![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Tình trạng stress và các yếu tố liên quan ở sinh viên y liên thông khoa Y dược trường Đại học Trà Vinh
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.14 MB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết trình bày mô tả tình trạng stress và tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến stress ở sinh viên Y liên thông, khoa Y Dược trường đại học Trà Vinh. Phương pháp: mô tả cắt ngang, thực hiện trên 165 sinh viên Y liên thông, từ tháng 3/2023 đến tháng 9/2023.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tình trạng stress và các yếu tố liên quan ở sinh viên y liên thông khoa Y dược trường Đại học Trà Vinh TẠP CHÍ Y häc viÖt nam tẬP 538 - th¸ng 5 - sè 2 - 2024khác biệt giữa tỷ lệ nhiễm sán ở người ăn cá hướng dẫn tẩy sán lá gan nhỏ tại cộng đồng, Cụcsống đánh bắt từ ao của họ hay mua ở chợ quản lý khám chữa bệnh, chủ biên, Hà Nội, Việt Nam. 3. N. Kiatsopit, P. Sithithaworn, K. Kopolrat vànhưng tỷ lệ nhiễm sán ở người ăn cá sống đánh các cộng sự. (2014), Seasonal cercarialbắt ở sông cao hơn rất nhiều so với người ăn cá emergence patterns of Opisthorchis viverrinisống đánh bắt từ ao nuôi (p vietnam medical journal n02 - MAY - 2024môi trường sống và làm việc: thay đổi môi trường xã hội. Theo nghiên cứu của Lý Văn Xuân và Lêsống, vấn đề rắc rối xe cộ, đi lại, môi trường sống lộn Thị Châu An ở sinh viên Đa khoa năm thứ nhấtxộn, bừa bãi, chật chội, ồn ào. Kết luận: stress là mộttình trạng phổ biến trong sinh viên Y liên thông. Do Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh cho thấy tỉđó, những nỗ lực để nâng cao sức khỏe nói chung và lệ stress bệnh lý là 29,1%, trong đó 4,3% sinhtình trạng stress nói riêng như những hoạt động Đoàn viên bị stress nặng cần được điều trị(2). Sinh viênhội, những câu lạc bộ giao lưu giữa các sinh viên, trong giai đoạn hiện nay ngoài việc học còn phảinhững trung tâm tham vấn về sức khỏe, giáo trình, tự chăm sóc cho bản thân trước sức ép từ giá cả,phương pháp học tập là vô cùng cần thiết. Từ khóa: lạm phát, khủng hoảng kinh tế, hoàn cảnh khóstress, sinh viên Y liên thông, yếu tố liên quan. khăn, bị chi phối bởi hàng loạt mối quan hệ bạnSUMMARY bè, gia đình, thầy cô, tình cảm lứa đôi… gây ảnhSTRESS AND RELATED FACTORS IN MEDICAL hưởng đến kết quả học tập(3). Xuất phát từ những STUDENTS AT THE FACULTY OF MEDICINE vấn đề nêu trên, chúng tôi thực hiện đề tài này. AND PHARMACY AT TRA VINH UNIVERSITY Mục tiêu: Mô tả tình trạng stress và tìm Objectives: Describe the stress situation of hiểu một số yếu tố liên quan đến stress ở sinhmedical students at the Faculty of Medicine and viên Y liên thông, khoa Y Dược trường đại họcPharmacy, Tra Vinh University, and learn some factors Trà Vinh.related to stress in research subjects. Method: cross-sectional description, conducted on 165 medical II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUstudents, from March 2023 to September 2023. Đối tượng nghiên cứu. Sinh viên Y liênResults: According to the GHQ-12 scale, the averagestress score was 16.59 ± 5.35 points. The proportion thông khoa Y Dược trường Đại học Trà Vinh, cóof students experiencing stress was 56.97%, of which mặt tại thời điểm nghiên cứu và đồng ý tham gia13.94% were severely stressed. The male/female ratio nghiên cứu.was 1.4/1, the average age is 29.9 4.1 years old. Phương pháp nghiên cứu:Factors related to high stress in students include Thiết kế nghiên cứu. Mô tả cắt ngang cófamily, friends, and social relationships: difficultyfinding new friends, difficulties in relationships with phân tích.friends, relatives, difficulty in participating in social Cỡ mẫu. Chọn mẫu ngẫu nhiên theo công thức:activities. Factors related to learning: Increased Z12 (1 p ) p learning pressure, arguing with teachers, difficulty in n 2learning methods and new teaching methods. Personal d2factors: change in sleeping habits, change in eating Trong đó: n: Cỡ mẫu nghiên cứu tối thiểu.habits, financial difficulties, trouble speaking in public. p = Tỷ lệ stress ở sinh viên Khoa Y DượcFactors from living and working environment: change trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn –of living environment, problems with vehicles,commuting, messy, indiscriminate, cramped, noisy thành phố Hồ Chí Minh là 37,9%, từ nghiên cứuliving environment. Conclusion: Stress is a common của Phan Kế Thuận và cộng sự(4).condition among medical students. Therefore, efforts Z = 1,96 là hệ số tin cậy với độ tin cậy ởto improve health in general and stress in particular, ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tình trạng stress và các yếu tố liên quan ở sinh viên y liên thông khoa Y dược trường Đại học Trà Vinh TẠP CHÍ Y häc viÖt nam tẬP 538 - th¸ng 5 - sè 2 - 2024khác biệt giữa tỷ lệ nhiễm sán ở người ăn cá hướng dẫn tẩy sán lá gan nhỏ tại cộng đồng, Cụcsống đánh bắt từ ao của họ hay mua ở chợ quản lý khám chữa bệnh, chủ biên, Hà Nội, Việt Nam. 3. N. Kiatsopit, P. Sithithaworn, K. Kopolrat vànhưng tỷ lệ nhiễm sán ở người ăn cá sống đánh các cộng sự. (2014), Seasonal cercarialbắt ở sông cao hơn rất nhiều so với người ăn cá emergence patterns of Opisthorchis viverrinisống đánh bắt từ ao nuôi (p vietnam medical journal n02 - MAY - 2024môi trường sống và làm việc: thay đổi môi trường xã hội. Theo nghiên cứu của Lý Văn Xuân và Lêsống, vấn đề rắc rối xe cộ, đi lại, môi trường sống lộn Thị Châu An ở sinh viên Đa khoa năm thứ nhấtxộn, bừa bãi, chật chội, ồn ào. Kết luận: stress là mộttình trạng phổ biến trong sinh viên Y liên thông. Do Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh cho thấy tỉđó, những nỗ lực để nâng cao sức khỏe nói chung và lệ stress bệnh lý là 29,1%, trong đó 4,3% sinhtình trạng stress nói riêng như những hoạt động Đoàn viên bị stress nặng cần được điều trị(2). Sinh viênhội, những câu lạc bộ giao lưu giữa các sinh viên, trong giai đoạn hiện nay ngoài việc học còn phảinhững trung tâm tham vấn về sức khỏe, giáo trình, tự chăm sóc cho bản thân trước sức ép từ giá cả,phương pháp học tập là vô cùng cần thiết. Từ khóa: lạm phát, khủng hoảng kinh tế, hoàn cảnh khóstress, sinh viên Y liên thông, yếu tố liên quan. khăn, bị chi phối bởi hàng loạt mối quan hệ bạnSUMMARY bè, gia đình, thầy cô, tình cảm lứa đôi… gây ảnhSTRESS AND RELATED FACTORS IN MEDICAL hưởng đến kết quả học tập(3). Xuất phát từ những STUDENTS AT THE FACULTY OF MEDICINE vấn đề nêu trên, chúng tôi thực hiện đề tài này. AND PHARMACY AT TRA VINH UNIVERSITY Mục tiêu: Mô tả tình trạng stress và tìm Objectives: Describe the stress situation of hiểu một số yếu tố liên quan đến stress ở sinhmedical students at the Faculty of Medicine and viên Y liên thông, khoa Y Dược trường đại họcPharmacy, Tra Vinh University, and learn some factors Trà Vinh.related to stress in research subjects. Method: cross-sectional description, conducted on 165 medical II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUstudents, from March 2023 to September 2023. Đối tượng nghiên cứu. Sinh viên Y liênResults: According to the GHQ-12 scale, the averagestress score was 16.59 ± 5.35 points. The proportion thông khoa Y Dược trường Đại học Trà Vinh, cóof students experiencing stress was 56.97%, of which mặt tại thời điểm nghiên cứu và đồng ý tham gia13.94% were severely stressed. The male/female ratio nghiên cứu.was 1.4/1, the average age is 29.9 4.1 years old. Phương pháp nghiên cứu:Factors related to high stress in students include Thiết kế nghiên cứu. Mô tả cắt ngang cófamily, friends, and social relationships: difficultyfinding new friends, difficulties in relationships with phân tích.friends, relatives, difficulty in participating in social Cỡ mẫu. Chọn mẫu ngẫu nhiên theo công thức:activities. Factors related to learning: Increased Z12 (1 p ) p learning pressure, arguing with teachers, difficulty in n 2learning methods and new teaching methods. Personal d2factors: change in sleeping habits, change in eating Trong đó: n: Cỡ mẫu nghiên cứu tối thiểu.habits, financial difficulties, trouble speaking in public. p = Tỷ lệ stress ở sinh viên Khoa Y DượcFactors from living and working environment: change trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn –of living environment, problems with vehicles,commuting, messy, indiscriminate, cramped, noisy thành phố Hồ Chí Minh là 37,9%, từ nghiên cứuliving environment. Conclusion: Stress is a common của Phan Kế Thuận và cộng sự(4).condition among medical students. Therefore, efforts Z = 1,96 là hệ số tin cậy với độ tin cậy ởto improve health in general and stress in particular, ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Nghiên cứu y học Bệnh lý stress Phát triển tâm sinh lý lứa tuổi Y tế công cộng Sinh viên Y liên thôngTài liệu liên quan:
-
Tổng quan hệ thống về lao thanh quản
6 trang 320 0 0 -
5 trang 314 0 0
-
8 trang 269 1 0
-
Tổng quan hệ thống hiệu quả kiểm soát sâu răng của Silver Diamine Fluoride
6 trang 259 0 0 -
Vai trò tiên lượng của C-reactive protein trong nhồi máu não
7 trang 245 0 0 -
Khảo sát hài lòng người bệnh nội trú tại Bệnh viện Nhi Đồng 1
9 trang 232 0 0 -
13 trang 214 0 0
-
5 trang 212 0 0
-
Tình trạng viêm lợi ở trẻ em học đường Việt Nam sau hai thập niên có chương trình nha học đường
4 trang 211 0 0 -
8 trang 211 0 0