Tóm tắt Luận án tiến sĩ Ngữ văn: Khuynh hướng hiện thực – huyền ảo trong tiểu thuyết Việt Nam đương đại
Số trang: 27
Loại file: doc
Dung lượng: 237.50 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích của luận án là nhận diện, phân tích những đặc điểm cơ bản của khuynh hướng hiện thực - huyền ảo trong tiểu thuyết Việt Nam đương đại. Phân tích tiền đề xã hội - thẩm mĩ dẫn đến sự xuất hiện khuynh hướng hiện thực - huyền ảo trong tiểu thuyết Việt Nam đương đại.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Ngữ văn: Khuynh hướng hiện thực – huyền ảo trong tiểu thuyết Việt Nam đương đại BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO TRƯỜNGĐẠIHỌCVINH ------------------- TRƯƠNG THỊKIMANH KHUYNHHƯỚNGHIỆNTHỰC–HUYỀNẢOTRONGTIỂUTHUYẾTVIỆTNAMĐƯƠNGĐẠI Chuyênngành:VănhọcViệtNam Mãsố:9.22.01.21 TÓMTẮTLUẬNÁNTIẾNSĨNGỮVĂN NghệAn,năm2018 1 MỞĐẦU 1.Lýdochọnđềtài 1.1.Cóthểthấytrongmấychụcnămqua,vănhọcViệtNamđãđạtđượcmộtsố thànhtựuquantrọng,đặcbiệttronglĩnhvựctiểuthuyết.Đócũngchínhlàmộttrongnhữnglýdođểnhiềungườikhẳngđịnhthờihiệnđạilà“thờicủatiểuthuyết”. 1.2.Trongnhãnquannghiêncứuhiệnđại,lịchsửcủatiểuthuyếtkhôngphảilàphépcộngcủanhữnghiệnthựcđượcmiêutả,màlàlịchsửcủasựmiêutả,nghĩalàlịchsửcủasựvậnđộng,biếnđổi,đặcbiệtlànhữngcáchtântrongmiêutảhiệnthực. Bởithế,việcnhậndiệncáckhuynhhướngtiểuthuyếtkhôngchỉ mangđếnlợiích trongphântích,khámphánhữngnộidungxãhộiđượcmiêutả,màcònlànhững nghiêncứu,khámphátrênbìnhdiệnnghệ thuậttiểuthuyết,nhằmlàmchoviệc nghiêncứutiểuthuyếttrởnêntoàndiệnhơn. 1.3.ỞViệtNam,yếutốkỳảovốnđãxuấthiệntrongvănhọctừsớmvớinhiều dạngthứckhácnhau.Tuynhiên,donhiềunguyênnhânchủquanvàkháchquan,đặc biệtlàsựtháiquácủacáinhìnduylývàduyýchí,trongnhữnggiaiđoạnnhấtđịnh,yếutốkỳ ảo,huyềnthoạidườngnhưvắngbóng.Song,trongkhoảngbachụcnăm lạinay,nhưmột“cânbằngsinhthái”,yếutốkỳảođãxuấthiệntrở lại,ngàycàngđậmđặchơnvàdầnhìnhthànhmộtkhuynhhướngnghệthuật:khuynhhướnghiện thựchuyềnảo.Khuynhhướnghiệnthựchuyền ảorađờivàpháttriểnmạnhmẽtrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđạiđãgópphầntíchcựcvàoviệcđổimớitưduynghệthuậttrongtiểuthuyết. 2.Đốitượngvàphạmvinghiêncứu 2.1.Đốitượngnghiêncứu Đốitượngnghiêncứulàkhuynhhướnghiệnthực–huyềnảotrongtiểuthuyết ViệtNamđươngđại. Luậnánchủyếutậptrungphântíchnhữngtiểuthuyếtrađờisau1975,đặcbiêtsau1986như:Lờinguyềnhaitrămnăm(1989),Nỗibuồnchiếntranh(1990),Thiên sứ (1995), Đitìmnhânvật (2001), Nhữngđứatrẻ chếtgià (2002), NgườisôngMê(2003),Giãbiệtbóngtối(2004),Thiênthầnsámhối(2004),Tànđenđốmđỏ(2004),Tấmvánphóngdao(2004),Chinatown(2004),Cõingườirungchuôngtậnthế(2004),Thoạtkìthủy(2005),Khảihuyềnmuộn(2005),Giànthiêu(2005),Giữavòngvâytrần gian(2005),Ngồi(2006),Trínhớsuytàn(2006),CơhộicủaChúa(2006),Vàkhitro