Danh mục

Trị trẻ không vâng lời

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 118.88 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bạn đã giao hẹn bé phải dậy sớm, ăn sáng để kịp đến trường, nếu không sẽ phải bỏ bữa sáng. Nếu bé không thực hiện được, bạn nên thực hiện đúng giao ước là thu lại bữa sáng. Tuy nhiên hầu hết cha mẹ không làm được điều này. Đây là ví dụ điển hình về việc cha mẹ thất bại trong việc ứng xử khi trẻ không vâng lời, được đưa ra tại hội nghị tổng kết dự án Phòng chống trừng phạt thân thể và tinh thần trẻ em 2004-2008, diễn ra chiều 16/2 tại Hà Nội....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Trị trẻ không vâng lời Trị trẻ không vâng lời Bạn đã giao hẹn bé phải dậy sớm, ăn sáng để kịp đến trường, nếu không sẽ phải bỏ bữa sáng. Nếu bé không thực hiện được, bạn nên thực hiện đúng giao ước là thu lại bữa sáng. Tuy nhiên hầu hết cha mẹ không làm được điều này. Đây là ví dụ điển hình về việc cha mẹ thất bại trong việc ứng xử khi trẻ không vâng lời, được đưa ra tại hội nghị tổngkết dự án Phòng chống trừng phạt thân thể và tinh thần trẻem 2004-2008, diễn ra chiều 16/2 tại Hà Nội.Dựa trên kết quả khảo sát thực trạng việc trừng phạt thânthể và tinh thần trẻ em tại 4 tỉnh: Vĩnh Phúc, Quảng Ngãi,Gia Lai và Tiền Giang năm 2004, Viện khoa học Dân số,Gia đình và Trẻ em (Bộ Y tế) và Tổ chức Cứu trợ trẻ emThụy Điển đã phối hợp biên soạn và thử nghiệm tài liệu tậphuấn Làm cha mẹ tốt.Tài liệu gồm 12 bài học bao gồm: sự phát triển của trẻ,xung đột trong gia đình cách phân tích và giải quyết, kỹnăng giao tiếp với con, cách từ chối không với con, thiếtlập nề nếp gia đình... Mỗi bài học đều có những ví dụ,những tình huống được phân tích cụ thể để cha mẹ có thểáp dụng trong cách giáo dục con cái.Chẳng hạn, bình thường con bạn không giúp bạn nấu cơm,nhưng hôm nay khi đi học về, cháu đề nghị: Mẹ ơi, hômnay con sẽ nấu cơm giúp mẹ nhé. Trong trường hợp này,cha mẹ nên lắng nghe và phân tích xem động cơ của consau lời đề nghị ấy là gì, quan sát sự biểu lộ cảm xúc củacon, từ đó có những động viên, ứng xử phù hợp.Chị Nguyễn Thị Thanh, thành viên dự án cho biết, sau hainăm thử nghiệm dự án tại Vĩnh Phúc, 99% cha mẹ cho rằngcon cái của họ nghe lời bố mẹ hơn khi cha mẹ áp dụngnhững phương pháp tích cực. Đa số phụ huynh hiểu đượctầm quan trọng khi nói chuyện với con nên đã dành thờigian nhiều hơn để trò chuyện với trẻ.Hầu hết các bậc cha mẹ đều cho biết điều thành công nhấtcủa họ sau khi tham gia dự án là kiềm chế cơn nóng giậnkhi con mắc lỗi. Họ cũng biết kiềm chế nóng giận nên giảmhẳn xung đột gia đình, chị nói.Tuy nhiên, kỹ năng thất bại nhiều nhất của các phụ huynhlà nói không với con vì họ thường bị thay đổi quyết địnhkhông thành có khi con khóc hoặc không thể kiên nhẫngiải thích cho con hiểu.Ông Trần Văn Chiến, Viện trưởng Viện Khoa học Dân số,Gia đình và Trẻ em cho biết, điều đặc biệt của tài liệu nàychính là ở chỗ nó không chỉ là lý thuyết suông mà là nhữngtình huống cụ thể hướng dẫn những kỹ năng dạy con chocha mẹ, đặc biệt là cách ứng xử khi con mắc lỗi.Ông cũng cho biết: Một trong những nguyên nhân cha mẹmắng, đánh trẻ khi con mắc lỗi là do họ không có kiến thứcvề cách kỷ luật tích cực cho trẻ. Vì thế mục đích của cuốnsách là nâng cao nhận thức cho cha mẹ, hướng dẫn họ cáchdạy con tích cực.Trong thời gian tới tài liệu này sẽ được in thành sách vàđưa đến từng hộ gia đình, có thể bán hoặc phát miễn phí.

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: