Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH xây dựng và sửa chữa nhà ở SONE, tỉnh Sê Kong, nước CHDCND Lào

Mục tiêu của đề tài là hệ thống hóa những vấn đề lý luận về đào tạo nguồn nhân lực trong thời kỳ hội nhập theo quan điểm tổng thể thống nhất; mô tả và phân tích thực trạng về đào tạo nguồn nhân lực của Công ty TNHH xây dựng và sửa chữa nhà ở SONE, tỉnh Sê Kong, nước CHDCND Lào... Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH xây dựng và sửa chữa nhà ở SONE, tỉnh Sê Kong, nước CHDCND Lào ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ INTHAVONGSA SIVANHTHA ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHHXÂY DỰNG VÀ SỬA CHỮA NHÀ Ở SONE, TỈNH SÊ KONG, NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 60.34.01.02 Đà Nẵng – 2018 Công trình được hoàn thành tại TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐHĐN Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. LÊ THẾ GIỚI Phản biện 1: PGS.TS. Nguyễn Phúc Nguyên Phản biện 2: GS.TSKH. Lương Xuân Quỳ Luận văn được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốtnghiệp Thạc sĩ Quản trị kinh doanh họp tại Trường Đại học Kinhtế, Đại học Đà Nẵng vào ngày 27 tháng 01 năm 2018.Có thể tìm hiểu luận văn tại:- Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng- Thư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng 1 MỞ ĐẦU 1. Tình hình cấp thiết của đề tài Công ty TNHH xây dựng và sửa chữa nhà ở SONE, tỉnh Sê Kong(SONE) là một trong những Công ty dẫn đầu trong lĩnh vực xây dựngcủa tỉnh Sê Kong. Qua hơn 15 năm tồn tại và phát triển, Công ty đã đạtđược nhiều thành tựu đáng kể trong kinh doanh, cũng như tích lũyđược kinh nghiệm lâu năm và tạo lập được vị thế vững chắc trên thịtrường. Tuy nhiên bên cạnh đó, Công ty vẫn còn phải đương đầu vớimột số khó khăn làm ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu quả hoạt độngcủa Công ty, trong đó, vấn đề trọng yếu là chất lượng nguồn nhân lựcchưa đảm bảo. Mà hoạt động đào tạo nguồn nhân lực hiện nay tại Côngty lại chưa thực sự phát huy được hiệu quả. Xuất phát từ lý luận và thực tiễn trên, tôi chọn đề tài “Đào tạonguồn nhân lực tại Công ty TNHH xây dựng và sửa chữa nhà ởSONE, tỉnh Sê Kong, nước CHDCND Lào”, nhằm tìm hiểu thựctrạng hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty, từ đó đề xuất đượcnhững giải pháp để giải quyết những vấn đề còn tồn tại, hoàn thiện vàphát triển chất lượng nguồn nhân lực của Công ty. 2. Mục tiêu nghiên cứu - Hệ thống hóa những vấn đề lý luận về đào tạo nguồn nhân lựctrong thời kỳ hội nhập theo quan điểm tổng thể thống nhất. - Mô tả và phân tích thực trạng về đào tạo nguồn nhân lực của Côngty TNHH xây dựng và sửa chữa nhà ở SONE, tỉnh Sê Kong, nướcCHDCND Lào. - Đề xuất định hướng và giải pháp đào tạo nguồn nhân lực của Côngty TNHH xây dựng và sửa chữa nhà ở SONE, tỉnh Sê Kong, nướcCHDCND Lào. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu a. Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: vấn đề đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty 2TNHH xây dựng và sửa chữa nhà ở SONE, tỉnh Sê Kong, nướcCHDCND Lào. b. Phạm vi nghiên cứu Tập trung vào phân tích thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lựccho lao động dài hạn tại Công ty TNHH xây dựng và sửa chữa nhà ởSONE, tỉnh Sê Kong, nước CHDCND Lào trong giai đoạn 2014 -2016. 4. Phương pháp nghiên cứu - Đề tài sử dụng phương pháp so sánh. - Phương pháp phân tích tổng hợp đánh giá các tài liệu. - Phương pháp thống kê, phân tích kinh tế để thu thập số liệu. - Phương pháp so sánh, phỏng vấn,… nhằm thu thập thông tin từthực tế để làm cơ sở phân tích. 5. Bố cục đề tài Ngoài phần Mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, luậnvăn gồm có 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về đào tạo nguồn nhân lực. Chương 2: Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công tyTNHH xây dựng và sửa chữa nhà ở SONE, tỉnh Sê Kong, nước CHDCNDLào. Chương 3: Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lựctại Công ty TNHH xây dựng và sửa chữa nhà ở SONE, tỉnh Sê Kong,nước CHDCND Lào. 6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu 3 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC1.1. TỔNG QUAN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.1.1. Một số khái niệm cơ bản a. Nguồn nhân lực “Nguồn nhân lực là tổng thể những tiềm năng của con người (cơbản nhất là tiềm năng lao động), gồm: thể lực, trí lực và nhân cáchcủa con người nhằm đáp ứng một cơ cấu kinh tế - xã hội đòi hỏi”(Theo Begg, Fischer và Dornbusch) b. Đào tạo nguồn nhân lực Đào tạo: Được hiểu là các hoạt động học tập nhằm giúp chongười lao động có thể thực hiện hiệu quả hơn chức năng, nhiệm vụ củamình. Nó chính là quá trình học tập làm cho người lao động nắm vữnghơn về công việc, nâng cao trình độ, kỹ năng của người lao động đểthực hiện nhiệm vụ lao động có hiệu quả hơn. 1.1.2. Vai trò của công tác đào tạo nguồn nhân lực o Nâng cao năng suất lao động, hiệu quả thực hiện công việc. o Nâng cao chất lượng của thực hiện công việc. o Giảm bớt sự giám sát vì người lao động được đào tạo là ngư ...