TUYỂN CHỌN ĐỀ THI VẬT LÝ NĂM 2011 - BÙI GIA NỘI - 1
Số trang: 25
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.25 MB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Vật lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức trắc nghiệm. Để giúp các em học sinh học tập, rèn luyện tốt các kĩ năng làm bài trắc nghiệm, người biên soạn xin trân trọng gửi tới các bậc phụ huynh, các quý thầy cô, các em học sinh một số tài liệu trắc nghiệm môn Vật lý THPT mà trọng tâm là các tài liệu dành cho các kì thi tốt nghiệm và đại học. Người biên soạn hi vọng các tài liệu này sẽ giúp ích cho các em học sinh trong quá trình...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TUYỂN CHỌN ĐỀ THI VẬT LÝ NĂM 2011 - BÙI GIA NỘI - 1Tuyển tập 40 đề thi Đại học môn Vật lý 2011 GV: Bùi Gia Nội Lời Mở Đầu Theo chủ trương của Bộ Giáo Dục & Đào Tạo, từ năm 2007 hình thức thi cử đánh giá kết quả học tập củacác em học sinh đối với môn Vật lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức trắc nghiệm. Để giúp cácem học sinh học tập, rèn luyện tốt các kĩ năng làm bài trắc nghiệm, người biên soạn xin trân trọng gửi tới cácbậc phụ huynh, các quý thầy cô, các em học sinh một số tài liệu trắc nghiệm môn Vật lý THPT mà trọng tâm làcác tài liệu dành cho các kì thi tốt nghiệm và đại học. Người biên soạn hi vọng các tài liệu này sẽ giúp ích chocác em học sinh trong quá trình ôn luyện và đạt kết quả cao trong các kì thi. Theo dự kiến của Bộ Giáo Dục thì kì thi Tốt nghiệp và Đại học năm 2010 - 2011 đề thi môn Vật lý vẫn theohình thức 100% trắc nghiệm và thí sinh có quyền tự chọn chương trình thi là cơ bản hay nâng cao mà khôngphụ thuộc vào chương trình học thí sinh được học trên lớp. Theo các thầy cô có nhiều kinh nghiệm giảng dạymôn vật lý, thí sinh nên chọn ôn theo chương trình cơ bản là phù hợp nhất vì lượng kiến thức ngắn gọn hơn sovới chương trình nâng cao. Thí sinh học chương trình nâng cao sẽ rất yên tâm nếu thi theo chương trình chuẩnvì mọi kiến thức trong chương trình cơ bản các em đều được học qua thậm chí còn kĩ hơn! Cũng vì lẽ đó trongcuốn sách này đã được biên soạn để phù hợp cho các thí sinh học theo cả hai chương trình, rất mong cuốn sáchsẽ là tài liệu tham khảo bổ ích giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi 2011. Mặc dù đã hết sức cố gắng và cẩn trọng trong quá trình biên soạn nhưng vẫn không thể tránh khỏi nhữngsai sót ngoài ý muốn, rất mong nhận được sự góp ý xây dựng từ phía người đọc. Xin chân thành cảm ơn!CÁC TÀI LIỆU ĐÃ BIÊN SOẠN: Bài tập trắc nghiệm dao động cơ – sóng cơ (400 bài). Bài tập trắc nghiệm điện xoay chiều – sóng điện từ (400 bài). Bài tập trắc nghiệm quang lý – vật lý hạt nhân – từ vi mô đến vĩ mô (600 bài). Bài tập trắc nghiệm quang hình học (400 bài). Bài tập trắc nghiệm cơ học vật rắn (250 bài). Bài tập trắc nghiệm toàn tập vật lý 12 (1200 bài). Tuyển tập 25 đề trắc nghiệm ôn thi tốt nghiệp môn vật lý. Tuyển tập 40 đề trắc nghiệm thi thử Đại học môn vật lý. Các câu hỏi lý thuyết suy luận dành ôn thi trắc nghiệm môn vật lý. Bài tập tự luận và trắc nghiệm môn vật lý lớp 11. Bài tập tự luận và trắc nghiệm môn vật lý lớp 10. Tài liệu luyện thi vào lớp 10 THPT - lớp 10 chuyên lý. Tuyển chọn đ ề thi Cao Đẳng - Đại Học môn Vật Lý 1998-2010 (80 đề) Nội dung các sách có sự tham khảo tài liệu và ý kiến đóng góp của các tác giả và đồng nghiệp. Xin chân thành cảm ơn! Mọi ý kiến đóng góp xin liên hệ: : 02103.818.292 - 0982.602.602 : buigianoi@yahoo.com.vn Website: www.thuvienvatly.com (SÁCH ĐANG ĐƯỢC PHÁT HÀNH TẠI CÁC NHÀ SÁCH TRÊN TOÀN QUỐC) www.MATHVN.com: 0982.602.602 Trang: 1Tuyển tập 40 đề thi Đại học môn Vật lý 2011 GV: Bùi Gia Nội ĐỀ THI