Vai trò, phẩm chất và năng lực của giáo viên trong dạy học trực tuyến
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 330.44 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Vai trò, phẩm chất và năng lực của giáo viên trong hoạt động dạy - học là vô cùng quan trọng. Trong dạy - học trực tuyến, vai trò, phẩm chất và năng lực này càng quan trọng và có yếu tố quyết định cho hoạt động và tiến trình tổ chức dạy - học. Muốn thực hiện tốt, hoàn hảo vai trò, phẩm chất và năng lực nói trên, ngoài kiến thức chuyên môn, kỹ năng sư phạm, giáo viên phải tự trang bị cho mình những tri thức, kỹ năng về lĩnh vực tin học, mạng internet, kết nối đường truyền,... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết bài viết tại đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Vai trò, phẩm chất và năng lực của giáo viên trong dạy học trực tuyến Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, Tập 11, Số 6, 2022, 87-93 VAI TRÒ, PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY - HỌC TRỰC TUYẾN Cái Thị Lê Nương1* và Thai Sắc2 1 Phòng Công tác Sinh viên, Trường Đại học Đồng Tháp 2 Hội Liên hiệp Văn học Nghệ thuật Đồng Tháp * Tác giả liên hệ: lenuong10122012@gmail.com Lịch sử bài báo Ngày nhận: 24/11/2021; Ngày nhận chỉnh sửa: 03/3/2022; Ngày duyệt đăng: 05/4/2022 Tóm tắt Vai trò, phẩm chất và năng lực của giáo viên trong hoạt động dạy - học là vô cùng quan trọng. Trongdạy - học trực tuyến, vai trò, phẩm chất và năng lực này càng quan trọng và có yếu tố quyết định cho hoạtđộng và tiến trình tổ chức dạy - học. Muốn thực hiện tốt, hoàn hảo vai trò, phẩm chất và năng lực nói trên,ngoài kiến thức chuyên môn, kỹ năng sư phạm, giáo viên phải tự trang bị cho mình những tri thức, kỹ năngvề lĩnh vực tin học, mạng internet, kết nối đường truyền… Bên cạnh đó, khi tiến hành dạy - học trực tuyến,giáo viên phải quan tâm rốt ráo đến vấn đề giảm tải nội dung chương trình và sách giáo khoa, cũng nhưphải chủ động, sáng tạo trong đổi mới phương pháp dạy - học một cách phù hợp. Để dạy - học trực tuyếnngày một đạt hiệu quả, trong chừng mực cho phép, giáo viên cần quan tâm đến việc tự nâng cấp cơ sở vậtchất, trang, thiết bị phục vụ dạy - học… Từ khóa: Dạy - học trực tuyến, giáo viên, phẩm chất và năng lực.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- THE ROLE, QUALITY, AND COMPETENCE OF TEACHERS IN ONLINE LEARNING AND TEACHING Cai Thi Le Nuong1*, and Thai Sac2 1 Office of Student Affairs, Dong Thap University 2 Dong Thap Art and Literature Association * Corresponding author: lenuong10122012@gmail.com Article history Received: 24/11/2021; Received in revised form: 03/3/2022; Accepted: 05/4/2022 Abstract The role, quality, and competence of teachers in learning and teaching activities is extremely important. Inonline learning and teaching these factors are even more important and critical for the learning and teachingactivities and process. To demonstrate perfectly in the aforementioned factors, in addition to professional andpedagogical capacity, teachers must equip themselves with knowledge and skills in the field of informatics,Internet, Internet connection. Additionally, when conducting online learning and teaching, teachers must payclose attention to the aspect of reducing the content of the program and textbooks, as well as being proactiveand creative in innovating learning and teaching methods appropriately. In order for online learning andteaching to get more and more effective, teachers at best need attend to self-improvement of learning andteaching facilities, equipment, and tools. Keywords: Quality and competence, online learning and teaching, teachers.DOI: https://doi.org/10.52714/dthu.11.6.2022.996Trích dẫn: Cái Thị Lê Nương và Thai Sắc. (2022). Vai trò, phẩm chất và năng lực của giáo viên trong dạy - học trực tuyến.Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 11(6), 87-93. 87Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn 1. Đặt vấn đề công nghệ - thông tin, mà còn mang lại những kết Dạy - học trực tuyến không chỉ là giải pháp chữa quả khả quan, rất đáng ghi nhận.cháy bởi đại dịch Covid - 19 đã và đang bùng phát Dạy - học trực tuyến (e-learning) hay còn gọi làkhắp cả nước và ở mỗi địa phương, trong đó có tỉnh giáo dục trực tuyến, dạy - học online… là phương thứcĐồng Tháp, mà tương lai gần, còn là phương thức học ảo thông qua một thiết bị nối mạng đối với mộtdạy - học chủ yếu của mọi hình thức giáo dục - đào máy chủ ở nơi khác có lưu giữ sẵn bài giảng điện tử vàtạo, khi khoa học - kỹ thuật, công nghệ - thông tin phần mềm cần thiết để có thể hỏi/ yêu cầu/ ra đề chobùng nổ giữa kỷ nguyên cách mạng 4.0. Một khi, tất học sinh học trực tuyến từ xa. Giáo viên có thể truyềncả mọi hoạt động của con người đã, đang và sẽ số tải hình ảnh và âm thanh qua đường ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Vai