Tìm hiểu về 'tư duy lịch sử' và 'phát triển tư duy lịch sử' cho học sinh ở Nhật Bản từ sau năm 1945 đến nay

Bài viết trình bày quan niệm về tư duy lịch sử của các nhà giáo dục Lịch sử Nhật Bản; phát triển tư duy lịch sử cho học sinh trong thực tiễn giờ học Lịch sử Nhật Bản bằng tư duy phê phán của Kato Kimiaki...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tìm hiểu về “tư duy lịch sử” và “phát triển tư duy lịch sử” cho học sinh ở Nhật Bản từ sau năm 1945 đến nayL|CH sCr Vdi^NHA TRUdNG TIM HI^U Vg Tir DUY LjCH SlT VA P H A T TRIEN TIT DUY LjCH SUT CHD HOC SINH QT NHAT BAN TUT SAU N A M 1945 Oiu NAY NGUYfiN QU6C VUONG* P hat triln tU duy cho hoc sinh trong hoc tfip ljch sd lfi mfit trong nhflngvfin d l quan trong thu hdt sy quan tfim tu duy ljch sd cho hpc sinh d Nhfit Ban td sau Chitfn tranh thtf gidi thd Hai dtfn nay. 1. Q u a n nifim ve tuf d u y lich suf cua cficnghifin edu vfl flng dung vflo thUc tiln eua nhfl gifio d u e lich svf Nhfit Bancfic nhfl gifio due ljch sd Nhfit Ban hifin dai. Trudc Chitfn tranh thtf gidi thfl Hai,Sau nfim 1945, khi cufic cai efieh gifio due trong chUdng trinh hpc tfip d cac trUdngtofln difin nhfim xfiy dUng nUde Nhfit hda p h i thfing Nhfit Ban cd ton tgi mfin Quocbinh, dan ehu bfit dfiu, hinh anh ngUdi efing sd (Ljch sd Nhfit Ban), tuy nhien tritft ly-dan cd tU duy doc Ifip da trd thfinh ndi the rauc tifiu giao due luc bfly gid lfi giflo duehifin tfip trung tritft ly mdi cua nen gifio due nfin nhiing t h i n dan trung thflnh vdi thign(1). Giao due lich sii cdng vdi gifio due dja hofing, vi the chflc nang cua bfi mfin Ueh sdIy, giao due efing dfin the hien tfeh hpp ddn thufin ehi Ifl cung cfip cfic su kifin,trong mfin Nghien cUu xd hgi (Social nhfin vfit Uch sd dUpc chpn Ipc phfl hdpStudies)-thudng dupe gpi tfit Ifl mfin Xd hgi- vdi lpi feh eua nhfl nUde chuyfin che. Vfln d lda trd thanh hat nhfin cua cfing cufic cai tu duy Ijch sd vfl phfit triln tU duy licheach gifio due thdi hflu chitfn. Trong qua sd khong dUdc cfie nhfi gifio due lich sdtrinh dli mdi sit hpc vfi eai each gifio due Nhfit Ban quan tfim, nghien cdu. Tuylich sd, nhflng vfin d l nhU tU duy ljch sd nhifin, tfl sau thfing 8 nfim 1945, trong bfiila ^?, nflm thtf nflo d l phfit trien tU duy canh lfin sdng cai each giao due diln raUch sd cho hpe sinh? da trd thflnh cac chu mgnh me vfl tritft ly giao due thay dfii, vfinde tranh lufin hoc thuflt sfii noi va da cd d l tu duy lich sd da dUde dfit ra vfl tranhmot stf lupng ldn cfic thitc tien gido due lufin sfii noi (3). Cac nhfi gifio due lich sddupc tien hfinh (2). Bfli vitft nfly se dilm lai Nhfit Ban khi tranh lufin ve tU duy lich sdmpt vai nfit chu ytfu v l sU phat triln d ca dfi ddng d nhilu gfic dp cung nhU vfln dungphUdng dien ly lufin vfi thuc tifin xung nhilu hpc thuytft khflc nhau vi vfly eac yquanh vfin d l tU duy Ijeh sd vfl phat trien kitfn dUa ra rflt phong phu, dfii khi khacThS. Khoa Ljch ad - TrUdng Dai hoc Su pham Hfl Nfii54 Rghifln cdu Ljch aiir. atf 11.2Q12bi§t vfi khd di dtfn m§t djnh nghia hofln kl nfing cd bfin vfi hpc lUc tilm tflngehinh, thtfng nhfit. D5 ed ra0t stf luyng ldn tUdng flng vdi nfing lyc tU duy (nflng Iyctfli Ii$u lifin quan dtfn vfin d l dfl dUpe cfing tu duy ljch sd, nflng lye tU duy dja ly),btf, tuy nhifin trong khufin k h i hfli vitft nfiy nfing lyc sd dyng tu U$u... Ngofli ra hpcchdng tfii chi gidi thi$u nhflng y kitfn cda lyc theo Tanikawa cdn t h l hi^n d mtficfie hpc gifi Nhflt Bfin v l tU duy Ijeh sd d quan tfim, lfing mong mutfn, thfii dfi cuahai nhfim: nhfim nhin nhfin tu duy ljch sd hpc sinh.trong mfii quan hfi vfii hpc lyc vfl nhdm Quan dilm v l hpc lyc vfi nfing lyc tunhin nh$n tu duy ljch sd trong mtfi quan duy cua Tanikawa duye nhilu hpc giah^ vdi y thflc ljch sd vfl nhfin thflc ljch sd. khfic tfin ding, tuy nhifin trong thye ttf vific 1.1. Tti duy lich svt trong mSii quan coi cfi a, b, c cfi phfii lfi hpc lyc cua mfinXahi vdi hoc luc* hdi hay khfing vfl trong ba hoc lUc trfin thl Hpc lyc Ifl mfit vfln d l quan trpng hpc lyc nflo dfing vai trd trung tfim Ifl vtfnkhfing t h l thitfu trong vi^c dfinh gifi chfit d l gfiy tranh efli khfi di dtfn thtfng nhtft. Cfilupng gifio dye vfl hifiu qua giflo dye. Cfic nhflng y kitfn eho rfing hpc lyc phai dupcnhfl giflo dye Nhtft Ban cho rfing dinh titfp cfin tfl gdc dfi xem xfit ctfu tao hfinnghia thtf nflo Ifl hpc lUc Ifl vific lflm rfit trong cua nd. Nhflng dgi difin tieu bilu tfinkhfi khfin (4). Them nda, phUdng thdc titfp thflnh phUdng cfich titfp cfin nfiy Ifi Hirookac&n hoc lue rtft da dang nfin trg ...