![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Văn tự sự lớp 9: Hãy viết một bức thư kể lại niềm vui và sự khó khăn trong việc học môn Ngữ Văn
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 259.43 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời các bạn tham khảo bài viết về những khó khăn khi học môn Ngữ Văn cùng với lợi ích của môn học này, hy vọng các bạn sẽ thích môn học này hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Văn tự sự lớp 9: Hãy viết một bức thư kể lại niềm vui và sự khó khăn trong việc học môn Ngữ Văn Hãy viết một bức thư kể lại niềm vui và sự khó khăn trong việc học môn Ngữ VănNhiều lúc con tự hỏi: học hàng trăm định lí, công thức Toán học, nào là tích phân,vi phân, phép thử… nhưng áp dụng vào cuộc sống lại quá ít. Con chỉ thấy thôngdụng ở cuộc sống những phép cộng, trừ, nhân, chia được học ở cấp I.BÀI LÀMMẹ kính yêu của con !Đầu năm học mới con đã vò đầu để suy nghĩ nên chọn học lớp chuyên Văn hay lớpchuyên Toán. Hai cánh cửa này thật khó lựa chọn. Nhưng rồi con đã tìm ra đượccánh cửa cho tương lai của mình: con quyết định đeo đuổi Văn học. Dù con đườngấy có nhiều khó khăn , trắc trở nhưng nó là nhiệt huyết và lòng đam mê khiến conkhông thể từ bỏ.Mẹ nói rằng khối C ít nghề, khó khăn cho định hướng của tương lai. Thời đại Côngnghệ thông tin bùng nổ các môn xã hội như Ngữ văn bị xem nhẹ. Người ta đuanhau học các môn tự nhiên. Ngay cả những bạn trong lớp con học giỏi môn Văncũng đăng kí vào lớp Toán. Con thấy buồn lắm mẹ ạ! Và lúc dó con thấy rằng câunói: “Bi kịch của thời đại chúng ta là thừa trí tuệ , thiếu tâm hồn” của một nhà vănMê Hi Cô là rất có lí.Thực ra khối C ít ngành nhưng chỉ ít hơn khối A, còn trongthực tế ngành nghề của nó cũng nhiều, rất nhiều đấy chứ. Danh ngôn đã nói rằng: “Đồng xu luôn có hai mặt, một ngày có cả bóng đêm và ánh sáng”. Đâu phải nhữnggì trở ngại cũng luôn đến với người học Văn. Ngược lại con thấy ở Văn học có rấtnhiều điều tốt đẹp. Và thực sự nó mang lại niềm vui cho con.Mẹ ạ ! Con nhớ mãi lời dặn của mẹ : “Làm gì cũng phải có lòng đam mê”. Khôngngẫu nhiên mà mẹ yêu môn Toán. Toán dành cho bố, mẹ, anh vì sự đam mê. Còncon Văn học chính là nụ cười, sự thích thú. Con học Toán chẳng kém gì Vănnhưng chỉ Văn học mới đáp ứng được những gì mà con mong ước. Văn chương làmột thế giới cho đi mà không cần sự đáp trả. Con đã thực sự bị lôi cuốn bởi nhữngtrang Số đỏ của Vũ Trọng Phụng, con mê Vang bóng một thời của Nguyễn Tuân,con đắm say vào Lão Hạc, Chí Phèo, Đời thừa của Nam Cao…và nhiều, nhiềunhững tác phẩm nữa đã gim chặt vào trái tim con. Không thực hiện được nhữngđam mê của nình con thấy hẫng hụt, chán nản vô cùng. Ngữ Văn là người bạn tinhthần luôn đi sát cuộc đời con. Đánh mất một người bạn khác gì đánh mất chínhmình, đánh mất ánh bình minh của sớm mai.Con còn nhớ có một nhà thơ nói rằng: “ Thơ ca, nếu không có người tôi đã mồcôi”. Văn học như vị cứu tinh của cuộc đời. Học Văn tâm hồn con được giải tỏa,con không phải căng mắt lên vì những con số của bài toán, đau khổ vì nhữngphương trình dao động của bài lí, mệt mỏi vì những công thức hóa học khó nhớ.Cứ mỗi lần đến giờ học Văn đầu óc con trở nên thư thái, tâm hồn thảnh thơi. Conchăm chú nghe tiếng nói ấm áp, truyền cảm của thầy. Những lúc đó con ước aođược như ngày xưa chỉ học mỗi văn chương, lấy văn chương làm trọng tâm thi cử.Ngươi hiền tài là người có văn hay, chữ tốt. Cái ước mơ đó của con không thểthành hiện thực với thời đại bây giờ nhưng sao nó cứ dồn nén lại hết thảy niềm vui,sự yêu thích của con.Họ bảo rằng “học Văn không thiết thực” . Nhưng cuộc sống sẽ tối sầm lại nếukhông có văn chương. Học văn con thấy mình giàu kiến thức cuộc sống, hiểu sâuhơn