trò, phẩm chất và năng lực của giáo viên trong dạy học trực tuyến Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, Tập 11, Số 6, 2022, 87-93 VAI TRÒ, PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY - HỌC TRỰC TUYẾN Cái Thị Lê Nương1* và Thai Sắc2 1 Phòng Công tác Sinh viên, Trường Đại học Đồng Tháp 2 Hội Liên hiệp Văn học Nghệ thuật Đồng Tháp * Tác giả liên hệ: lenuong10122012@gmail.com Lịch sử bài báo Ngày nhận: 24/11/2021; Ngày nhận chỉnh sửa: 03/3/2022; Ngày duyệt đăng: 05/4/2022 Tóm tắt Vai trò, phẩm chất và năng lực của giáo viên trong hoạt động dạy - học là vô cùng quan trọng. Trongdạy - học trực tuyến, vai trò, phẩm chất và năng lực này càng quan trọng và có yếu tố quyết định cho hoạtđộng và tiến trình tổ chức dạy - học. Muốn thực hiện tốt, hoàn hảo vai trò, phẩm chất và năng lực nói trên,ngoài kiến thức chuyên môn, kỹ năng sư phạm, giáo viên phải tự trang bị cho mình những tri thức, kỹ năngvề lĩnh vực tin học, mạng internet, kết nối đường truyền… Bên cạnh đó, khi tiến hành dạy - học trực tuyến,giáo viên phải quan tâm rốt ráo đến vấn đề giảm tải nội dung chương trình và sách giáo khoa, cũng nhưphải chủ động, sáng tạo trong đổi mới phương pháp dạy - học một cách phù hợp. Để dạy - học trực tuyếnngày một đạt hiệu quả, trong chừng mực cho phép, giáo viên cần quan tâm đến việc tự nâng cấp cơ sở vậtchất, trang, thiết bị phục vụ dạy - học… Từ khóa: Dạy - học trực tuyến, giáo viên, phẩm chất và năng lực.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- THE ROLE, QUALITY, AND COMPETENCE OF TEACHERS IN ONLINE LEARNING AND TEACHING Cai Thi Le Nuong1*, and Thai Sac2 1 Office of Student Affairs, Dong Thap University 2 Dong Thap Art and Literature Association * Corresponding author: lenuong10122012@gmail.com Article history Received: 24/11/2021; Received in revised form: 03/3/2022; Accepted: 05/4/2022 Abstract The role, quality, and competence of teachers in learning and teaching activities is extremely important. Inonline learning and teaching these factors are even more important and critical for the learning and teachingactivities and process. To demonstrate perfectly in the aforementioned factors, in addition to professional andpedagogical capacity, teachers must equip themselves with knowledge and skills in the field of informatics,Internet, Internet connection. Additionally, when conducting online learning and teaching, teachers must payclose attention to the aspect of reducing the content of the program and textbooks, as well as being proactiveand creative in innovating learning and teaching methods appropriately. In order for online learning andteaching to get more and more effective, teachers at best need attend to self-improvement of learning andteaching facilities, equipment, and tools. Keywords: Quality and competence, online learning and teaching, teachers.DOI: https://doi.org/10.52714/dthu.11.6.2022.996Trích dẫn: Cái Thị Lê Nương và Thai Sắc. (2022). Vai trò, phẩm chất và năng lực của giáo viên trong dạy - học trực tuyến.Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 11(6), 87-93. 87Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn 1. Đặt vấn đề công nghệ - thông tin, mà còn mang lại những kết Dạy - học trực tuyến không chỉ là giải pháp chữa quả khả quan, rất đáng ghi nhận.cháy bởi đại dịch Covid - 19 đã và đang bùng phát Dạy - học trực tuyến (e-learning) hay còn gọi làkhắp cả nước và ở mỗi địa phương, trong đó có tỉnh giáo dục trực tuyến, dạy - học online… là phương thứcĐồng Tháp, mà tương lai gần, còn là phương thức học ảo thông qua một thiết bị nối mạng đối với mộtdạy - học chủ yếu của mọi hình thức giáo dục - đào máy chủ ở nơi khác có lưu giữ sẵn bài giảng điện tử vàtạo, khi khoa học - kỹ thuật, công nghệ - thông tin phần mềm cần thiết để có thể hỏi/ yêu cầu/ ra đề chobùng nổ giữa kỷ nguyên cách mạng 4.0. Một khi, tất học sinh học trực tuyến từ xa. Giáo viên có thể truyềncả mọi hoạt động của con người đã, đang và sẽ số tải hình ảnh và âm thanh qua đường ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Dạy học trực tuyến Vai trò của giáo viên trong dạy học Nâng cao năng lực giáo viên Kỹ năng tin học của giáo viên Phương pháp dạy học từ xaGợi ý tài liệu liên quan:
-
37 trang 281 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm ứng dụng phần mềm trong dạy học Tiếng Anh online qua Zoom
14 trang 67 0 0 -
Thực trạng chuyển đổi số trong dạy học tại Trường Đại học Tiền Giang
9 trang 33 0 0 -
Phát huy hiệu quả dạy học trực tuyến ở trường đại học
9 trang 33 0 0 -
Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả khoá học online bồi dưỡng sinh viên sư phạm về “Dạy học kết hợp”
5 trang 33 0 0 -
12 trang 30 0 0
-
Sử dụng công cụ hỗ trợ trong dạy học trực tuyến cho học phần tổng quan du lịch
5 trang 29 0 0 -
69 trang 27 0 0
-
19 trang 26 0 0
-
14 trang 25 0 0