bụi(2006),T.mấttích(2006),Mảnhđấtlắmngườinhiềuma(2006),MẫuThượng ngàn (2006), Ngườiđivắng (2007), Mưa ở kiếpsau (2007), Giữadòngchảylạc(2010),Thầnthánhvàbươmbướm(2010),Hoangtâm(2011),SBClàsănbắtchuột (2011),Rụngxuốngngàyhưảo(2013),Xácphàm(2014),Trongsươnghồnghiệnra (2015),Ngườithứhai(2015)… 2.2.Phạmvinghiêncứu Bêncạnhtậptrungtìmhiểucáctiểuthuyếtcóyếutốhiệnthựchuyềnảotrong vănhọcViệtNamđươngđại,chúngtôimởrộngtrườngsosánhvớitiểuthuyếthiện thựchuyềnảotrongvàngoàinướcởnhữnggiaiđoạnkhácnhauđểlàmnổibậtnét riêngcủakhuynhhướnghiệnthựchuyềnảotrongtiểuthuyếtViệtNamsau1986 2 3.Mụcđíchvànhiệmvụnghiêncứu 3.1.Mụcđíchnghiêncứu Mụcđíchcủaluậnánlànhậndiện,phântíchnhữngđặcđiểmcơ bảncủakhuynhhướnghiệnthựchuyềnảotrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđại. 3.2.Nhiệmvụnghiêncứu Phântíchtiềnđề xãhộithẩmmĩdẫnđếnsự xuấthiệnkhuynhhướng hiệnthựchuyềnảotrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđại. Nhậndiện,môhìnhhóavàphântích,làmrõnhữngđặcđiểmcơ bảncủa tiểuthuyếtviếttheokhuynhhướnghiệnthựchuy ền ảotrongtiểuthuy ếtVi ệt Namđươngđại. 4.Phươngphápnghiêncứu 4.1.Phươngpháploạihình:Vậndụngtiêuchíloạihìnhđể khubiệtcáctácphẩmviếttheokhuynhhướnghiệnthựchuyền ảovơicáckhuynhhướngkháctrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđại. 4.2. Phương pháp cấu trúc – hệ thống: Đặt tiểu thuyết viết theo khuynh hướnghiệnthựchuyền ảotrongtiểuthuyếtViệtNam đươngđại,đồngthờinhậndiệncấutrúcbêntrongcủaloạihìnhtiểuthuyếtnày. 4.3.Phươngphápsosánh:Nhằmsosánhsự khácnhaugiữakhuynhhướng hiệnthực–huyềnảotrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđạivớicáckhuynhhướng khácđãcóởgiaiđoạntrướcvàcùngthời. 4.4.Tiếpcậnthipháphọc:Phươngphápnàytiếpcậncáctácphẩmtheocác phạmtrùthiphápnhằmnghiêncứucácyếutố thamgiacấuthànhthế giớinghệthuậttrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđạiviếttheokhuynhhướnghiệnthực– huyềnảo. 5.Đónggópcủaluậnán 5.1.Bướcđầukháiquát,hệthốnghóavềsựrađời,pháttriểncủatiểuthuyết hiệnthực–huyềnảotrênthếgiớivàViệtNam. 5.2.Nhậndiện,phântíchnhữngđặcđiểmcơbảncủatiểuthuyếthiệnthực huyềnảotrongvănhọcViệtNamđươngđại. 5.3.Phântích,lýgiảinhữngcáchtânnghệ thuậtcủatiểuthuyếthiệnthực– huyền ảoViệtNamđươngđại,quađógópphầnlàmsángtỏ sự đổimớitư duy nghệthuậttiểuthuyếttừ1986đếnnay. 6.Cấutrúccủaluậnán NgoàiphầnMở đầu,Kếtluận,Tàiliệuthamkhảo,nộidungchínhcủaluận ánđượctriểnkhaithànhbốnchương: Chương1:Tổngquantìnhhìnhnghiêncứu Chương2:Sự xuấthiện khuynh hướnghiệnthực –huyền ảo trongtiểu thuyếtViệtNamđươngđại Chương3:Khuynhhư ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Ngữ văn: Khuynh hướng hiện thực – huyền ảo trong tiểu thuyết Việt Nam đương đại BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO TRƯỜNGĐẠIHỌCVINH ------------------- TRƯƠNG THỊKIMANH KHUYNHHƯỚNGHIỆNTHỰC–HUYỀNẢOTRONGTIỂUTHUYẾTVIỆTNAMĐƯƠNGĐẠI Chuyênngành:VănhọcViệtNam Mãsố:9.22.01.21 TÓMTẮTLUẬNÁNTIẾNSĨNGỮVĂN NghệAn,năm2018 1 MỞĐẦU 1.Lýdochọnđềtài 1.1.Cóthểthấytrongmấychụcnămqua,vănhọcViệtNamđãđạtđượcmộtsố thànhtựuquantrọng,đặcbiệttronglĩnhvựctiểuthuyết.