Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ ngành Kế toán: Hoàn thiện công tác kế toán tại trường cao đẳng nghề Đà Nẵng

Đề tài nhằm hai mục tiêu sau: Tìm hiểu thực trạng công tác kế toán tại Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng, qua đó nhận diện những tồn tại về công tác kế toán tại Trường. Đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế toán tại Trường Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ ngành Kế toán: Hoàn thiện công tác kế toán tại trường cao đẳng nghề Đà NẵngBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRẦN THỊ THUẬNHOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁNTẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNGChuyên ngành: Kế toánMã số: 60.34.30TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANHĐà Nẵng - Năm 2014Công trình được hoàn thành tạiĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGNgười hướng dẫn khoa học:PGS. TS. NGUYỄN CÔNG PHƯƠNGPhản biện 1: PGS.TS Trần Đình Khôi NguyênPhản biện 2: TS Văn Thị Thái ThuLuận văn đã được bảo vệ tại Hội đồng chấm Luận văn tốtnghiệp Thạc sĩ Quản trị kinh doanh họp tại Đại học ĐàNẵng vào ngày 26 tháng 03 năm 2014.Có thể tìm hiểu luận văn tại:Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà NẵngThư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng1MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiTrong những năm gần đây, Nhà nước ban hành nhiều chủtrương, chính sách mới đối với hoạt động của các cơ sở giáo dụcnhằm thực hiện xã hội hóa GD&ĐT, đã tạo ra hành lang pháp lýcho các đơn vị sự nghiệp phát huy quyền tự chủ để phát triển đơnvị, tăng thu nhập cho công chức, viên chức và giảm dần sự phụthuộc vào NSNN.Trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng được thành lập theo Quyếtđịnh số 194/QĐ-BLĐTB&XH ngày 31/1/2007 của Bộ lao độngThương binh và Xã hội trên cơ sở nâng cấp Trường Kỹ thuật –Kinh tế Đà Nẵng. Trong thời gian thành lập trường đã gặp vô vànkhó khăn về nguồn tài chính và nguồn nhân lực. Thực hiện chủtrương đổi mới và nâng cao hướng hoạt động, Nhà trường đã chủđộng cơ cấu lại bộ máy tổ chức, tăng cường công tác quản lý trongđó chú trọng đến việc hoàn thiện công tác kế toán.Qua nghiên cứu cho thấy, công tác kế toán tại Trường Caođẳng Nghề Đà Nẵng nói chung tuân theo các chế độ kế toán, chế độquản lý tài chính hiện hành. Tuy nhiên, vẫn còn một số tồn tại vềcông tác chứng từ, việc hạch toán kế toán, công tác sổ sách; các phầnhành kế toán thì kế toán tài sản đơn vị chưa xây dựng quy chế quảnlý tài sản theo quy định tại Nghị định số 52/2009/NĐ-CP của ChínhPhủ. Ngoài ra, đơn vị vẫn còn lúng túng khi chuyển sang cơ chế tàichính mới như việc xây dựng các quy chế chi tiêu nội bộ hợp lý.Xuất phát từ những tồn tại như việc, việc nghiên cứu để hoànthiện kế toán tại Trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng là thật sự cần thiết.22. Mục tiêu nghiên cứuĐề tài nhằm hai mục tiêu sau:- Tìm hiểu thực trạng công tác kế toán tại Trường Cao đẳngNghề Đà Nẵng, qua đó nhận diện những tồn tại về công tác kế toántại Trường.- Đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế toán tạiTrường Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng.* Câu hỏi nghiên cứu- Thực trạng công tác kế toán tại Trường Cao đẳng Nghề ĐàNẵng như thế nào?- Những tồn tại về công tác kế toán tại Trường?- Các giải pháp cần hoàn thiện tổ chức công tác kế toán, gópphần nâng cao hiệu quả quản lý nguồn tài chính tại Trường Cao đẳngNghề Đà Nẵng trong điều kiện thực hiện tự chủ ?4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứuĐối tượng nghiên cứu của luận văn là công tác kế toán tại đơnvị sự nghiệp có thu thuộc lĩnh vực giáo dục đào tạo.Luận văn nghiên cứu nội dung công tác kế toán tại TrườngCao đẳng Nghề Đà Nẵng. Số liệu minh hoạ trong luận văn là các sốliệu kế toán các năm 2010, 2011, 2012.5. Phương pháp nghiên cứuLuận văn sử dụng phương pháp nghiên cứu khảo sát thực tế,diễn giải và giải thích thực trạng, lập luận để đề xuất giải pháp. Thựctrạng kế toán được nghiên cứu thực tế tại Trường, thông qua nghiêncứu chứng từ, sổ sách kế toán, tìm hiểu công tác kế toán các phầnhành chính và công tác lập báo cáo tài chính. Trên cơ sở bằng chứngthu thập được, kết hợp với cơ sở lý thuyết để giải thích, đánh giá.3* Ý nghĩa khoa học và thực tiễnLuận văn giúp cho Trường hiểu rõ và nhận thức đầy đủ hơn vềcông tác kế toán tại Trường, đặc biệt là giúp nhận diện và hoàn thiệnnhững tồn tại về công tác kế toán. Qua đó giúp cho quản lý tài chínhhữu hiệu và tuân thủ, cung cấp thông tin cho quản lý hoạt động đàotạo của Trường.5. Bố cục của đề tàiLuận văn được chia thành 3 chương:Chương 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ CÔNG TÁC KẾ TOÁNTẠI CÁC ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO CÓ THUChương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẠITRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNGChương 3: HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẠITRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNG6. Tổng quan tài liệu nghiên cứuCông tác kế toán là công tác thu nhận, xử lý và cung cấp thôngtin về tài sản, sự vận động của tài sản trong đơn vị một tổ chức kinhtế nhằm phản ánh và giám đốc, giám sát toàn bộ hoạt động kinh tế tàichính của đơn vị đó. Do đó, bất cứ một đơn vị nào nếu có bộ máy kếtoán khoa học, sẽ có tác động tích cực đến việc cung cấp thông tinchính xác, đầy đủ, kịp thời cho yêu cầu quản lý và là cơ sở quantrọng để quản lý tài chính hiệu quả.Chính vì vậy, trong những năm qua, vấn đề này đã được nhiềutổ chức, nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu với các giác độ, khíacạnh, lĩnh vực tiếp cận khác nhau. Trong các nghiên cứu gần đây vềtổ chức công tác kế toán, các tác giả chủ yếu đề cập đến nguyên lý vàngu ...