về cuộc đời. Người ta bảo thời kì Nga Hoàng con người sống hèn nhược, bảothủ, ích kỉ, co mình, con vẫn không định hình ra được nhưng khi đọc tácphẩm Người trong bao của Sê khốp là con đã hiểu ra tất cả - hiểu cả một thời đạilịch sử. Hay như nỗi khổ của người nông dân Việt Nam trước cách mạng thángTám, qua trang sử con không có nhiều cảm xúc, sự cảm thương nhưng qua tácphẩm Chí Phèo của Nam Cao con thấu hiểu nỗi khổ mà người nông dân phải gánhchịu; Con biết thế nào là người nông dân bị lưu manh hóa, bần cùng hóa.Mẹ ơi! Nhiều lúc con tự hỏi: học hàng trăm định lí, công thức Toán học, nào là tíchphân, vi phân, phép thử… nhưng áp dụng vào cuộc sống lại quá ít. Con chỉ thấythông dụng ở cuộc sống những phép cộng, trừ, nhân, chia được học ở cấp I. CònVăn, học bao nhiêu vẫn thấy không thừa. Văn học dạy cho con, cho mẹ và cho mọingười viết các văn bản, đơn giản nhất là giấy xin phép nghỉ học. Văn học dạy chocon cách nói năng, dùng từ đúng văn cảnh, hoàn cảnh nào là đúng đắn, hợp lí.Cũng dễ hiểu thôi vì Văn thuộc vào môn công cụ. Cuộc sống trong con lớn lêncũng nhờ văn học đó mẹ ạ !.Không chỉ hiểu nhiều mà con còn nhận thức sâu về cuộc đời và rút ra nhiều bài họccho mình về cách sống . Có một nhà triết học nói rằng: “Ta tư duy nghĩa là ta tồntại”. Sau mỗi tác phẩm Văn học con thường tư duy và nghĩ về cuộc sống. Sau Vộivàng của Xuân Diệu con biết quý trọng thời gian hơn nữa, luôn có ý thức sống hếtmình , sống thật ý nghĩa trong quãng đời ngắn ngủi, phải làm được càng nhiềucàng tốt những gì có thể; Sau Hạnh phúc của một tang gia (trích Số đỏ của VũTrọng Phụng) cho con biết tránh xa những cái lố lăng, bỉ ổ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Văn tự sự lớp 9: Hãy viết một bức thư kể lại niềm vui và sự khó khăn trong việc học môn Ngữ Văn Hãy viết một bức thư kể lại niềm vui và sự khó khăn trong việc học môn Ngữ VănNhiều lúc con tự hỏi: học hàng trăm định lí, công thức Toán học, nào là tích phân,vi phân, phép thử… nhưng áp dụng vào cuộc sống lại quá ít. Con chỉ thấy thôngdụng ở cuộc sống những phép cộng, trừ, nhân, chia được học ở cấp I.BÀI LÀMMẹ kính yêu của con !Đầu năm học mới con đã vò đầu để suy nghĩ nên chọn học lớp chuyên Văn hay lớpchuyên Toán. Hai cánh cửa này thật khó lựa chọn. Nhưng rồi con đã tìm ra đượccánh cửa cho tương lai của mình: con quyết định đeo đuổi Văn học. Dù con đườngấy có nhiều khó khăn , trắc trở nhưng nó là nhiệt huyết và lòng đam mê khiến conkhông thể từ bỏ.Mẹ nói rằng khối C ít nghề, khó khăn cho định hướng của tương lai. Thời đại Côngnghệ thông tin bùng nổ các môn xã hội như Ngữ văn bị xem nhẹ. Người ta đuanhau học các môn tự nhiên. Ngay cả những bạn trong lớp con học giỏi môn Văncũng đăng kí vào lớp Toán. Con thấy buồn lắm mẹ ạ! Và lúc dó con thấy rằng câunói: “Bi kịch của thời đại chúng ta là thừa trí tuệ , thiếu tâm hồn” của một nhà vănMê Hi Cô là rất có lí.Thực ra khối C ít ngành nhưng chỉ ít hơn khối A, còn trongthực tế ngành nghề của nó cũng nhiều, rất nhiều đấy chứ. Danh ngôn đã nói rằng: “Đồng xu luôn có hai mặt, một ngày có cả bóng đêm và ánh sáng”. Đâu phải nhữnggì trở ngại cũng luôn đến với người học Văn. Ngược lại con thấy ở Văn học có rấtnhiều điều tốt đẹp. Và thực sự nó mang lại niềm vui cho con.Mẹ ạ ! Con nhớ mãi lời dặn của mẹ : “Làm gì cũng phải có lòng đam mê”. Khôngngẫu nhiên mà mẹ yêu môn Toán. Toán dành cho bố, mẹ, anh vì sự đam mê. Còncon Văn học chính là nụ cười, sự thích thú. Con học Toán chẳng kém gì Vănnhưng chỉ Văn học mới đáp ứng được những gì mà con mong ước. Văn chương làmột thế giới cho đi mà không cần sự đáp trả. Con đã thực sự bị lôi cuốn bởi nhữngtrang Số đỏ của Vũ Trọng Phụng, con mê Vang bóng một thời của Nguyễn Tuân,con