Tóm tắt luận văn Thạc sĩ: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc

Đề tài nghiên cứu những vấn đề lý luận chung về nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp; thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc; một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm điều độ hệ thống điện miền BắcTÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸĐề tài: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm điều độ hệ thống điệnmiền BắcTác giả luận văn: Trần Thị Hương, khóa 2010BNgười hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Thị Ngọc HuyềnNội dung tóm tắt:a. Lý do chọn đề tài. Trong những năm trở lại đây cùng với sự tăng trưởng của nền kinh tế thì tốc độphát triển của phụ tải điện cũng tăng cao từ 15-17%/ năm. Để đáp ứng được nhu cầuđó ngành điện nói chung và trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc nói riêng đã nỗlực phấn đấu để đảm bảo điện năng cho người sử dụng. Việc nâng cao nguồn chấtlượng nguồn nhân lực cũng là một trong những mục tiêu để thực hiện tốt nhiệm vụ đó.Với đề tài “Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm điều độ hệ thốngđiện miền Bắc” tác giả hy vọng sẽ tổng quan được những nội dung cơ bản về đào tạovà phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm.b. Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứuNghiên cứu được thực hiện dựa trên cơ sở lý thuyết các chủ trương, chính sách,văn bản hướng dẫn của tập đoàn điện lực, trung tâm điều độ hệ thống điện quốc gia,trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc về vấn đề đào tạo và phát triển nguồn nhânlực. Từ các số liệu, thông tin thu thập được, nghiên cứu sẽ tập trung phân tích và đánhưu điểm và hạn chế trong đào tạo và phát triển nguồn nhân lực theo các nội dung cơ bảnsau:(1) Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực tại trung tâm điều độ hệ thống điện miềnBắc.(2) Đưa ra các ưu điểm và hạn chế trong công tác đào tạo nguồn nhân lực củatrung tâm.(3) Đề xuất các giải pháp để khắc phục những hạn chế trong công tác đào tạo vàphát triển nguồn nhân lực trong hoàn cảnh hiện nay.c. Tóm tắt cô đọng các nội dung chính và đóng góp mới của tác giảTrên cơ sở nghiên cứu của đề tài tác giả đã hệ thống hoá những lý luận cơ bảnvề đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp. Đánh giá được thực trạngcủa công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của trung tâm điều độ hệ thống điệnmiền Bắc cụ thể: việc xác định nhu cầu đào tạo và đối tượng đào tạo được trung tâmquan tâm rất đúng mức tạo ra một bước khởi đầu tốt cho công tác đào tạo nguồn nhânlực. Đồng thời các chương trình đào tạo được các chuyên gia biên soạn và giảng dạycũng giúp đội ngũ lao động nâng cao khả năng chuyên môn. Các khoá học có thời gianlinh hoạt, được hỗ trợ kinh phí từ trung tâm đảm bảo cho người lao động tham gia đầyđủ và tốt hơn. Tuy nhiên vẫn còn những điểm hạn chế như mục tiêu đào tạo còn chungchung, chưa chú trọng đến phát triển khả năng lãnh đạo của đội ngũ quản lý, chưa cóquỹ riêng cho đào tạo, chưa có chính sách cụ thể về sử dụng người sau đào tạo. Đưara được phương hướng và giải pháp hoàn thiện chính sách đào tạo và phát triển nguồnnhân lực tại trung tâm điều độ hệ thông điện miền Bắc. Hoàn thiện công tác xác địnhnhu cầu đào tạo, mục tiêu đào tạo, phương pháp đào tạo, xây dựng quỹ đào tạo, tăngcường cơ sở vật chất phục vụ cho việc đào tạo đồng thời mở rộng thêm các mối quanhệ với các trường đại học, các trung tâm đào tạo trong và ngoài nước để nâng cao chấtlượng nguồn nhân lực của trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc.d. Phương pháp nghiên cứuPhương pháp nghiên cứu: nghiên cứu áp dụng phương pháp phân tích tổng hợpsố liệu, bảng biểu, thống kê, khảo sát nhằm đánh giá hiệu quả đào tạo và nguyên nhândẫn đến tồn tại trong công tác đào tạo của trung tâm.e. Kết luậnKết quả nghiên cứu cho thấy, việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trongtrung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc là một nhu cầu hết sức cần thiết để đảm bảonguồn lực vận hành hệ thống điện được an toàn, hiệu quả và kinh tế nhất. Đề tài đã phântích những điểm mạnh điểm yếu và đưa ra những giải pháp thực tế để góp phần nângcao chất lượng đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm.Với những hạn chế nhất định của mình về lý luận cũng như thực tiễn, luận vănnày không thể tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót. Tác giả rất mong nhận được nhữngý kiến đóng góp, nhận xét của các thầy cô giáo, các đồng nghiệp và các bạn.Giáo viên hướng dẫnPGS.TS. Nguyễn Thị Ngọc Huyền ...