Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Luật học: Giáo dục pháp luật cho phạm nhân - Qua thực tiễn tại trại giam Quảng Ninh thuộc tổng cục Cảnh sát thi hành án hình sự và hỗ trợ tư pháp của Bộ Công an
Số trang: 29
Loại file: doc
Dung lượng: 214.50 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nghiên cứu đề tài nhằm làm rõ những vấn đề lý luận về giáo dục pháp luật cho phạm nhân và thực tiễn hoạt động giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại Trại giam Quảng Ninh thuộc Tổng cục Cảnh sát thi hành án Hình sự và Hỗ trợ tư pháp của Bộ Công an. Qua đó, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại các Trại giam Quảng Ninh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Luật học: Giáo dục pháp luật cho phạm nhân - Qua thực tiễn tại trại giam Quảng Ninh thuộc tổng cục Cảnh sát thi hành án hình sự và hỗ trợ tư pháp của Bộ Công an ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI KHOALUẬT BÙIVĂNKHƯƠNG GIÁODỤCPHÁPLUẬTCHOPHẠMNHÂNQUATHỰCTIỄNTẠITRẠIGIAMQUẢNGNINH THUỘCTỔNGCỤCCẢNHSÁTTHIHÀNHÁN HÌNHSỰ VÀHỖTRỢTƯPHÁPCỦABỘCÔNGAN Chuyênngành:Liluânvalichs ́ ̣ ̀ ̣ ửnhan ̀ ươcvaphapluât ́ ̀ ́ ̣ Mãsố:60380101 TÓMTẮTLUẬNVĂNTHẠCSĨLUẬTHỌCHÀNỘI2016 Côngtrìnhđượchoànthành tạiKhoaLuậtĐạihọcQuốcgiaHàNội Cánbộhướngdẫnkhoahọc:TS.PHẠMTHỊDUYÊNTHẢO Phảnbiện1:.................................................................. Phảnbiện2:.................................................................. LuậnvănđượcbảovệtạiHộiđồngchấmluậnvăn,họp tạiKhoaLuậtĐạihọcQuốcgiaHàNội. Vàohồi....giờ....,ngày.....tháng.....năm2016Cóthểtìmhiểuluậnvăntại:TrungtâmtưliệuKhoaLuật–ĐạihọcQuốcgiaHàNộiTrungtâmtưliệu–ThưviệnĐạihọcQuốcgiaHàNội MỤCLỤCCỦALUẬNVĂN TrangTrangphụbìaLờicamđoanMụclụcDanhmụccácbảng MỞĐẦU 1.Lýdochọnđềtàinghiêncứu Trướcyêucầuđẩymạnhcôngnghiệphóa,hiệnđạihóađấtnước, xâydựngNhànướcphápquyềnxãhộichủnghĩacủanhândân,donhândân,vinhândân,côngtácphổ biến,giáodụcphápluậtchocánbộ vànhândâncầnđượctăngcườngthườngxuyên,liêntụcvàởtầmcaohơnnhằmtạosự chuyểnbiếncănbảnvề ýthứctôntrọngphápluậtvànghiêmchỉnhchấphànhphápluậtcủacánbộ vànhândân.Xácđịnhrõphổ biến,giáodụcphápluậtlàmộtbộ phậncủacôngtácgiáodụcchínhtrị,tưtưởng,lànhiệmvụcủatoànbộhệthốngchínhtrịđặtdưới sựlãnhđạocủaĐảng. Hiệnnay,theobáocáotổngkếtcủaTổngcụcCảnhsátthihànhánHìnhsựvàHỗtrợtưpháp–BộCôngan,tínhđếntháng12/2015tổngsốphạmnhânđangchấphànhántại53trạigiamdoTổngcụcquảnlýlà 143.541phạmnhân.Nhữngnămgầnđây,sốlượngphạmnhânvàotrạigiam chấphành ántrong cáctrạigiamngàycànggiatăngvề cả sốlượng,cũngnhư tínhchất,mứcđộ nguyhiểmgâyranhiềukhókhăntrongcôngtácquảnlý,giamgiữ.Đặcbiệtlàcôngtácgiáodụcphápluậtchophạmnhân.Côngtácgiáodụcphápluậtchophạmnhântrongcác trạigiamởViệtNamtrongnhữngnămquađãđạtđượcnhữngkếtquảquantrọng,giúpphạmnhânnhậnthứcđượclỗilầm,tínhchất,mứcđộ, hậuquảcủahànhviphạmtộimàmìnhgâyravàhìnhthành,củngcốý 1thứctôntrọng,chấphànhphápluậttrongvàsaukhichấphànhánphạttùtrở về vớixãhội.Tuynhiên,côngtácgiáodụcphápluậtchophạmnhâncũngcònbộclộ nhữnghạnchế,khókhăn,vướngmắcnhấtđịnh, như vẫncònhiệntượngphạmnhântrốntrại;phạmnhânviphạmnộiquy,quychếtrạigiam;phạmnhânthựchiệnhànhviphạmtộitrongtrạigiam;vẫncònnhiềuphạmnhânphạmtộimớisaukhimãnhạnchấp hànhánphạttù. Từnhữnglýdotrên,emchorằngviệcnghiêncứuhoạtđộnggiáo dụcphápluậtchophạmnhânvàđưaramộtsốgiảiphápnhằmnângcaohiệuquả hoạtđộnggiáodụcphápluậtchophạmnhânlàmộtđòihỏicấpthiết,cóýnghĩavềlýluận,thựctiễnvàchínhtrị,nhânđạosâusắc. Vìvậy,trongkhuônkhổ củamộtluậnvăn,emđãchọnđề tài: GiáodụcphápluậtchophạmnhânQuathựctiễntạiTrạigiam QuảngNinhthuộcTổngcụcCảnhsátthihànhánHìnhsự vàHỗ trợtưphápcủaBộCônganđểlàmluậnvănthạcsĩluậthọc. 2.Tổngquantìnhhìnhnghiêncứuđềtài Giáodụcphápluậtlàmộttrongnhữngnộidungquantrọngc ủa khoahọcLýluậnvàLịchsử NhànướcvàPhápluật,đãđượcnhiềunhàkhoahọc,tácgiả quantâmnghiêncứuthể hiện ở nhữngđề tàikhoahọc,cácsáchchuyênkhảo,giáotrình,cácbàibáokhoahọcđãđượccôngbố;đồngthờilàđề tàinghiêncứucủarấtnhiềunhiềuántiếnsĩ,luậnvănthạcsĩluậthọc. Tuynhiên,trongnhữngnămgầnđâytrêncácdiễnđànkhoahọcpháplýhiệnnay,hoạtđộnggiáodụcphápluậtchophạmnhân(đốitượngđặcthù)trongcáctrạigiam ở ViệtNam–hoạtđộngcóýnghĩa chínhtrị,kinhtếxãhộivàmangtínhnhânvănsâusắc–làvấnđềcònítđượcquantâmcảtrênphươngdiệnnghiêncứulýluậnvàđánhgiáthựctiễn.Cóthể liệtkêmộtsố côngtrình,bàiviếtcóliênquanđếnchủđ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Luật học: Giáo dục pháp luật cho phạm nhân - Qua thực tiễn tại trại giam Quảng Ninh thuộc tổng cục Cảnh sát thi hành án hình sự và hỗ trợ tư pháp của Bộ Công an ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI KHOALUẬT BÙIVĂNKHƯƠNG GIÁODỤCPHÁPLUẬTCHOPHẠMNHÂNQUATHỰCTIỄNTẠITRẠIGIAMQUẢNGNINH THUỘCTỔNGCỤCCẢNHSÁTTHIHÀNHÁN HÌNHSỰ VÀHỖTRỢTƯPHÁPCỦABỘCÔNGAN Chuyênngành:Liluânvalichs ́ ̣ ̀ ̣ ửnhan ̀ ươcvaphapluât ́ ̀ ́ ̣ Mãsố:60380101 TÓMTẮTLUẬNVĂNTHẠCSĨLUẬTHỌCHÀNỘI2016 Côngtrìnhđượchoànthành tạiKhoaLuậtĐạihọcQuốcgiaHàNội Cánbộhướngdẫnkhoahọc:TS.PHẠMTHỊDUYÊNTHẢO Phảnbiện1:.................................................................. Phảnbiện2:.................................................................. LuậnvănđượcbảovệtạiHộiđồngchấmluậnvăn,họp tạiKhoaLuậtĐạihọcQuốcgiaHàNội. Vàohồi....giờ....,ngày.....tháng.....năm2016Cóthểtìmhiểuluậnvăntại:TrungtâmtưliệuKhoaLuật–ĐạihọcQuốcgiaHàNộiTrungtâmtưliệu–ThưviệnĐạihọcQuốcgiaHàNội MỤCLỤCCỦALUẬNVĂN TrangTrangphụbìaLờicamđoanMụclụcDanhmụccácbảng MỞĐẦU 1.Lýdochọnđềtàinghiêncứu Trướcyêucầuđẩymạnhcôngnghiệphóa,hiệnđạihóađấtnước, xâydựngNhànướcphápquyềnxãhộichủnghĩacủanhândân,donhândân,vinhândân,côngtácphổ biến,giáodụcphápluậtchocánbộ vànhândâncầnđượctăngcườngthườngxuyên,liêntụcvàởtầmcaohơnnhằmtạosự chuyểnbiếncănbảnvề ýthứctôntrọngphápluậtvànghiêmchỉnhchấphànhphápluậtcủacánbộ vànhândân.Xácđịnhrõphổ biến,giáodụcphápluậtlàmộtbộ phậncủacôngtácgiáodụcchínhtrị,tưtưởng,lànhiệmvụcủatoànbộhệthốngchínhtrịđặtdưới sựlãnhđạocủaĐảng. Hiệnnay,theobáocáotổngkếtcủaTổngcụcCảnhsátthihànhánHìnhsựvàHỗtrợtưpháp–BộCôngan,tínhđếntháng12/2015tổngsốphạmnhânđangchấphànhántại53trạigiamdoTổngcụcquảnlýlà 143.541phạmnhân.Nhữngnămgầnđây,sốlượngphạmnhânvàotrạigiam chấphành ántrong cáctrạigiamngàycànggiatăngvề cả sốlượng,cũngnhư tínhchất,mứcđộ nguyhiểmgâyranhiềukhókhăntrongcôngtácquảnlý,giamgiữ.Đặcbiệtlàcôngtácgiáodụcphápluậtchophạmnhân.Côngtácgiáodụcphápluậtchophạmnhântrongcác trạigiamởViệtNamtrongnhữngnămquađãđạtđượcnhữngkếtquảquantrọng,giúpphạmnhânnhậnthứcđượclỗilầm,tínhchất,mứcđộ, hậuquảcủahànhviphạmtộimàmìnhgâyravàhìnhthành,củngcốý 1thứctôntrọng,chấphànhphápluậttrongvàsaukhichấphànhánphạttùtrở về vớixãhội.Tuynhiên,côngtácgiáodụcphápluậtchophạmnhâncũngcònbộclộ nhữnghạnchế,khókhăn,vướngmắcnhấtđịnh, như vẫncònhiệntượngphạmnhântrốntrại;phạmnhânviphạmnộiquy,quychếtrạigiam;phạmnhânthựchiệnhànhviphạmtộitrongtrạigiam;vẫncònnhiềuphạmnhânphạmtộimớisaukhimãnhạnchấp hànhánphạttù. Từnhữnglýdotrên,emchorằngviệcnghiêncứuhoạtđộnggiáo dụcphápluậtchophạmnhânvàđưaramộtsốgiảiphápnhằmnângcaohiệuquả hoạtđộnggiáodụcphápluậtchophạmnhânlàmộtđòihỏicấpthiết,cóýnghĩavềlýluận,thựctiễnvàchínhtrị,nhânđạosâusắc. Vìvậy,trongkhuônkhổ củamộtluậnvăn,emđãchọnđề tài: GiáodụcphápluậtchophạmnhânQuathựctiễntạiTrạigiam QuảngNinhthuộcTổngcụcCảnhsátthihànhánHìnhsự vàHỗ trợtưphápcủaBộCônganđểlàmluậnvănthạcsĩluậthọc. 2.Tổngquantìnhhìnhnghiêncứuđềtài Giáodụcphápluậtlàmộttrongnhữngnộidungquantrọngc ủa khoahọcLýluậnvàLịchsử NhànướcvàPhápluật,đãđượcnhiềunhàkhoahọc,tácgiả quantâmnghiêncứuthể hiện ở nhữngđề tàikhoahọc,cácsáchchuyênkhảo,giáotrình,cácbàibáokhoahọcđãđượccôngbố;đồngthờilàđề tàinghiêncứucủarấtnhiềunhiềuántiếnsĩ,luậnvănthạcsĩluậthọc. Tuynhiên,trongnhữngnămgầnđâytrêncácdiễnđànkhoahọcpháplýhiệnnay,hoạtđộnggiáodụcphápluậtchophạmnhân(đốitượngđặcthù)trongcáctrạigiam ở ViệtNam–hoạtđộngcóýnghĩa chínhtrị,kinhtếxãhộivàmangtínhnhânvănsâusắc–làvấnđềcònítđượcquantâmcảtrênphươngdiệnnghiêncứulýluậnvàđánhgiáthựctiễn.Cóthể liệtkêmộtsố côngtrình,bàiviếtcóliênquanđếnchủđ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Luật học Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quyền con người Giáo dục pháp luật cho phạm nhân Giáo dục pháp luật Hỗ trợ tư phápGợi ý tài liệu liên quan:
-
30 trang 506 0 0
-
26 trang 263 0 0
-
26 trang 250 0 0
-
Xây dựng và phát huy nền dân chủ xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay
10 trang 196 0 0 -
25 trang 170 0 0
-
100 trang 158 0 0
-
27 trang 157 0 0
-
50 trang 156 0 0
-
34 trang 147 0 0
-
9 trang 126 0 0