Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kinh tế: Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán tại các trường đại học công lập thực hiện tự chủ tài chính ở Việt Nam

Mục tiêu chung của luận án là nghiên cứu lý luận và thực tiễn nhằm đề xuất các giải pháp để hoàn thiện tổ chức công tác kế toán tại các Trường ĐHCL Việt Nam đã thực hiện tự chủ tài chính (tự đảm bảo kinh phí chi thường xuyên và chi đầu tư) theo tinh thần Nghị quyết 77/NQ-CP và cải cách kế toán - tài chính công ở Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kinh tế: Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán tại các trường đại học công lập thực hiện tự chủ tài chính ở Việt NamBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ TÀI CHÍNH HỌC VIỆN TÀI CHÍNH ĐẶNG QUỲNH TRINH HOÀN THIỆN TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP THỰC HIỆN TỰ CHỦ TÀI CHÍNH Ở VIỆT NAM Chuyên ngành: Kế toán Mã số: 9.34.03.01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ HÀ NỘI – 2021 Công trình được hoàn thành tại: HỌC VIỆN TÀI CHÍNH Người hướng dẫn khoa học: 1. GS. TS. NGUYỄN ĐÌNH ĐỖ 2. PGS. TS. ĐÀO THỊ MINH THANHPhản biện 1: …………………………………………………………Phản biện 2: …………………………………………………………Phản biện 3: …………………………………………………………Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp trường họp tại:................................................................ Vào hồi ngày tháng năm 2021Có thể tìm hiểu luận án tại: DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢI. Các bài báo là sản phẩm của luận án1. Đặng Quỳnh Trinh (2020), Hoàn thiện hệ thống tài khoản kế toán tại các trường đại học công lập thực hiện tự chủ tài chính, Tạp chí Tài chính, Kỳ 2 - tháng 11 năm 2020 (741), Trang 80-82.2. Đặng Quỳnh Trinh (2019), Một số vấn đề vướng mắc trong hạch toán kế toán tại đơn vị hành chính, sự nghiệp, Tạp chí Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương, số 540, tháng 5/2019, Trang 90-92.II. Các bài báo đăng trên tạp chí trong nước3. Đặng Quỳnh Trinh, Nguyễn Thị Kim Anh, Nguyễn Thu Hằng (2018), Nâng cao công tác tài chính trong điều kiện ứng dụng ERP tại Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh - Đại học Thái Nguyên, Tạp chí Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương, số 515, tháng 4/2018, Trang 87-88.4. Đặng Quỳnh Trinh, Trần Văn Hùng (2018), Công tác kiểm tra thuế thu nhập doanh nghiệp đối với các doanh nghiệp ngoài quốc doanh trên địa bàn huyện Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên, Tạp chí Khoa học và công nghệ - Đại học Thái Nguyên, Tập 179, số 03, 2018, Trang 187-192.5. Đặng Quỳnh Trinh, Đặng Thị Ngọc Quỳnh (2017), Một số vấn đề về sử dụng tài sản cố định tại các trường đại học công lập, Tạp chí Tài chính, Kỳ 2 - tháng 3 năm 2017 (653), Trang 91-92.6. Đặng Quỳnh Trinh (2016), Giải pháp góp phần hoàn thiện công tác kế toán các khoản trích theo lương, Tạp chí Thông tin và Dự báo kinh tế-xã hội, số ra tháng 11/2016, Trang 8-13.III. Các bài báo đăng tại Hội thảo quốc tế7. Dao Thi Minh Thanh, Dang Quynh Trinh, Corporate accounting operation in the context of industrial revolution 4.0, International finance and accounting research Conference, IFARC 2019, Hanoi 2019, P.537-542. 1 MỞ ĐẦU1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Giáo dục học đại học đóng một vai trò đặc biệt quan trọng đốivới sự phát triển của các quốc gia. Chính vì vậy, Đảng và Nhà nướcta trong những năm gần đây đã đặc biệt quan tâm đến đổi mới, nângcao chất lượng và phát triển lĩnh vực giáo dục đào tạo đại học thôngqua việc giao quyền tự chủ cho các trường ĐHCL, trong đó quyền tựchủ về tài chính được xem như là nhân tố quyết định và có ảnhhưởng trực tiếp đến các quyền tự chủ về tổ chức - nhân sự và đào tạocủa trường đại học. Đặc biệt, nhằm thúc đẩy nhanh hơn nữa hoạtđộng tự chủ đại học, Chính phủ đã ban hành Nghị quyết 77/NQ-CPngày 24/10/2014 về thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động đối với các cơsở giáo dục đại học công lập giai đoạn 2014-2017. Theo NQ77, cáctrường ĐHCL được giao thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động theoNQ77 trở thành các trường ĐHCL thực hiện tự chủ tài chính (tự chủchi thường xuyên và chi đầu tư), được tự chủ và tự chịu trách nhiệmtoàn diện trên nhiều mặt khác nhau. Tuy nhiên, để các trường ĐHCL thực hiện tự chủ tài chính có thểthực hiện quyền tự chủ của mình thì bản thân các trường cần phải nângcao hiệu quả công tác quản lý thông qua việc sử dụng công cụ kế toánnhằm cung cấp thông tin nhanh, chính xác và chất lượng cao cho lãnh đạocác trường đại học ra các quyết định quản lý và điều hành hoạt động củađơn vị cho phù hợp. Muốn có được thông tin kế toán với chất lượng caothì các trường phải tổ chức tốt công tác kế toán. Có thể coi đây là giải phápchiến lược mà các trường cần thực hiện. Trên thực tế, từ khi được giao thí điểm thực hiện tự chủ theoNQ77, các trường ĐHCL thực hiện tự chủ tài chính đã có rất nhiềusự thay đổi và chuyển biến mới trong mô hình tổ chức công tác kếtoán của các trường nhằm nâng cao chất lượng thông tin do kế toáncung cấp. Tuy nhiên, từ năm 2018, chế độ kế toán áp dụng trong khuvực công có sự thay đổi toàn diện sau khi Thông tư 107/2017/TT-BTC ra đời đã gây nhiều khó khăn ...