Danh mục

Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 28)

Số trang: 21      Loại file: pdf      Dung lượng: 249.37 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 20,000 VND Tải xuống file đầy đủ (21 trang) 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

- Giúp HS rèn kĩ năng lập đề bài toán rồi tự giải và viết bài giải của bài toán II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NÔỊ DUNG A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) 40+ 20= B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 phút) 2. luyện tập: (SGK-152) a) Bài 1: Giải toán (14phút) 32- 2=CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - HS thực hiện bảng con, bảng lớp - HS, GV nhận xét - GV giới thiệu trực tiếp - HS nêu yêu cầu, quan sát tranh vẽ, nêu phần còn thiếu...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 28)TUẦN 29(Từ ngày 30 /03 đến 03/04 năm 2009)Ngày giảng: Thứ hai, ngày 30 tháng 03 năm 2009Tiết 1: TOÁNLUYỆN TẬP CHUNG (Tiết PPCT: 112)I. MỤC TIÊU: - Giúp HS rèn kĩ năng lập đề bài toán rồi tự giải và viết bài giải của bài toánII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NÔỊ DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNHA. Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - HS thực hiện bảng con, bảng lớp 40+ 20= 32- 2= - HS, GV nhận xétB. Bài mới: - GV giới thiệu trực tiếp1. Giới thiệu bài: (1 phút) - HS nêu yêu cầu, quan sát tranh vẽ, nêu phần 2. luyện tập: (SGK-152) còn thiếu cho đầy đủ bài toán a) Bài 1: Giải toán (14phút) - HS trình bày bài giải vào vở, bảng lớp - HS, GV nhận xét - HS nhìn tranh vẽ, nêu bài toán, nêu tóm tắt Nghỉ giữa giờ (5 phút) - HS trình bày bài giải vào vở, bảng lớp c) Bài 2: Giải toán (13phút) - HS nêu bài giải - HS, GV nhận xét - GV nhắc lại nội dung bài - Nhận xét giờ học3. Củng cố dặn dò: (2 phút)Tiết 2: LUYỆN TOÁNLUYỆN TẬP CHUNGI. MỤC TIÊU: - Giúp HS rèn kĩ năng lập đề bài toán, tự giải toán có lời văn - Vận dụng kiến thức vào làm bài tậpII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH1. Giới thiệu bài: (1 phút ) - GV giới thiệu trực tiếp2. Luyện tập: (VBT- 43) - HS đọc bài toán, viết tiếp vào chỗ chấm để a) Bài 1: Giải toán (18phút) có bài toán, điền số vào tóm tắt - GV hướng dẫn HS trình bày bài giải - HS thực hiện VBT, bảng lớp (1HS) - HS, GV nhận xét Nghỉ giữa giờ (5 phút) - HS đọc bài toán, điền số vào tóm tắt b) Bài 2: Giải toán (14 phút) - HS tự giải bài toán - GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng }- GV củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ học 3. Củng cố dặn dò: (2 phút)Tiết 3: THỦ CÔNG CẮT DÁN HÌNH TAM GIÁC (Tiết PPCT: 29)I. MỤC TIÊU: - HS biết kẻ cắt và dán hình tam giác - Cắt dán hình tam giác theo 2 cách - Giáo dục HS tính kiên trì, óc sáng tạoII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bài mẫu bằng giấy - Bút chì, thước kẻ, giấy thủ công, vở ô liIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:{NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNHA. Kiểm tra bài cũ: (5phút) - GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS. Kiểm tra đồ dùng của HS - GV nhận xét đánh giáB. Bài mới: - GV giới thiệu trực tiếp 1. Giới thiệu bài: (1 phút) - HS quan sát hình mẫu để nhớ lại qui trình 2. Nội dung - GV nhắc lại cách kẻ, nhắc HS lật mặt trái tờ a) HS thực hành (14 phút) giấy màu để cắt - GV khuyến khích HS khá cắt cả 2 cách - HS thực hành - GV quan sát, giúp đỡ HS - GV chấm các sản phẩm, nhận xét, chọn một số bài đẹp để tuyên dương Nghỉ giữa giờ (5phút) - GV nhắc lại nội dung bài b) Đánh giá sản phẩm (8phút) - Nhận xét giờ học3. Củng cố dặn dò: (2phút) Tiết 4: ĐẠO ĐỨCCHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (Tiết PPCT: 29)I. MỤC TIÊU: - Tôn trọng, lễ phép với mọi người - Quí trọng bạn, biết chào hỏitạm biệt đúng - Biết phận biệt hành vi chào hỏi tạm biệt đúng với hành vi chào hỏi chưa đúng. Biết chàohỏi trongcác tình huống giao tiếp hàng ngày.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: NÔỊ DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A. Kiểm tra bài cũ: (5phút) - GV nêu câu hỏi Khi nào chào hỏi, khi nào cần - HS trả lời tạm biệt? - HS, GV nhận xét B. Bài mới - 1. Giới thiệu bài: (1 phút) - GV giới thiệu trực tiếp bài học. 2. Các hoạt động: - HS đọc yêu cầu và làm bài a) Hoạt động 1: (10 phút) - HS nêu kết quả Bài tập 2: Nói lời chào của các - HS nhận xét bạn trong tranh - GV kết luận - GV chia lớp thành 4 nhóm, giao việc cho các ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: