Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Phát triển nguồn nhân lực tại Trường Chính trị – Hành chính Tỉnh Savannakhet

Đề tài "Phát triển nguồn nhân lực tại Trường Chính trị – Hành chính Tỉnh Savannakhet" trình bày cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực; thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại Trường Chính trị - Hành chính tỉnh Savannakhet; một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực tại trường Chính trị - Hành chính tỉnh Savannakhet.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Phát triển nguồn nhân lực tại Trường Chính trị – Hành chính Tỉnh Savannakhet 1 LỜI MỞ ĐẦU1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Nguồn nhân lực con người đóng vai trò vô cùng quan trọng trong quá trìnhphát triển kinh tế. Thực tế lịch sử đã cho thấy rằng quốc gia nào quan tâm, chămlo cho nguồn nhân lực, sử dụng hợp lý và có hiệu quả thì tất yếu sẽ dẫn đếnthành công. Điều này đã thể hiện rõ ở các quốc gia trên thế giới mà điển hình làNhật Bản. Trường Chính Trị - Hành Chính Tỉnh Savannakhet là trung tâm phát triểnbồi dưỡng đội ngũ cán bộ lãnh đạo quản lý Nhà nước trình độ cao cấp Chính trị- Hành chính và trình độ cao đẳng, trung tâm nghiên cứu khoa học lý luận chủnghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Kayson Phomvihan, đường lối của Đảng, chínhsách và pháp luật của Nhà nước, khoa học chính trị và hành chính của Lào đểđáp ứng được yêu cầu trên, đòi hỏi trường cần có nguồn nhân lực đủ về sốlượng và chất lượng cao là nhân tố đặc biệt quan trọng trong việ thực hiện chứcnăng, nhiệm vụ chính trị của trường, không ngừng nâng cao vị thế uy tín củatrường. Tình hình trên đòi hỏi trường cần phải có giải pháp cán bộ ngang tầm với vịtrí, yêu cầu của trường trong thời kỳ mới. Vì vậy, phát triển nguồn nhân lực là hếtsức cần thiết. Xuất phát từ lí do trên tôi chọn đề tài: “Phát triển nguồn nhân lực tạiTrường Chính trị – Hành chính Tỉnh Savannakhet” làm đề tài nghiên cứu.2. TỔNG QUAN VỀ TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU Trong những năm qua đã có một số công trình nghiên cứu về phát triểnnguồn nhân lực của các trường công cũng như dân lập của nhiều tác giả cả Làolẫn Việt Nam như: “Hoàn thiện phát triển nguồn nhân lực nhằm thúc đẩy nâng cao kiến thức củanước CHDCND Lào” của tác giả Chế Viết Trung Thu (Năm 2010) đã nghiên cứuvề đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Lào tại học viện Chính trị - Hànhchính, khu vực 3, Đà Nẵng. Nhằm thúc đẩy nâng cao kiến thức, đây là một luậnvăn thạc sĩ nghiên cứu về một khía cạnh nâng cao kiến thức tác giả đã viết và nêura được tình hình phát triển nguồn nhân lực trong những năm qua tại Việt Namcủa Lào và đã đưa ra những giải pháp nhằm hoàn thiện nguồn nhân lực nhằm thúcđẩy hoạt động phát triển nguồn nhân lực tại Trường Chính trị-Hành chính củaLào. 23. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thứ nhất, làm rõ cần thiết phát triển nguồn nhân lực ở Lào hiện nay, một sốquan điểm chủ trương của Đảng và Nhà nước vè phát triển nguồn nhân lực. Thứ hai, phân tích tực trang nguồn nhân lực tại trường Chính trị - Hànhchính Tỉnh Savannakhet, từ đó rút ra nguyên nhân của những tồn tại và yếukém. Thứ ba, đưa ra một số giải pháp chủ yếu phát triển nguồn nhân lực tạitrường Chính trị - Hành chính Tỉnh Savannakhet.4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu: Vấn đề nghiên cứu tại trường Chính trị - Hành chínhTỉnh Savannakhet. Phạm vi nghiên cứu: Đề tài chỉ tập trung đi sâu vào nghiên cứu công tácphát triển nguồn nhân lực tại trường.5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đề tài được sử dụng phương pháp luận duy vật biện chứng, duy vật lịch sử,phương pháp nghiên cứu hệ thống. Ngoài ra, đề tài còn sử dụng một số phươngpháp khác như: phân tích thống kê, khảo sát, quy nạp, so sánh, diễn giải…đểnghiên cứu và trình bày vấn đề lý luận và thực tiễn.6. Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI Hệ thống hóa các vấn đề cơ bản liên quan đến phát triển nguồn nhân lực. Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực nói chung và thực trạng phát triểnnguồn nhân lực nói riêng. Qua đó đề tài nêu ra được những ưu điểm và nhượcđiểm, những thuận lợi và khó khăn trong công tác phát triển của trường. Đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác phát triển nguồn nhân lựccủa trường nhằm mục đích đáp ứng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực củatrường, thực hiện tốt nhiệm vụ, mục tiêu hiện nay và trong thời gian sắp đến.7. KẾT CẤU LUẬN VĂN Ngoài lời mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo cấu trúc luận văn gồm có 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực. Chương 2: Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại Trường Chính trị -Hành chính Tỉnh Savannakhet. Chương 3: Một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực tại trường Chính trị -Hành chính Tỉnh Savannakhet. 3 Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC1.1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC1.1.1 Khái niệm phát triển nguồn nhân lực1.1.1.1 Nguồn nhân lực Nguồn nhân lực con người là nguồn nhân lực quan trọng nhất để phát triểnkinh tế - xã hội trong thời gian này. Có rất nhiều cách hiểu khách nhau về nguồnnhân lực. Nguồn nhân lực với tư cách là nguồn lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội,là khả năng lao động của xã hội được hiểu theo nghĩa hẹp hơn bao gồm dân cưtrong ...