Đócũngchínhlàmộttrongnhữnglýdođểnhiềungườikhẳngđịnhthờihiệnđạilà“thờicủatiểuthuyết”. 1.2.Trongnhãnquannghiêncứuhiệnđại,lịchsửcủatiểuthuyếtkhôngphảilàphépcộngcủanhữnghiệnthựcđượcmiêutả,màlàlịchsửcủasựmiêutả,nghĩalàlịchsửcủasựvậnđộng,biếnđổi,đặcbiệtlànhữngcáchtântrongmiêutảhiệnthực. Bởithế,việcnhậndiệncáckhuynhhướngtiểuthuyếtkhôngchỉ mangđếnlợiích trongphântích,khámphánhữngnộidungxãhộiđượcmiêutả,màcònlànhững nghiêncứu,khámphátrênbìnhdiệnnghệ thuậttiểuthuyết,nhằmlàmchoviệc nghiêncứutiểuthuyếttrởnêntoàndiệnhơn. 1.3.ỞViệtNam,yếutốkỳảovốnđãxuấthiệntrongvănhọctừsớmvớinhiều dạngthứckhácnhau.Tuynhiên,donhiềunguyênnhânchủquanvàkháchquan,đặc biệtlàsựtháiquácủacáinhìnduylývàduyýchí,trongnhữnggiaiđoạnnhấtđịnh,yếutốkỳ ảo,huyềnthoạidườngnhưvắngbóng.Song,trongkhoảngbachụcnăm lạinay,nhưmột“cânbằngsinhthái”,yếutốkỳảođãxuấthiệntrở lại,ngàycàngđậmđặchơnvàdầnhìnhthànhmộtkhuynhhướngnghệthuật:khuynhhướnghiện thựchuyềnảo.Khuynhhướnghiệnthựchuyền ảorađờivàpháttriểnmạnhmẽtrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđạiđãgópphầntíchcựcvàoviệcđổimớitưduynghệthuậttrongtiểuthuyết. 2.Đốitượngvàphạmvinghiêncứu 2.1.Đốitượngnghiêncứu Đốitượngnghiêncứulàkhuynhhướnghiệnthực–huyềnảotrongtiểuthuyết ViệtNamđươngđại. Luậnánchủyếutậptrungphântíchnhữngtiểuthuyếtrađờisau1975,đặcbiêtsau1986như:Lờinguyềnhaitrămnăm(1989),Nỗibuồnchiếntranh(1990),Thiên sứ (1995), Đitìmnhânvật (2001), Nhữngđứatrẻ chếtgià (2002), NgườisôngMê(2003),Giãbiệtbóngtối(2004),Thiênthầnsámhối(2004),Tànđenđốmđỏ(2004),Tấmvánphóngdao(2004),Chinatown(2004),Cõingườirungchuôngtậnthế(2004),Thoạtkìthủy(2005),Khảihuyềnmuộn(2005),Giànthiêu(2005),Giữavòngvâytrần gian(2005),Ngồi(2006),Trínhớsuytàn(2006),CơhộicủaChúa(2006),Vàkhitro bụi(2006),T.mấttích(2006),Mảnhđấtlắmngườinhiềuma(2006),MẫuThượng ngàn (2006), Ngườiđivắng (2007), Mưa ở kiếpsau (2007), Giữadòngchảylạc(2010),Thầnthánhvàbươmbướm(2010),Hoangtâm(2011),SBClàsănbắtchuột (2011),Rụngxuốngngàyhưảo(2013),Xácphàm(2014),Trongsươnghồnghiệnra (2015),Ngườithứhai(2015)… 2.2.Phạmvinghiêncứu Bêncạnhtậptrungtìmhiểucáctiểuthuyếtcóyếutốhiệnthựchuyềnảotrong vănhọcViệtNamđươngđại,chúngtôimởrộngtrườngsosánhvớitiểuthuyếthiện thựchuyềnảotrongvàngoàinướcởnhữnggiaiđoạnkhácnhauđểlàmnổibậtnét riêngcủakhuynhhướnghiệnthựchuyềnảotrongtiểuthuyếtViệtNamsau1986 2 3.Mụcđíchvànhiệmvụnghiêncứu 3.1.Mụcđíchnghiêncứu