Tóm tắt luận văn thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Hoàn thiện hoạt động cho vay ưu đãi Học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tại Chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội thành phố Đà Nẵng

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu toàn bộ hoạt động cho vay, mô tả và đánh giá thực trạng chương trình cho vay Học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tại Chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội thành phố Đà Nẵng. Trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp nhằm đổi mới, nâng cao hiệu quả chương trình cho vay Học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tại Chi nhánh NHCSXH thành phố Đà Nẵng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Hoàn thiện hoạt động cho vay ưu đãi Học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tại Chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội thành phố Đà Nẵng BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN THỊ NGUYỆT ÁNHHOÀN THIỆN HOẠT ĐỘNG CHO VAY ƯU ĐÃI HỌC SINH, SINH VIÊN CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TẠI CHI NHÁNH NGÂN HÀNGCHÍNH SÁCH XÃ HỘI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Chuyên ngành: Tài chính - Ngân hàng Mã số: 60.34.20TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Đà Nẵng - Năm 2014 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: TS. VÕ DUY KHƯƠNG Phản biện 1: PGS. TS. Nguyễn Hòa Nhân Phản biện 2: TS. Trần Ngọc Sơn . Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốtnghiệp Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh họp tại Đại học Đà Nẵng vàongày 29 tháng 9 năm 2014.Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng; - Thư viện Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng. 1 MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tài Học sinh, sinh viên là một trong những nguồn lực quan trọngcủa đất nước, là lực lượng kế thừa đưa đất nước đi lên. Do vậy, việcđầu tư cho nguồn lực này là rất cấp thiết. Thời gian qua, chươngtrình tín dụng ưu đãi này đã góp phần quan trọng vào công cuộc xâydựng và phát triển đất nước, được nhân dân đồng tình ủng hộ.Tuynhiên thực tế hoạt động của Ngân hàng Chính sách xã hội cũng bộclộ không ít những hạn chế. Tình trạng Học sinh, sinh viên phải chờđợi nhà trường cấp Giấy xác nhận, cha mẹ thì phải chờ đợi sinh viêngửi Giấy xác nhận về làm cơ sở mới tiến hành các thủ tục vay vốn đãhao tốn rất nhiều thời gian, trong quá trình vay vốn có trường hợpsinh viên chuyển trường, gia đình chuyển chỗ ở làm cho chính quyềnđịa phương, nhà trường và ngân hàng gặp nhiều khó khăn trong côngtác giải ngân và quản lý nợ. Mặt khác, theo cơ chế cho vay hiện nay,cha mẹ đứng ra vay tiền cho Học sinh, sinh viên đi học và chịu tráchnhiệm trả nợ, vì vậy người vay thì không sử dụng vốn, người sửdụng vốn thì không vay, nghiệp vụ cho vay của ngân hàng vẫn chưaràng buộc được sinh viên trong trách nhiệm trả nợ vay, điều này đãtạo ra tiềm ẩn rủi ro đối với chất lượng tín dụng sau này. Xuất phát từ thực tế đó, đồng thời là người trực tiếp tham giacông tác kiểm tra kiểm soát nội bộ tại Chi nhánh Ngân hàng Chínhsách xã hội thành phố và nhìn thấy được các khe hở về nghiệp vụ, tácgiả chọn đề tài Hoàn thiện hoạt động cho vay ưu đãi Học sinh,sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tại Chi nhánh Ngân hàng Chínhsách xã hội thành phố Đà Nẵng làm đề tài nghiên cứu, hy vọng cóđóng góp nhất định vào quy trình, thủ tục cho vay, hạn chế rủi ro vànâng cao chất lượng tín dụng tại Chi nhánh Ngân hàng Chính sách xãhội Thành phố Đà Nẵng. 22. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài Nghiên cứu toàn bộ hoạt động cho vay, mô tả và đánh giá thựctrạng chương trình cho vay Học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khókhăn tại Chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội thành phố ĐàNẵng. Trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp nhằm đổi mới, nâng caohiệu quả chương trình cho vay Học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khókhăn tại Chi nhánh NHCSXH thành phố Đà Nẵng.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của đề tài là hoạt động cho vay ưu đãiHSSV có HCKK tại Chi nhánh NHCSXH thành phố Đà Nẵng. Phạm vi nghiên cứu của đề tài là tập trung vào những vấn đềlý luận và thực tiễn liên quan đến hoạt động cho vay ưu đãi Học sinh,sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tại Chi nhánh Ngân hàng Chínhsách xã hội thành phố Đà Nẵng. Giới hạn thời gian: Kết quả hoạt động cho vay ưu đãi HSSVcó hoàn cảnh khó khăn tại Chi nhánh NHCSXH thành phố trongkhoảng thời gian 5 năm từ 2009 đến 2013, đề xuất giải pháp trongthời gian tới.4. Phương pháp nghiên cứu Phương pháp chính được sử dụng trong quá trình nghiên cứulà phân tích, tổng hợp dựa trên các dữ liệu chính thức như Điều lệ,quy chế hoạt động của NHCSXH, chính sách của Nhà nước đối vớiHọc sinh, sinh viên, hệ thống các văn bản hướng dẫn nghiệp vụ, cácbáo cáo, tổng kết cộng với kinh nghiệm thực tế hơn 10 năm công tác,phương pháp thống kê so sánh tổng hợp, phương pháp tiếp cận thuthập thông tin, đối chiếu... để làm sáng tỏ vấn đề cần nghiên cứu.5. Kết cấu của luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, mục lục và tài liệu tham khảo,nội dung luận văn được kết cấu thành 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về cho vay ưu đãi Học sinh, sinh viên 3 Chương 2: Tình hình thực hiện cho vay ưu đãi HSSV cóHCKK tại chi nhánh NHCSXH thành phố Đà nẵng. Chương 3: Các giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động cho vay ưuđãi HSSV có HCKK tại Chi nhánh ...