Trắc nghiệm cuối khóa học TOT của CDOPP

Câu trả lời đúng được dánh dấu. Số ở mỗi ô là số người chọn câu trả lời đó # 1 Câu hỏi Khung lôgíc chỉ dùng cho lập kế hoạch dự án, không dùng
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Trắc nghiệm cuối khóa học TOT của CDOPP Trắc nghiệm cuối khóa học TOT của CDOPP Câu trả lời đúng được dánh dấu. Số ở mỗi ô là số người chọn câu trả lời đó# Câu hỏi Đúng Khung lôgíc chỉ dùng cho lập kế hoạch dự án, không dùng trong giai đoạn thực hiện dự án và đánh giá1 9 dự án. Để có thể lập kế hoạch dự án tốt thì quá trình lập kế hoạch chỉ nên có sự tham gia của nhà hoạch định2 4 chính sách và các chuyên gia lập kế hoạch của cơ quan chuẩn bị/đề xuất dự án. Phương pháp lập kế hoạch có sự tham gia và tiếp cận khung lôgíc có thể sử dụng để chuẩn bị đề xuất3 30 dự án ODA cho bất kỳ nhà tài trợ nào tại Việt Nam. Để khẳng định lĩnh vực có thể can thiệp của dự án cần phải kiểm tra các chiến lược, chính sách và kế4 30 hoạch quốc gia, cũng như các chính sách và ưu tiên của nhà tài trợ.5 Không cần thiết phải phân tích chi tiết cơ quan thực hiện dự án trong phần phân tích các bên liên quan. 7 Khi lập kế hoạch dự án, các nhóm đối lập nên bị loại ra. Nhiệm vụ đối phó với nhóm đối lập là của giám6 đốc điều hành dự án khi thực hiện.7 Sau khi phân tích vấn đề, có thể có nhiều hơn một vấn đề cốt lõi trong cây vấn đề. 12 Trong phân tích vấn đề, xây dựng cây vấn đề theo chiều rộng quan trọng hơn phân tích cây vấn đề8 12 theo chiều sâu. Khi phân tích vấn đề, chuyên gia trong ngành/lĩnh vực đang phân tích hoặc là cán bộ phụ trách9 ngành/lĩnh vực cần phải điều hành thảo luận nhóm. Lý do là vì những người này có khả năng phân tích 20 các vấn đề trong ngành tốt hơn các bên liên quan khác# Câu hỏi Đúng Trong phân tích vấn đề, nguyên nhân và hậu quả trên cùng một thẻ. Như thế, sẽ thể hiện được rõ hơn10 mối quan hệ logic.11 Trong phân tích vấn đề, có thể bao gồm cả các vấn đề sẽ có thể xảy ra trong tương lai gần. 17 Khi phân tích vấn đề, một vấn đề cần đuợc diễn giải bằng một cụm danh từ như Thiếu hụt công nghệ12 3 hoặc Không có bệnh viện trong làng Các thông tin về những bài học thành công và đánh giá của các dự án khác là rất quan trọng cho việc13 31 lập kế hoạch dự án ODA Phân tích mục tiêu là một hoạt động đơn giản, chỉ cần viết lại các phát biểu tiêu cực về các vấn đề14 thành các phát biểu tích cực miêu tả tình trạng đã được cải thiện. Chính vì thế, không cần phải có các 1 kỹ năng và kiến thức để làm được việc này.15 Khi một mục tiêu cốt lõi là không đủ thì có thể thêm một vài mục tiêu cốt lõi khác vào cây mục tiêu 1 Mỗi phát biểu trong cây mục tiêu phải là phát biểu được chuyển thể từ cây vấn đề sang, không thể thêm16 5 hay bớt các phát biểu khác ngoài các phát biểu đó. Khi xây dựng cây mục tiêu, chúng ta không cần quan tâm đến ý nghĩa của phát biểu viết trong thẻ mà17 2 chỉ cần tập trung vào việc sắp xếp các tấm thẻ đúng theo vị trí tương ứng của chúng trong cây vấn đề Lý do chính để kết hợp hai hoặc một vài phương án can thiệp là vì chúng tương tự nhau. Ví dụ, chúng ta18 có thể kết hợp một vài phương án can thiệp có nội dung liên quan đến đào tạo với nhau và cây dựng 20 thành một dự án.# Câu hỏi Đúng19 Bất kỳ phương án can thiệp nào cũng phải có bao gồm cả Mục tiêu cốt lõi 19 Các tiêu chí để so sánh các phương án can thiệp là không cố định và cần phải được các thành viên20 30 tham gia quyết định21 Thông tin trong Tóm tắt dự án của Khung lôgíc về cơ bản là dựa vào Cây mục tiêu 2722 Mục tiêu tổng thể trong khung ...