Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Ngân hàng: Quản lý tài chính tại trường Cao đẳng GTVT Miền Trung

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm tìm hiểu, nghiên cứu một số vấn đề lý luận về quản lý tài chính trong các đơn vị sự nghiệp có thu thuộc lĩnh vực Giáo dục đào tạo và Dạy nghề.Trên cơ sở đó, phản ánh thực trạng quản lý tài chính tại trường Cao đẳng GTVT Miền Trung, chỉ rõ những tồn tại, khó khăn và đề xuất một số ý kiến khắc phục những tồn tại này. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Ngân hàng: Quản lý tài chính tại trường Cao đẳng GTVT Miền TrungiTÓM TẮT LUẬN VĂNBộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố Dự thảo chiến lược giáo dục 2009 –2020, tập trung vào 2 giải pháp chính là đổi mới quản lý giáo dục và xây dựngđội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý. Xét thấy , giáo dục đại học, cao đẳng trongchiến lược giáo dục chỉ thành công khi các trường đại học,cao đẳng đó giảiquyết được đồng thời 3 vấn đề: Đội ngũ cán bộ giáo viên phải vừa hồng vừachuyên và tâm huyết với nghề nghiệp. Phương pháp đào tạo, cơ sở vật chấtphục vụ đào tạo bao gồm thư viện, phòng học, phòng thí nghiệm, nhà xưởng,trang thiết bị thực hành, thực tập phải khang trang, hiện đại; giáo trình, giáoán, bài giảng phải cập nhật được những công nghệ, kiến thức mới, tương xứngvới yêu cầu của các đơn vị, doanh nghiệp sử dụng sản phẩm đào tạo. Ngườihọc được tuyển phải đủ trình độ, năng lực và say mê với ngành nghề đượcđào tạo.Ba vấn đề trên có sự gắn kết hữu cơ với nhau, chỉ được giải quyết mộtcách hiệu quả khi nhà trường có đủ nguồn lực tài chính, đặc biệt việc quản lýtài chính của nhà trường cũng phải có những điều chỉnh linh hoạt, phù hợpvới điều kiện, hoàn cảnh, thời điểm cụ thể huy động được tối đa các nguồnlực tham gia vào quá trình tự đổi mới, tự xây dựng thương hiệu nhà trường.Trường Cao đẳng GTVT Miền Trung là đơn vị sự nghiệp có thu, đangtừng bước thực hiện cơ chế tự chủ tài chính theo tinh thần Nghị định 43 củaChính phủ. Trong thời gian qua, trường đã không ngừng phát triển và đangtrên đà xây dựng trở thành trung tâm đào tạo ngành GTVT có chất lượng củakhu vực Miền Trung. Vì vậy, nhu cầu đổi mới việc quản lý tài chính là rất cầnthiết nhằm nâng cao chất lượng đào tạoXuất phát từ lý luận và thực tiễn trên đây, việc nghiên cứu và lựa chọnđề tài “ Quản lý tài chính tại trường Cao đẳng GTVT Miền Trung” nhằmiitìm hiểu thực trạng quản lý tài chính tại trường Cao đẳng GTVT Miền Trungvà đưa ra một số giải pháp hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại đơn vị,đồng thời hướng tới mục tiêu tự chủ tài chính phù hợp với xu hướng pháttriển của đất nước và của Nhà trường.Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm tìm hiểu, nghiên cứu một sốvấn đề lý luận về quản lý tài chính trong các đơn vị sự nghiệp có thu thuộclĩnh vực Giáo dục đào tạo và Dạy nghề.Trên cơ sở đó, phản ánh thực trạngquản lý tài chính tại trường Cao đẳng GTVT Miền Trung, chỉ rõ những tồntại, khó khăn và đề xuất một số ý kiến khắc phục những tồn tại nàyĐối tượng nghiên cứu là việc quản lý tài chính của các đơn vị sự nghiệpcó thu thuộc lĩnh vực Giáo dục đào tạo và Dạy nghề. Phạm vi nghiên cứu củaluận văn là việc quản lý tài chính tại trường Cao đẳng