Tóm tắt luận văn Thạc sĩ: Phân tích và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề của Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí

Mục đích của đề tài là hệ thống một số vấn đề lý luận cơ bản về đào tạo nghề, chất lượng đào tạo nghề và sự liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nghề; tập trung phân tích và đưa ra những đánh giá, kết luận về chất lượng đào tạo nghề tại Trường Cao đẳng nghề Dầu khí; đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ: Phân tích và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề của Trường Cao đẳng Nghề Dầu khíTÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨĐề tài: “Phân tích và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề củaTrường Cao đẳng Nghề Dầu khí”Tác giả luận văn: Lương Trung ThànhKhóa: 2010-2012.Người hướng dẫn: TS. Đỗ Thành Phương.Nội dung tóm tắt:a) Lý do chọn đề tàiLực lượng lao động lành nghề là yếu tố quan trọng quyết định sự phát triển kinhtế xã hội của mỗi quốc gia dựa trên sự phát triển của sản xuất. Chúng ta đang sốngtrong một thế giới mà sự thay đổi diễn ra từng ngày, sự phát triển không ngừng củakhoa học kỹ thuật thúc đẩy sản xuất phát triển. Vô số các công nghệ, kỹ thuật mới, cácloại vật liệu mới được ứng dụng vào sản xuất đòi hỏi người lao động phải được đào tạoở những trình độ lành nghề nhất định.Hiện nay, ở Việt Nam có rất nhiều trường dạy nghề đang thực hiện đào tạo nghềvới quy mô tương đối lớn và cơ cấu ngành nghề phong phú. Tuy nhiên, chất lượng đàotạo ở hầu hết các trường dạy nghề chưa cao. Rất nhiều người sau khi đã tốt nghiệp cáctrường dạy nghề vẫn không đáp ứng được yêu cầu công việc, thậm chí phải tái đào tạotrước khi trực tiếp tham gia sản xuất. Vấn đề chất lượng đào tạo nghề tại Việt Namđang là vấn đề lớn được toàn xã hội quan tâm.b) Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu.−Mục đích nghiên cứu:Việc nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích:+Hệ thống một số vấn đề lý luận cơ bản về đào tạo nghề, chất lượng đào tạonghề và sự liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nghề.+Tập trung phân tích và đưa ra những đánh giá, kết luận về chất lượng đào tạonghề tại trường Cao đẳng nghề Dầu khí.+Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề.−Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:Luận văn tập trung nghiên cứu về vấn đề chất lượng đào tạo nghề, các phươngpháp đánh giá và biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Cao đẳng1Nghề Dầu khí.Về không gian: luận văn tập trung nghiên cứu về chất lượng đào tạo nghề đối vớiHệ Cao đẳng nghề và trung cấp nghề tại Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí.Về thời gian: luận văn tập trung nghiên cứu thực trạng trong giai đoạn từ năm2008 đến năm 2012. Các giải pháp cho giai đoạn tiếp theo.c) Tóm tắt các nội dung chính và đóng góp mới của tác giảNgoài phần mở đầu, mục lục, kết luận, tài liệu tham khảo, luận văn được kết cấugồm 3 chương:Chương 1: Cơ sở phương pháp luận chất lượng và phân tích chất lượng đào tạo.Chương 2: Phân tích chất lượng đào tạo nghề của Trường Cao đẳng Nghề Dầukhí.Chương 3: Xây dựng một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề củaTrường Cao đẳng Nghề Dầu khí.d) Phương pháp nghiên cứu.Luận văn sử dụng phương pháp nghiên cứu lý luận; phương pháp điều tra, khảosát và phương pháp phân tích – tổng hợp.e) Kết luậnTrên cơ sở vận dụng tổng hợp các phương pháp nghiên cứu, luận văn đã hoànthành một số nhiệm vụ sau:−Trình bày cơ sở lý luận về đào tạo nghề, chất lượng đào tạo nghề, các yếu tốảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nghề.−Trình bày và phân tích thực trạng chất lượng đào tạo nghề tại trường Caođẳng nghề Dầu khí. Từ đó nêu lên những thành tựu đạt được, những hạn chế còn tồntại và chỉ ra một số nguyên nhân dẫn đến những tồn tại trong công tác giảng dạy vàquản lý tại trường.−Đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường.NGƯỜI HƯỚNG DẪNTÁC GIẢ LUẬN VĂNTS. Đỗ Thành PhươngLương Trung Thành23