SỐ 1. (ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG - KHỐI A NĂM 2010)Câu 1: Ban đầu (t = 0) có một mẫu chất phóng xạ X nguyên chất. Ở thời điểm t1 mẫu chất phóng xạ X còn lại 20% hạtnhân chưa bị phân rã. Đến thời điểm t2 = t1 + 100(s) số hạt nhân X chưa bị phân rã chỉ còn 5% so với số hạt nhân banđầu. Chu kì bán rã của chất phóng xạ đó là: A. 50 s. B. 25 s. C. 400 s. D. 200 s.Câu 2: Cho phản ứng hạt nhân 3 H + 2 H 2 He + 0 n +17,6MeV . Năng lượng tỏa ra khi tổng hợp được 1g khí He xấp 4 1 1 1xỉ bằng: A. 4,24.108J. B. 4,24.105J. C. 5,03.1011J. D. 4,24.1011J.Câu 3: Dùng hạt prôtôn có động năng 1,6 MeV bắn vào hạt nhân liti ( 7 Li ) đứng yên. Giả sử sau phản ứng thu được hai 3hạt giống nhau có cùng động năng và không kèm theo tia . Biết năng lượng tỏa ra của phản ứng là 17,4MeV. Độngnăng của mỗi hạt sinh ra là: A. 19,0 MeV. B. 15,8 MeV. C. 9,5 MeV. D. 7,9 MeV.Câu 4: Một mạch dao động điện từ LC lí tưởng đang thực hiện dao động điện từ tự do. Điện tích cực đại trên một bản tủlà 2.10-6C, cường độ dòng điện cực đại trong mạch là 0,1A. Chu kì dao động điện từ tự do trong mạch bằng: 106 10 3 C. 4.10 7 s . D. 4.105 s. s. s. A. B. 3 3Câu 5: Đặt điện áp xoay chiều u = U0cost vào hai đầu đoạn mạch chỉ có điện trở thuần. Gọi U là điện áp hiệu dụnggiữa hai đầu đoạn mạch; i, I0 và I lần lượt là giá trị tức thời, giá trị cực đại và giá trị hiệu dụng của cường độ dòng điệntrong đoạn mạch. Hệ thức nào sau đây sai? u 2 i2 U I U I ui 0. 2. C. 0 . D. 2 2 1 . A. B. U0 I0 U0 I0 UI U0 I0Câu 6: Tại một vị trí trong môi trường truyền âm, khi cường độ âm tăng gấp 10 lần giá trị cường độ âm ban đầu thì mứccường độ âm: A. Giảm đi 10 B. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TUYỂN CHỌN ĐỀ THI VẬT LÝ NĂM 2011 - BÙI GIA NỘI - 1Tuyển tập 40 đề thi Đại học môn Vật lý 2011 GV: Bùi Gia Nội Lời Mở Đầu Theo chủ trương của Bộ Giáo Dục & Đào Tạo, từ năm 2007 hình thức thi cử đánh giá kết quả học tập củacác em học sinh đối với môn Vật lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức trắc nghiệm. Để giúp cácem học sinh học tập, rèn luyện tốt các kĩ năng làm bài trắc nghiệm, người biên soạn xin trân trọng gửi tới cácbậc phụ huynh, các quý thầy cô, các em học sinh một số tài liệu trắc nghiệm môn Vật lý THPT mà trọng tâm làcác tài liệu dành cho các kì thi tốt nghiệm và đại học. Người biên soạn hi vọng các tài liệu này sẽ giúp ích chocác em học sinh trong quá trình ôn luyện và đạt kết quả cao trong các kì thi. Theo dự kiến của Bộ Giáo Dục thì kì thi Tốt nghiệp và Đại học năm 2010 - 2011 đề thi môn Vật lý vẫn theohình thức 100% trắc nghiệm và thí sinh có quyền tự chọn chương trình thi là cơ bản hay nâng cao mà khôngphụ thuộc vào chương trình học thí sinh được học trên lớp. Theo các thầy cô có nhiều kinh nghiệm giảng dạymôn vật lý, thí sinh nên chọn ôn theo chương trình cơ bản là phù hợp nhất vì lượng kiến thức ngắn gọn hơn sovới chương trình nâng cao. Thí sinh học chương trình nâng cao sẽ rất yên tâm nếu thi theo chương trình chuẩnvì mọi kiến thức trong chương trình cơ bản các em đều được học qua thậm chí còn kĩ hơn! Cũng vì lẽ đó trongcuốn sách này đã được biên soạn để phù hợp cho các thí sinh học theo cả hai chương trình, rất mong cuốn sáchsẽ là tài liệu tham khảo bổ ích giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi 2011. Mặc dù đã hết sức cố gắng và cẩn trọng trong quá trình biên soạn nhưng vẫn không thể tránh khỏi nhữngsai sót ngoài ý muốn, rất mong nhận được sự góp ý xây dựng từ phía người đọc. Xin chân thành cảm ơn!CÁC TÀI LIỆU ĐÃ BIÊN SOẠN: Bài tập trắc nghiệm dao động cơ – sóng cơ (400 bài). Bài tập trắc nghiệm điện xoay chiều – sóng điện từ (400 bài). Bài tập trắc