GTVT miền Trung từnăm 2006 – 2009.Ngoài phần mở đầu và kết luận, luận văn được chia thành 3 chương:Chương 1: Tổng quan về quản lý tài chính đối với đơn vị sự nghiệp cóthu thuộc lĩnh vực Giáo dục – đào tạo và Dạy nghề.Chương 2: Thực trạng quản lý tài chính tại Trường Cao đẳng GTVTmiền TrungChương 3: Giải pháp hoàn thiện quản lý tài chính tại Trường Cao đẳngGTVT miền TrungTrong chương 1, tác giả trình bày cơ sở lý luận về đơn vị sự nghiệp cóthu, cách phân loại đơn vị sự nghiệp có thu, vai trò của đơn vị sự nghiệp cóthu. Nội dung quản lý tài chính đơn vị sự nghiệp có thu thuộc lĩnh vực Giáodục - đào tạo và Dạy nghề; và các nhân tố ảnh hưởng tới quản lý tài chính. Cụthể:* Đơn vị sự nghiệp có thu là các tổ chức được thành lập để thực hiện cáchoạt động sự nghiệpiii* Có nhiều cách phân loại đơn vị sự nghiệp có thu, căn cứ vào các tiêuthức khác nhau, đó là: căn cứ vào chủ thể thành lập; căn cứ vào vị trí của đơnvị sự nghiệp có thu; căn cứ vào lĩnh vực hoạt động sự nghiệp; căn cứ vào khảnăng tài chính ( nguồn thu sự nghiệp ) của đơn vị theo Thông tư số71/2006/TT-BTC ngày 09 tháng 08 năm 2006 của Bộ Tài chính hướng dẫnthực hiện Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 của Chính phủ* Vai trò của đơn vị sự nghiệp có thu bao gồm cung cấp các dịch vụcông có chất lượng cao cho xã hội tùy vào lĩnh vực sự nghiệp hoạt động, gópphần thực hiện các nhiệm vụ chính trị được giao, gắn liền và có vai trò chủđạo trong việc thực hiện các chương trình phát triển KT – XH của đất nước;góp phần cùng với Ngân sách nước đẩy mạnh đa dạng hóa và xã hội hóanguồn nhân lực.* Cũng trong chương này, tác giả phân tích nội dung quản lý tài chínhđối với đơn vị sự nghiệp có thu công lập thuộc lĩnh vực Giáo dục đào tạo vàDạy nghềTrước hết, phải hiểu khái niệm quản lý tài chính là hệ thống các hìnhthức, phương pháp và biện pháp tài chính được sử dụng để tác động vào quátrình vận hành của các quan hệ kinh tế tương ứng nhằm vào các mục tiêuquản lý được xác địnhNhư vậy, quản lý tài chính là sự tác động của nhà quản lý tới các hoạtđộng tài chính và nó được thực hiện thông qua một cơ chế gọi là cơ chế quảnlý tài chính. Nội dung quản lý tài chính bao gồm:- Quản lý nguồn thu: Nguồn kinh phí ngân sách nhà nước cấp và nguồnthu sự nghiệp. Trong nguồn thu sự nghiệp gồm: nguồn thu từ học phí, lệ phí;nguồn thu từ hoạt động sự nghiệp Giáo dục – đào tạo và nguồn thu khác- Quản lý chi: chi thường xuyên và chi không thường xuyên- Trích lập và sử dụng các quỹiv- Kiểm tra giám sát chi tiêu nội bộTrên cơ sở đó, đưa ra các nhân tố ảnh hưởng đến quản lý tài chính tạiđơn vị sự nghiệp có thu thuộc lĩnh vực Giáo dục – Đào tạo và Dạy nghề.Nhân tố chủ quan gồm: Loại hình và quy mô của đơn vị sự nghiệp, trình độcán bộ quản lý, nhận thức của cán bộ, công nhân viên về cơ chế quản lý tàichính theo hướng tự chủ. Nhân tố khách quan gồm: Chủ trương, đường lối,chính sách của Đảng và Nhà nước đối với giáo dục đào tạo; cơ chế quản lý tàichính của Bộ, ngành chủ quảnTrong chương 2, tác giả đi sâu vào phân tích thực trạng quản lý tàichính tại Trường cao đẳng GTVT miền Trung. Là trường cao đẳng công lập,trực thuộc Bộ Giao thông vận tải. Về mặt tài chính, Trường hoạt động theomô hình đơn vị sự nghiệp tự bảo đảm một phần chi phí hoạt động và được B ...