đắm say vào Lão Hạc, Chí Phèo, Đời thừa của Nam Cao…và nhiều, nhiềunhững tác phẩm nữa đã gim chặt vào trái tim con. Không thực hiện được nhữngđam mê của nình con thấy hẫng hụt, chán nản vô cùng. Ngữ Văn là người bạn tinhthần luôn đi sát cuộc đời con. Đánh mất một người bạn khác gì đánh mất chínhmình, đánh mất ánh bình minh của sớm mai.Con còn nhớ có một nhà thơ nói rằng: “ Thơ ca, nếu không có người tôi đã mồcôi”. Văn học như vị cứu tinh của cuộc đời. Học Văn tâm hồn con được giải tỏa,con không phải căng mắt lên vì những con số của bài toán, đau khổ vì nhữngphương trình dao động của bài lí, mệt mỏi vì những công thức hóa học khó nhớ.Cứ mỗi lần đến giờ học Văn đầu óc con trở nên thư thái, tâm hồn thảnh thơi. Conchăm chú nghe tiếng nói ấm áp, truyền cảm của thầy. Những lúc đó con ước aođược như ngày xưa chỉ học mỗi văn chương, lấy văn chương làm trọng tâm thi cử.Ngươi hiền tài là người có văn hay, chữ tốt. Cái ước mơ đó của con không thểthành hiện thực với thời đại bây giờ nhưng sao nó cứ dồn nén lại hết thảy niềm vui,sự yêu thích của con.Họ bảo rằng “học Văn không thiết thực” . Nhưng cuộc sống sẽ tối sầm lại nếukhông có văn chương. Học văn con thấy mình giàu kiến thức cuộc sống, hiểu sâuhơn về cuộc đời. Người ta bảo thời kì Nga Hoàng con người sống hèn nhược, bảothủ, ích kỉ, co mình, con vẫn không định hình ra được nhưng khi đọc tácphẩm Người trong bao của Sê khốp là con đã hiểu ra tất cả - hiểu cả một thời đạilịch sử. Hay như nỗi khổ của người nông dân Việt Nam trước cách mạng thángTám, qua trang sử con không có nhiều cảm xúc, sự cảm thương nhưng qua tácphẩm Chí Phèo của Nam Cao con thấu hiểu nỗi khổ mà người nông dân phải gánhchịu; Con biết thế nào là người nông dân bị lưu manh hóa, bần cùng hóa.Mẹ ơi! Nhiều lúc con tự hỏi: học hàng trăm định lí, công thức Toán học, nào là tíchphân, vi phân, phép thử… nhưng áp dụng vào cuộc sống lại quá ít. Con chỉ thấythông dụng ở cuộc sống những phép cộng, trừ, nhân, chia được học ở cấp I. CònVăn, học bao nhiêu vẫn thấy không thừa. Văn học dạy cho con, cho mẹ và cho mọingười viết các văn bản, đơn giản nhất là giấy xin phép nghỉ học. Văn học dạy chocon cách nói năng, dùng từ đúng văn cảnh, hoàn cảnh nào là đúng đắn, hợp lí.Cũng dễ hiểu thôi vì Văn thuộc vào môn công cụ. Cuộc sống trong con lớn lêncũng nhờ văn học đó mẹ ạ !.Không chỉ hiểu nhiều mà con còn nhận thức sâu về cuộc đời và rút ra nhiều bài họccho mình về cách sống . Có một nhà triết học nói rằng: “Ta tư duy nghĩa là ta tồntại”. Sau mỗi tác phẩm Văn học con thường tư duy và nghĩ về cuộc sống. Sau Vộivàng của Xuân Diệu con biết quý trọng thời gian hơn nữa, luôn có ý thức sống hếtmình , sống thật ý nghĩa trong quãng đời ngắn ngủi, phải làm được càng nhiềucàng tốt những gì có thể; Sau Hạnh phúc của một tang gia (trích Số đỏ của VũTrọng Phụng) cho con biết tránh xa những cái lố lăng, bỉ ổ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Niềm vui và sự khó khăn Học môn Ngữ Văn Văn tự sự lớp 9 Văn mẫu lớp 9 Tập làm văn lớp 9 Bài văn mẫu lớp 9Tài liệu liên quan:
-
8 trang 102 0 0
-
Hãy tưởng tượng và trò chuyện với người lính lái xe trong tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính
3 trang 76 0 0 -
Hình tượng người mẹ trong thơ ca Việt Nam hiện đại
8 trang 68 0 0 -
3 trang 43 0 0
-
Soạn bài Số phận con người của Sô-lô-khốp
4 trang 40 0 0 -
Kiến thức cơ bản bài Mây và sóng - Ta-go
6 trang 38 0 0 -
Phân tích bài thơ Đoàn thuyền đánh cá
10 trang 32 0 0 -
Phân tích tâm sự thầm kín của Nguyễn Duy qua bài thơ Ánh trăng
8 trang 30 0 0 -
Soạn bài Các vị la hán chùa Tây Phương
4 trang 29 0 0 -
Kiến thức cơ bản bài Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten
6 trang 27 0 0