Mụcđíchcủaluậnánlànhậndiện,phântíchnhữngđặcđiểmcơ bảncủakhuynhhướnghiệnthựchuyềnảotrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđại. 3.2.Nhiệmvụnghiêncứu Phântíchtiềnđề xãhộithẩmmĩdẫnđếnsự xuấthiệnkhuynhhướng hiệnthựchuyềnảotrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđại. Nhậndiện,môhìnhhóavàphântích,làmrõnhữngđặcđiểmcơ bảncủa tiểuthuyếtviếttheokhuynhhướnghiệnthựchuy ền ảotrongtiểuthuy ếtVi ệt Namđươngđại. 4.Phươngphápnghiêncứu 4.1.Phươngpháploạihình:Vậndụngtiêuchíloạihìnhđể khubiệtcáctácphẩmviếttheokhuynhhướnghiệnthựchuyền ảovơicáckhuynhhướngkháctrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđại. 4.2. Phương pháp cấu trúc – hệ thống: Đặt tiểu thuyết viết theo khuynh hướnghiệnthựchuyền ảotrongtiểuthuyếtViệtNam đươngđại,đồngthờinhậndiệncấutrúcbêntrongcủaloạihìnhtiểuthuyếtnày. 4.3.Phươngphápsosánh:Nhằmsosánhsự khácnhaugiữakhuynhhướng hiệnthực–huyềnảotrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđạivớicáckhuynhhướng khácđãcóởgiaiđoạntrướcvàcùngthời. 4.4.Tiếpcậnthipháphọc:Phươngphápnàytiếpcậncáctácphẩmtheocác phạmtrùthiphápnhằmnghiêncứucácyếutố thamgiacấuthànhthế giớinghệthuậttrongtiểuthuyếtViệtNamđươngđạiviếttheokhuynhhướnghiệnthực– huyềnảo. 5.Đónggópcủaluậnán 5.1.Bướcđầukháiquát,hệthốnghóavềsựrađời,pháttriểncủatiểuthuyết hiệnthực–huyềnảotrênthếgiớivàViệtNam. 5.2.Nhậndiện,phântíchnhữngđặcđiểmcơbảncủatiểuthuyếthiệnthực huyềnảotrongvănhọcViệtNamđươngđại. 5.3.Phântích,lýgiảinhữngcáchtânnghệ thuậtcủatiểuthuyếthiệnthực– huyền ảoViệtNamđươngđại,quađógópphầnlàmsángtỏ sự đổimớitư duy nghệthuậttiểuthuyếttừ1986đếnnay. 6.Cấutrúccủaluậnán NgoàiphầnMở đầu,Kếtluận,Tàiliệuthamkhảo,nộidungchínhcủaluận ánđượctriểnkhaithànhbốnchương: Chương1:Tổngquantìnhhìnhnghiêncứu Chương2:Sự xuấthiện khuynh hướnghiệnthực –huyền ảo trongtiểu thuyếtViệtNamđươngđại Chương3:Khuynhhư ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận án tiến sĩ Luận án tiến sĩ Ngữ văn Văn học Việt Nam Tiểu thuyết Việt Nam đương Chức năng miêu tả thế giớiTài liệu liên quan:
-
205 trang 435 0 0
-
Luận án Tiến sĩ Tài chính - Ngân hàng: Phát triển tín dụng xanh tại ngân hàng thương mại Việt Nam
267 trang 389 1 0 -
Giáo trình Văn học Việt Nam hiện đại (Từ sau cách mạng tháng Tám 1945): Phần 1 (Tập 2)
79 trang 377 12 0 -
174 trang 345 0 0
-
Giáo trình Văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975: Phần 1 - Trường ĐH Thủ Dầu Một
142 trang 342 8 0 -
206 trang 309 2 0
-
228 trang 274 0 0
-
Oan và giải oan trong truyện Nghiệp oan của Đào Thị của Nguyễn Dữ
6 trang 262 0 0 -
32 trang 237 0 0
-
Luận án tiến sĩ Ngữ văn: Dấu ấn tư duy đồng dao trong thơ thiếu nhi Việt Nam từ 1945 đến nay
193 trang 234 0 0