nghiệm quang lý – vật lý hạt nhân – từ vi mô đến vĩ mô (600 bài). Bài tập trắc nghiệm quang hình học (400 bài). Bài tập trắc nghiệm cơ học vật rắn (250 bài). Bài tập trắc nghiệm toàn tập vật lý 12 (1200 bài). Tuyển tập 25 đề trắc nghiệm ôn thi tốt nghiệp môn vật lý. Tuyển tập 40 đề trắc nghiệm thi thử Đại học môn vật lý. Các câu hỏi lý thuyết suy luận dành ôn thi trắc nghiệm môn vật lý. Bài tập tự luận và trắc nghiệm môn vật lý lớp 11. Bài tập tự luận và trắc nghiệm môn vật lý lớp 10. Tài liệu luyện thi vào lớp 10 THPT - lớp 10 chuyên lý. Tuyển chọn đ ề thi Cao Đẳng - Đại Học môn Vật Lý 1998-2010 (80 đề) Nội dung các sách có sự tham khảo tài liệu và ý kiến đóng góp của các tác giả và đồng nghiệp. Xin chân thành cảm ơn! Mọi ý kiến đóng góp xin liên hệ: : 02103.818.292 - 0982.602.602 : buigianoi@yahoo.com.vn Website: www.thuvienvatly.com (SÁCH ĐANG ĐƯỢC PHÁT HÀNH TẠI CÁC NHÀ SÁCH TRÊN TOÀN QUỐC) www.MATHVN.com: 0982.602.602 Trang: 1Tuyển tập 40 đề thi Đại học môn Vật lý 2011 GV: Bùi Gia Nội ĐỀ THI SỐ 1. (ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG - KHỐI A NĂM 2010)Câu 1: Ban đầu (t = 0) có một mẫu chất phóng xạ X nguyên chất. Ở thời điểm t1 mẫu chất phóng xạ X còn lại 20% hạtnhân chưa bị phân rã. Đến thời điểm t2 = t1 + 100(s) số hạt nhân X chưa bị phân rã chỉ còn 5% so với số hạt nhân banđầu. Chu kì bán rã của chất phóng xạ đó là: A. 50 s. B. 25 s. C. 400 s. D. 200 s.Câu 2: Cho phản ứng hạt nhân 3 H + 2 H 2 He + 0 n +17,6MeV . Năng lượng tỏa ra khi tổng hợp được 1g khí He xấp 4 1 1 1xỉ bằng: A. 4,24.108J. B. 4,24.105J. C. 5,03.1011J. D. 4,24.1011J.Câu 3: Dùng hạt prôtôn có động năng 1,6 MeV bắn vào hạt nhân liti ( 7 Li ) đứng yên. Giả sử sau phản ứng thu được hai 3hạt giống nhau có cùng động năng và không kèm theo tia . Biết năng lượng tỏa ra của phản ứng là 17,4MeV. Độngnăng của mỗi hạt sinh ra là: A. 19,0 MeV. B. 15,8 MeV. C. 9,5 MeV. D. 7,9 MeV.Câu 4: Một mạch dao động điện từ LC lí tưởng đang thực hiện dao động điện từ tự do. Điện tích cực đại trên một bản tủlà 2.10-6C, cường độ dòng điện cực đại trong mạch là 0,1A. Chu kì dao động điện từ tự do trong mạch bằng: 106 10 3 C. 4.10 7 s . D. 4.105 s. s. s. A. B. 3 3Câu 5: Đặt điện áp xoay chiều u = U0cost vào hai đầu đoạn mạch chỉ có điện trở thuần. Gọi U là điện áp hiệu dụnggiữa hai đầu đoạn mạch; i, I0 và I lần lượt là giá trị tức thời, giá trị cực đại và giá trị hiệu dụng của cường độ dòng điệntrong đoạn mạch. Hệ thức nào sau đây sai? u 2 i2 U I U I ui 0. 2. C. 0 . D. 2 2 1 . A. B. U0 I0 U0 I0 UI U0 I0Câu 6: Tại một vị trí trong môi trường truyền âm, khi cường độ âm tăng gấp 10 lần giá trị cường độ âm ban đầu thì mứccường độ âm: A. Giảm đi 10 B. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
bài giảng công nghệ kiến thức thương mại giáo dục đại học toán kinh tế đề cương ôn tập câu hỏi trắc nghiệmGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Toán kinh tế: Phần 1 - Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội (năm 2022)
59 trang 298 0 0 -
10 trang 218 1 0
-
Đề cương học phần Toán kinh tế
32 trang 213 0 0 -
171 trang 212 0 0
-
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học – Tác động và giải pháp
7 trang 206 0 0 -
27 trang 189 0 0
-
Sử dụng Chat GPT làm công cụ hỗ trợ trong việc dạy và học ngành truyền thông
6 trang 167 1 0 -
HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG - NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN HỌC PHẦN: TOÁN KINH TẾ
9 trang 156 0 0 -
Giải pháp để phát triển chuyển đổi số trong giáo dục đại học tại Việt Nam hiện nay
10 trang 152 0 0 -
Tìm hiểu chương trình đào tạo ngành Điện tử - Viễn thông hệ đại học: Phần 2
174 trang 152 0 0