Tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên: Các biện pháp quản lý nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học tại trường THPT Hoà Phú, Chiêm Hoá, Tuyên Quang
Số trang: 37
Loại file: doc
Dung lượng: 343.00 KB
Lượt xem: 20
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích của tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên: Các biện pháp quản lý nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học tại trường THPT Hoà Phú, Chiêm Hoá, Tuyên Quang là nhằm đề xuất các biện pháp quản lý nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học tại trường THPT Hoà Phú, Chiêm Hoá, Tuyên Quang.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên: Các biện pháp quản lý nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học tại trường THPT Hoà Phú, Chiêm Hoá, Tuyên QuangHỌCVIỆNQUẢNLÝGIÁODỤCLỚPBỒIDƯỠNGCÁNBỘQUẢNLÝGIÁODỤCPTDTNTKHOÁ16 MỤCLỤC Nộidung TrangPHẦNMỞĐẦU 3 1.Lýdochọnđềtài 3 2.Mụcđíchnghiêncứu 5 3.Nhiệmvụnghiêncứu 5 4.Đốitượngnghiêncứu 5 5.Phươngphápnghiêncứu 5PHẦNNỘIDUNG 6CHƯƠNG1 6CƠSỞLÝLUẬNVÀCƠSỞPHÁPLÝCỦACÔNGTÁCQUẢNLÝỨNG DỤNGCNTTTRONGDẠYHỌCTẠITRƯỜNGTHPTI.Cơsởlýluận 61.KháiniệmCNTT 62.VaitròcủaCNTTtronggiáodụcvàđàotạo 6II.C¬sëph¸plý 10CHƯƠNG2 12 THỰCTRẠNGCÔNGTÁCQUẢNLÝĐẨYMẠNHỨNGDỤNGCNTTTRONGDẠYHỌCTẠITRƯỜNGTHPTHOÀPHÚ,CHIÊMHOÁ,TUYÊN QUANG 1. §Æc ®iÓm t×nh h×nh cña trêng THPT Hoµ 12Phó2.Cơsởvậtchất,trangthiếtbịphụcvụviệcứngdụngCNTT 14trongdạyhọc.3.ViệcquảnlýứngdụngCNTTtrongdạyhọccủanhàtrường: 143.1.Thuậnlợi: 14 NguyễnThịHòa–PTDTNTTHPTTỉnhTuyênQuang 1HỌCVIỆNQUẢNLÝGIÁODỤCLỚPBỒIDƯỠNGCÁNBỘQUẢNLÝGIÁODỤCPTDTNTKHOÁ16 153.2.Khókhăn:CHƯƠNG3 18 CÁCBIỆNPHÁPQUẢNLÝNHẰMĐẨYMẠNHỨNGDỤNGCNTTTRONGDẠYHỌCTẠITRƯỜNGTHPTHOÀPHÚ,CHIÊMHOÁ,TUYÊN QUANG 1. N©ng cao nhËn thøc cña c¸n bé gi¸o 18viªn, nh©n viªn nhµ trêng vÒ CNTT 2. X©y dùng c¬ chÕ qu¶n lý vµ vËn hµnh 19viÖc triÓn khai øng dông CNTT trong nhµ trêng 3. TÝch cùc trang bÞ tµi liÖu tin häc cho 22th viÖn vµ tæ chøc huÊn luyÖn kü n¨ng sö dôngtin häc cho gi¸o viªn, nh©n viªn nhµ trêng. 23 4. X©y dùng tiªu chuÈn ®¸nh gi¸ chÊt lînghiÖu qu¶ cña giê d¹y øng dông CNTT 24 5. Nèi m¹ng Internet cho toµn trêng 24 6. X©y dùng hÖ thèng “Th viÖn ®iÖn tö” ,thiÕt lËp cæng th«ng tin ®iÖn tö- website cñanhµ trêng: 26 7. Thêng xuyªn tæ chøc c¸c cuéc héi th¶o,c¸c cuéc thi vÒ øng dông CNTT trong d¹y häc 27 8. §Þnh híng cô thÓ, chi tiÕt viÖc södông c¸c thiÕt bÞ CNTT phôc vô d¹y häc.PHẦNKẾTLUẬN 30 1.Bàihọckinhnghiệm 30 2.Kếtluận 30 3.Kiếnnghị 31TÀILIỆUTHAMKHẢO 34 NguyễnThịHòa–PTDTNTTHPTTỉnhTuyênQuang 2HỌCVIỆNQUẢNLÝGIÁODỤCLỚPBỒIDƯỠNGCÁNBỘQUẢNLÝGIÁODỤCPTDTNTKHOÁ16 PHẦNMỞĐẦU1.Lýdochọnđềtài Thế giới hôm nay đang chứng kiến những đổi thay có tính chấtkhuynhđảotrongmọihoạtđộngpháttriểnkinhtế –xãhộinhờ nhữngthànhtựucủacôngnghệthôngtin(CNTT).CNTTđãgópphầnquantrọngchoviệctạoranhữngnhântốnăngđộngmớicủanềnkinhtếvàxãhội,vàdođó,choquátrìnhhìnhthànhnềnkinhtếtrithứcvàxãhộithôngtin. Sự bù ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên: Các biện pháp quản lý nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học tại trường THPT Hoà Phú, Chiêm Hoá, Tuyên QuangHỌCVIỆNQUẢNLÝGIÁODỤCLỚPBỒIDƯỠNGCÁNBỘQUẢNLÝGIÁODỤCPTDTNTKHOÁ16 MỤCLỤC Nộidung TrangPHẦNMỞĐẦU 3 1.Lýdochọnđềtài 3 2.Mụcđíchnghiêncứu 5 3.Nhiệmvụnghiêncứu 5 4.Đốitượngnghiêncứu 5 5.Phươngphápnghiêncứu 5PHẦNNỘIDUNG 6CHƯƠNG1 6CƠSỞLÝLUẬNVÀCƠSỞPHÁPLÝCỦACÔNGTÁCQUẢNLÝỨNG DỤNGCNTTTRONGDẠYHỌCTẠITRƯỜNGTHPTI.Cơsởlýluận 61.KháiniệmCNTT 62.VaitròcủaCNTTtronggiáodụcvàđàotạo 6II.C¬sëph¸plý 10CHƯƠNG2 12 THỰCTRẠNGCÔNGTÁCQUẢNLÝĐẨYMẠNHỨNGDỤNGCNTTTRONGDẠYHỌCTẠITRƯỜNGTHPTHOÀPHÚ,CHIÊMHOÁ,TUYÊN QUANG 1. §Æc ®iÓm t×nh h×nh cña trêng THPT Hoµ 12Phó2.Cơsởvậtchất,trangthiếtbịphụcvụviệcứngdụngCNTT 14trongdạyhọc.3.ViệcquảnlýứngdụngCNTTtrongdạyhọccủanhàtrường: 143.1.Thuậnlợi: 14 NguyễnThịHòa–PTDTNTTHPTTỉnhTuyênQuang 1HỌCVIỆNQUẢNLÝGIÁODỤCLỚPBỒIDƯỠNGCÁNBỘQUẢNLÝGIÁODỤCPTDTNTKHOÁ16 153.2.Khókhăn:CHƯƠNG3 18 CÁCBIỆNPHÁPQUẢNLÝNHẰMĐẨYMẠNHỨNGDỤNGCNTTTRONGDẠYHỌCTẠITRƯỜNGTHPTHOÀPHÚ,CHIÊMHOÁ,TUYÊN QUANG 1. N©ng cao nhËn thøc cña c¸n bé gi¸o 18viªn, nh©n viªn nhµ trêng vÒ CNTT 2. X©y dùng c¬ chÕ qu¶n lý vµ vËn hµnh 19viÖc triÓn khai øng dông CNTT trong nhµ trêng 3. TÝch cùc trang bÞ tµi liÖu tin häc cho 22th viÖn vµ tæ chøc huÊn luyÖn kü n¨ng sö dôngtin häc cho gi¸o viªn, nh©n viªn nhµ trêng. 23 4. X©y dùng tiªu chuÈn ®¸nh gi¸ chÊt lînghiÖu qu¶ cña giê d¹y øng dông CNTT 24 5. Nèi m¹ng Internet cho toµn trêng 24 6. X©y dùng hÖ thèng “Th viÖn ®iÖn tö” ,thiÕt lËp cæng th«ng tin ®iÖn tö- website cñanhµ trêng: 26 7. Thêng xuyªn tæ chøc c¸c cuéc héi th¶o,c¸c cuéc thi vÒ øng dông CNTT trong d¹y häc 27 8. §Þnh híng cô thÓ, chi tiÕt viÖc södông c¸c thiÕt bÞ CNTT phôc vô d¹y häc.PHẦNKẾTLUẬN 30 1.Bàihọckinhnghiệm 30 2.Kếtluận 30 3.Kiếnnghị 31TÀILIỆUTHAMKHẢO 34 NguyễnThịHòa–PTDTNTTHPTTỉnhTuyênQuang 2HỌCVIỆNQUẢNLÝGIÁODỤCLỚPBỒIDƯỠNGCÁNBỘQUẢNLÝGIÁODỤCPTDTNTKHOÁ16 PHẦNMỞĐẦU1.Lýdochọnđềtài Thế giới hôm nay đang chứng kiến những đổi thay có tính chấtkhuynhđảotrongmọihoạtđộngpháttriểnkinhtế –xãhộinhờ nhữngthànhtựucủacôngnghệthôngtin(CNTT).CNTTđãgópphầnquantrọngchoviệctạoranhữngnhântốnăngđộngmớicủanềnkinhtếvàxãhội,vàdođó,choquátrìnhhìnhthànhnềnkinhtếtrithứcvàxãhộithôngtin. Sự bù ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học Tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Quản lý dạy học tại trường THPT Thực trạng ứng dụng CNTT dạy học Biện pháp ứng dụng CNTT dạy họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
16 trang 48 0 0
-
Tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên: Xử lý chay ỳ nợ tiền thuế của một số hộ ở xã C huyện B
22 trang 28 1 0 -
116 trang 22 0 0
-
Tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên: Tài phán hành chính trong quản lý hành chính Nhà nước
20 trang 20 0 0 -
Tiểu luận quản lý nhà nước ngạch chuyên viên: Giải pháp giải quyết khiếu nại về tai nạn lao động
21 trang 20 0 0 -
116 trang 16 0 0
-
21 trang 16 0 0
-
Báo cáo tổng kết đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học các trường phổ thông Việt Nam
109 trang 13 0 0 -
17 trang 12 0 0
-
Tiểu luận tình huống quản lý nhà nước: Không đăng ký khai sinh hậu quả và trách nhiệm thuộc về ai
32 trang 12 0 0