Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 20)
Số trang: 26
Loại file: pdf
Dung lượng: 261.18 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
- HS biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 - Tập nhẩm phép cộng dạng 14+3 - Giáo dục HS tính tích cực, tự giác học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các bó chục que tính và các que tính rời III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NÔỊ DUNG A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) 10, 16 gồm mấy chục? Mấy đơn vị? B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 phút ) 2. Nội dung: (12 phút)CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV nêu câu hỏi - HS trả lời - HS,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 20)TUẦN 20Tiết 1: TOÁN PHÉP CỘNG DẠNG 14+3 (Tiết PPCT: 77)I. MỤC TIÊU: - HS biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 - Tập nhẩm phép cộng dạng 14+3 - Giáo dục HS tính tích cực, tự giác học tậpII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các bó chục que tính và các que tính rờiIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NÔỊ DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNHA. Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - GV nêu câu hỏi 10, 16 gồm mấy chục? Mấy đơn vị? - HS trả lờiB. Bài mới: - HS, GV nhận xét 1. Giới thiệu bài: (1 phút ) - GV giới thiệu trực tiếp 2. Nội dung: (12 phút) - GV thao tác trên bảng lớp a) Giới thiệu cách làm tính cộng dạng -HS lấy 1 bó chục que tính và 4 que tính rời14+3 xếp ra bàn, lấy tiếp 3 que tính rời xếp dưới 4 que tính - HS đếm số que tính (Đếm số que tính rời trước) nêu kết quả - GV thực hiện trên bảng + Có 1 bó chục, viết 1 ở cột chục + 4 que rời, viết 4 ở cột đơn vị + 3 que tính rời viết 3 dưới 4 ở cột ĐV - GV hướng dẫn HS gộp 4 que tính rời với 3 que tính tức là lấy 4 ĐV +3 ĐV Nghỉ giữa giờ (5 phút) b) Cách đặt tính - GV hướng dẫn cách đặt tính từ trên xuống dưới, cách tính từ phải sang tráic) Thực hành (SGK- 108) (15phút) - Cả lớp đọc cách tính *Bài 1: Tính - HS nêu yêu cầu *Bài 2: Tính - GV hướng dẫn tính - HS làm bài vở, bảng lớp (2HS) - HS, GV nhận xét sửa sai.*Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống - HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách tính nhẩm - HS làm bài, nêu kết quả (3HS)3. Củng cố dặn dò: (2 phút) - HS, GV nhận xét - HS nêu yêu cầu, GV hướng dẫn điền số - HS điền số, nêu kết quả (3HS) - HS, GV nhận xét - 2HS nhắc lại cách đặt tính - GV nhận xét giờ họcTiết 2: LUYỆN TOÁNPHÉP CỘNG DẠNG 14+3I. MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS thực hiện các phép tính cộng và tính nhẩm - Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tậpII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH1. Giới thiệu bài: (1 phút ) - GV giới thiệu trực tiếp2. Luyện tập: (VBT- 8) - HS nêu yêu cầu, nêu cách tính a) Bài 1: Tính (8 phút) - GV hướng dẫn HS làm bài - HS thực hiện vở, bảng lớp (3HS) - HS, GV hận xét b) Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống - GV hướng dẫn HS điền số thích hợp(theo mẫu) (7 phút) - HS làm thực hành nêu kết quả (4HS) - HS, GV nhận xét - HS nêu yêu cầu Nghỉ giữa giờ (5 phút) - GV hướng dẫn HS làm bài c) Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống - HS thực hành, nêu kết quả vừa điền được(theo mẫu) (9 phút) - HS, GV nhận xét3. Củng cố dặn dò: (2 phút) - GV củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ họcTiết 3: THỦ CÔNGGẤP MŨ CA LÔ (Tiết PPCT: 20)I. MỤC TIÊU: - HS biết cách gấp mũ ca lô - Giáo dục HS tính kiên trì, óc sáng tạoII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:* GV: - Bài mẫu* HS: - Một tờ giấy màu tuỳ chọn hình chữ nhậtIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNHA. Kiểm tra bài cũ: (3phút) - GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS. Kiểm tra đồ dùng của HS - GV nhận xét đánh giáB. Bài mới: - GV giới thiệu trực tiếp 1. Giới thiệu bài: (1 phút) - GV cho HS quan sát bài mẫu 2. Nội dung (5phút) - GV nhắc lại cách gấp a) Quan sát nhận xét - GV cho HS lấy giấy màu tu ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 20)TUẦN 20Tiết 1: TOÁN PHÉP CỘNG DẠNG 14+3 (Tiết PPCT: 77)I. MỤC TIÊU: - HS biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 - Tập nhẩm phép cộng dạng 14+3 - Giáo dục HS tính tích cực, tự giác học tậpII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các bó chục que tính và các que tính rờiIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NÔỊ DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNHA. Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - GV nêu câu hỏi 10, 16 gồm mấy chục? Mấy đơn vị? - HS trả lờiB. Bài mới: - HS, GV nhận xét 1. Giới thiệu bài: (1 phút ) - GV giới thiệu trực tiếp 2. Nội dung: (12 phút) - GV thao tác trên bảng lớp a) Giới thiệu cách làm tính cộng dạng -HS lấy 1 bó chục que tính và 4 que tính rời14+3 xếp ra bàn, lấy tiếp 3 que tính rời xếp dưới 4 que tính - HS đếm số que tính (Đếm số que tính rời trước) nêu kết quả - GV thực hiện trên bảng + Có 1 bó chục, viết 1 ở cột chục + 4 que rời, viết 4 ở cột đơn vị + 3 que tính rời viết 3 dưới 4 ở cột ĐV - GV hướng dẫn HS gộp 4 que tính rời với 3 que tính tức là lấy 4 ĐV +3 ĐV Nghỉ giữa giờ (5 phút) b) Cách đặt tính - GV hướng dẫn cách đặt tính từ trên xuống dưới, cách tính từ phải sang tráic) Thực hành (SGK- 108) (15phút) - Cả lớp đọc cách tính *Bài 1: Tính - HS nêu yêu cầu *Bài 2: Tính - GV hướng dẫn tính - HS làm bài vở, bảng lớp (2HS) - HS, GV nhận xét sửa sai.*Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống - HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách tính nhẩm - HS làm bài, nêu kết quả (3HS)3. Củng cố dặn dò: (2 phút) - HS, GV nhận xét - HS nêu yêu cầu, GV hướng dẫn điền số - HS điền số, nêu kết quả (3HS) - HS, GV nhận xét - 2HS nhắc lại cách đặt tính - GV nhận xét giờ họcTiết 2: LUYỆN TOÁNPHÉP CỘNG DẠNG 14+3I. MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS thực hiện các phép tính cộng và tính nhẩm - Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tậpII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH1. Giới thiệu bài: (1 phút ) - GV giới thiệu trực tiếp2. Luyện tập: (VBT- 8) - HS nêu yêu cầu, nêu cách tính a) Bài 1: Tính (8 phút) - GV hướng dẫn HS làm bài - HS thực hiện vở, bảng lớp (3HS) - HS, GV hận xét b) Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống - GV hướng dẫn HS điền số thích hợp(theo mẫu) (7 phút) - HS làm thực hành nêu kết quả (4HS) - HS, GV nhận xét - HS nêu yêu cầu Nghỉ giữa giờ (5 phút) - GV hướng dẫn HS làm bài c) Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống - HS thực hành, nêu kết quả vừa điền được(theo mẫu) (9 phút) - HS, GV nhận xét3. Củng cố dặn dò: (2 phút) - GV củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ họcTiết 3: THỦ CÔNGGẤP MŨ CA LÔ (Tiết PPCT: 20)I. MỤC TIÊU: - HS biết cách gấp mũ ca lô - Giáo dục HS tính kiên trì, óc sáng tạoII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:* GV: - Bài mẫu* HS: - Một tờ giấy màu tuỳ chọn hình chữ nhậtIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNHA. Kiểm tra bài cũ: (3phút) - GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS. Kiểm tra đồ dùng của HS - GV nhận xét đánh giáB. Bài mới: - GV giới thiệu trực tiếp 1. Giới thiệu bài: (1 phút) - GV cho HS quan sát bài mẫu 2. Nội dung (5phút) - GV nhắc lại cách gấp a) Quan sát nhận xét - GV cho HS lấy giấy màu tu ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
toán tiểu học thủ công tiểu học đạo đức tiểu học tự nhiên xã hội tiểu học giáo án tiểu học khối tiểu học tài lệu tiểu học giáo dục tiểu họcTài liệu liên quan:
-
37 trang 473 0 0
-
31 trang 383 0 0
-
2 trang 300 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 285 0 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 253 1 0 -
5 trang 195 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 169 0 0 -
7 trang 167 0 0
-
87 trang 148 0 0
-
3 trang 140 0 0