngày05/10/2011)vìcănbệnhungthư.Ôngrađiđể lạibao nuốitiếcchomọingười. SteveJobsđượccholàbậcthầycủanghệthuậtquảntrịvớiphongcáchlãnhđạođộcđoáncủamình.Jobsđãthể hiệntàiquảntrị củamìnhgiúpchocôngtyApplethoátkhỏibờvựcphásảnnăm1997vàđạtđượcnhiềuthànhcôngnhưngày hômnay.Vìvậy,chúngtôiđãchọnSteveJobsvớiphongcáchlãnhđạocủaôngđểlàmnộidungđềtàitiểuluậnmôn“Nghệthuậtlãnhđạo”vớimongmuốnđượctìm hiểusâuhơnnghệthuậtlãnhđạocủaông. 2.Mụctiêunghiêncứu PhântíchvàlàmrõphongcáchlãnhđạocủaSteveJobstạiAppleđể rútra nhữngđặctrưngtrongphongcáchlãnhđạocủaSteveJobs,chỉrõnhưngthànhcông, 2tồntạidophongcáchlãnhđạonàytạora.Đồngthời,từnhữngphântíchđó,chúngtađưaranhữnggiảiphápgiúphoànthiệnhơnphongcáchlãnhđạocủaSteveJobs. 3.Đốitượngvàphạmvinghiêncứu 3.1.Đốitượngnghiêncứu PhongcáchlãnhđạođộcđoáncủaSteveJobstạitậpđoànApple 3.2.Phạmvinghiêncứu Vềnộidung: Trìnhbàynhữnglýluậncơbảnvềphongcáchlãnhđạo. Trêncơ sở nhữnglýluậncơ bảnkếthợpvớihiểubiếtthựctế về đối tượngnghiêncứunhằmchỉ ranhữngđặctrưngriêng;phântíchvàlàmrõnhữngthànhcông,tồntạivàcácgiảiphápkhắcphụccủađốitượngnghiêncứu. Vềthờigian: PhongcáchlãnhđạocủaSteveJobstừkhiôngtrởlạiAppletừnăm1997đến năm2011 4.Phươngphápnghiêncứu Đềtàikếthợpcácphươngphápchủyếu:phươngpháptrừutượnghóakhoahọc,phươngphápthuthậptàiliệu;phântích,sosánhvàtổnghợp;kếthợpphươngpháplịchsửvàphươngpháplogictrongquátrìnhthựchiệnđềtài. 5.Kếtcấubàitiểuluận Ngoàiphầnmở đầu,kếtluận,danhmụctàiliệuthamkhảo,nộidungchínhcủabáocáothựctậpgồmbachươngchính: Chương1:Cơsởlýluậnvềphongcáchlãnhđạo Chương2:PhântíchthựctrạngvềphongcáchlãnhđạođộcđoáncủaSteveJobstạiApple Chương3:GiảipháphoànthiệnphongcáchlãnhđạođộcđoáncủaSteveJobstạiApple 3 CHƯƠNG1: CƠSỞLÝLUẬNVỀPHONGCÁCHLÃNHĐẠO 1.1.Kháiniệmvềphongcáchlãnhđạo 1.1.1.Kháiniệmlãnhđạo Lãnhđạolàquátrìnhgây ảnhhưởngđếnhoạtđộngcủamộtcánhânhoặc mộtnhóm,nhằmđạtđượcmụcđíchtrongnhữngđiềukiệncụthểnhấtđịnh.Lãnhđạolàkhảnănglôicuốnngườikhácđitheomình,làbiếttạoramốiràngbuộcgiữa ngườivàcôngviệcbằngcáchquantâmcảhai. Lãnhđạolàkhả năngthuyếtphụcvàgây ảnhhưởngtrênngườikhácđểhoànthànhnhữngmụctiêumongmuốn.Nóicáchkhác,lãnhđạothiênvềkhíacạnhnhânbảnvànhắmđến“người”đểnốikếthọthànhmộtđộingũvàđộngviênhọtiếntớimụctiêumongmuốn. Cóhailoạilãnhđạolàlãnhđạochínhthứcvàlãnhđạokhôngchínhthức.Lãnhđạochínhthứclàngườilãnhđạocóthựcquyền.Ngườilãnhđạocóthựcquyềnlàngườilãnhđạođồngthờiđóngvaitròquảntrị viêntrongmộttổ chức,đượctraobanquyềnhạnvàchứcnănghànhxử trênngườikhácđể thihànhmộtcôngtáctheohoạchđịnh.Ngườilãnhđạokhôngchínhthứchaycòngọilàlãnhđạo tự nhiên,làngườilãnhđạodothiênphúvớiphongcáchlôicuốnngườikhác.Tuy 4họ khôngcóquyềnhạnchínhthứcđể saikhiến,nhưnglờinóicủahọ cógiátrị, được ngườikhác lắngnghevà thựchiện. Nhữngngườilãnhđạotự nhiênnàythườngđượcngườikhácngưỡngmộ như mộtchứngnhângương ...

Tài liệu được xem nhiều: