Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 19)

- Giúp HS nhận biết số 11 gồm 1 chục, 1 đơn vị, số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị - HS biết đọc, viết các số đó, bước đầu nhận biết số có hai chữ số - HS có ý thức trong giờ học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ thực hành toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NÔỊ DUNG A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) 1 chục bằng bao nhiêu đơn vị? 10 thước kẻ còn gọi là mấy thước kẻ? B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 phút )...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 19)TUẦN 19Tiết 1: TOÁNMƯỜI MỘT, MƯỜI HAI (Tiết PPCT: 73)I. MỤC TIÊU: - Giúp HS nhận biết số 11 gồm 1 chục, 1 đơn vị, số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị - HS biết đọc, viết các số đó, bước đầu nhận biết số có hai chữ số - HS có ý thức trong giờ họcII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ thực hành toánIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NÔỊ DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNHA. Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - GV nêu câu hỏi 1 chục bằng bao nhiêu đơn vị? - 2 HS trả lời 10 thước kẻ còn gọi là mấy thước kẻ? - HS, GV nhận xétB. Bài mới: - GV giới thiệu trực tiếp 1. Giới thiệu bài: (1 phút ) -HS lấy 1 bó que tính và 1 que tính rời? (10 2. Nội dung: (12 phút) que tính và 1 que tính là 11 que tính) a) Giới thiệu số 11 - GV ghi bảng: 11 đọc là mười một - Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị, số 11 gồm có 2 chữ số 1 viết liền nhau - HS lấy 1 bó que tính và 2 que tính rời b) Giới tthiệu số 12 - Mười que tính và 2 que tính là 12 que tính, đọc là mười hai. GV viết 12 - Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị, số 12 có hai chữ số. Chữ số 1 và chữ số 2 viết liền nhau Nghỉ giữa giờ (5 phút)c) Thực hành (SGK- 101, 102) (15’) *Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống *Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn - HS nêu yêu cầu, GV hướng dẫn làm - HS thực hành, nêu kết quả (4HS) - HS, GV nhận xét sửa sai * Bài 3: Tô màu - HS nêu yêu cầu, GV hướng dẫn các vẽ - HS thực hành vẽ3. Củng cố dặn dò: (2 phút) - GV quan sát giúp đỡ HS - HS nêu yêu cầu, GV hướng dẫn HS tô - HS thực hành - GV củng cố về số 11 và số 12 - HS đọc các số từ 11 đến 12 - GV nhận xét giờ họcTiết 2: LUYỆN TOÁNMƯỜI MỘT, MƯỜI HAII. MỤC TIÊU:- Củng cố đọc, viết số 11, 12- Biết số 11gồm 1chục và 1đơn vị; số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị- Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tậpII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH1. Giới thiệu bài: (1 phút ) - GV giới thiệu trực tiếp2. Luyện tập: (VBT- 4) - HS nêu yêu cầu a) Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống - GV hướng dẫn HS cách làm(6 phút) - HS làm bài, nêu kết quả(3HS) - HS, GV nhận xét b) Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn (6 phút) - HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn vẽ thêm số chấm tròn - HS làm thực hành nêu kết quả (4HS) - HS, GV nhận xét Nghỉ giữa giờ (5 phút) - HS nêu yêu cầu c) Bài 3: Tô màu ... (8 phút) - GV hướng dẫn HS tô màu - HS thực hành, nêu kết quả (3 HS) - HS, GV nhận xét đ) Bài 4: Điền số theo thứ tự vào ô trống - HS nêu yêu cầu(6phút) - GV hướng dẫn điền số - HS làm bài, nêu kết quả (3 HS)3. Củng cố dặn dò: (2 phút) - HS, GV nhận xét - GV củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ họcTiết 3: THỦ CÔNGGẤP MŨ CA LÔ (Tiết PPCT: 19)I. MỤC TIÊU: - HS biết cách gấp mũ ca lô bằnggiấy - Gấp được mũ ca lô bằng giấy - Giáo dục HS tính kiên trì, óc sáng tạoII. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: * GV: - Mũ ca lô gấp có kích thước to, 1 tờ giấy hình vuông to * HS: - Một tờ giấy vở HSIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNHA. Kiểm tra bài cũ: (3phút) - GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS. Kiểm tra đồ dùng của HS - GV nhận xét đánh giáB. Bài mới: - GV giới thiệu trực tiếp 1. Giới thiệu bài: (1 phút) - GV cho HS quan sát mũ mẫu cho 1 HS đội 2. Nội dung (10) thử, cả lớp quan sát a) Quan sát nhận xét - GV gợi ý cho HS nêu về hình dáng của mũ - GV hướng dẫn thao tác gấp b) GV hướng dẫn mẫu - GV vừa làm mẫu vừa giải thích các bước (SHD - 221) - GV cho HS thực hành gấp trên giấy vở - GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng Nghỉ giữa giờ (5 phút) - GV nhận xét giờ họcc) HS thực hành (13 phút) - Nhắc HS chuẩn bị giấy màu để học giờ sau3. Củng cố dặn dò: (3phút)Tiết 4: ĐẠO ĐỨCLỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết PPCT: 19)I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - HS hiểu. Thầy giáo, cô giáo là những người không quản ngại khó nhọc để chăm sóc,dạy dỗ em vì vậy em cần phải làm gì để lễ phép vâng lời thầy, cô giáo. - Nói được cần phải lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: VBT Đạo đức - HS : VBT Đạo đức, bút màuIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY H ...