Vật lý 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠ

Vận dụng định luật Jun – Lenxơ để giải được các bài tập về tác dụng nhiệt của dòng điện. II. Các hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (8 phút)
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Vật lý 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠ BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠ I. Mục tiêu: -Vận dụng định luật Jun – Lenxơ để giải được các bài tập về tác dụng nhiệt của dòng điện. II. Các hoạt động dạy và học:* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (8 phút) HS 1: - Cho HS phát biểu định luật Jun-Lenxơ. - Viết biểu thức của định luật Jun-Lenxơ theo đơn vị J và Calo. HS 2 : Chứng minh + R1 nt R2 : Q1/Q2 = R1/R2 Q1/Q2 = I21.R1.t/ I22.R2.t Vì R1 nt R2, I1= I2, t1= t2 => Q1/Q2 = R1/R2 + R1 // R2 : Q1/Q2 = R2/R1 Q1/Q2 = I21.R1.t/ I22.R2.t Vì R1// R2  U1 = U2 mà t1 = t2 Q1/Q2 = (U1/R1)2.R1.t / (U2/R2)2.R2.t2 = U12/R1.t1 / U22/R2.t2 = R2/ R1-GV nhận xét ghi điểm.* Hoạt động 2: Giải bài tập 1(12 phút)-GV cho HS đọc đề và tóm tắt đề. -HS đọc và ghi tóm tắt đề. -GV có thể gợi ý nếu HS gặp khó khăn. -Viết công thức và tính nhiệt lượng mà bếp a. Q = I2.R.t = 500J toả ra trong thời gian 1 s? -Tính nhiệt lượng toàn phần mà bếp toả ra b. Qtp = I2.R.t = 600000 J trong 20 phút? -Viết công thức tính nhiệt lượng có ích cần Qi = m.c(t2-t1) = 472500 J phải cung cấp để đun sôi lượng nước? =>Từ đó tính hiệu suất. H = Qi/Qtp = 78,75 % -Viết công thức và tính điện năng mà bếp c. P = 500 W = 0,5 kw tiêu thụ trong thời gian 3h(30 ngày) theo A = P.t = 0,5 .3.30 = 45 kwh Đơn vị kWh. -Tính tiền điện phải trả cho lượng điện T = 45. 700 = 31500 đ năng tiêu thụ trên?* Hoạt động 3: Giải bài tập 2 ( 12 phút)-GV cho HS đọc đề và tóm tắt -HS đọc đề và tóm tắt.-GV cho HS nêu cách giải. - m=V.D ; V = 2 l => m=2 kg-Viết công thức và tính nhiệt lượng Qi cần a. Qi = m.c(t2- t1) = 672000 Jcung cấp để đun sôi lượng nước đã cho.-Viết công thức và tính nhiệt lượng Qtp mà b. H = Qi/Qtpấm điện toả ra theo hiệu suất H và Qi ? => Qtp = Qi/H = 746700 J-Viết công thức và tính thời gian đun sôi c. Qtp = I2.R.t = P.tnước theo Qtp và công suất P của ấm? => t = Qtp/P = 747 s.*Hoạt động 4: Giải bài tập 3 (12 phút)-GV cho HS đọc đề và tóm tắt đề. -HS đọc đề và tóm tắt đề.-GV cho HS tham khảo cách giải SGK.-Viết công thức và tính điện trở của dây dẫn a. R = p.l/S = 1,36 theo chiều dài,tiết diện và điện trở suất?-Viết công thức và tính cường độ dòng điện b. P = U.Ichạy trong dây dẫn theo công suất và H Đ T? => I = P/U = 0,75 A-Viết công thức và tính nhiệt lượng toả ra ở c. Q = I2.R.t = P.t = 0,07 kwhdây dẫn trong thời gian đã cho theo đơn vịKWh?*Hoạt động 5 : Củng cố - dặn dò-GV nhắc lại cho HS một số công thức cần nhớ. + Q = I2.R.t + R = p.l/S + Q = m.c (t2 – t1) + A = P.t + H= Qi/Qtp- Cho HS về nhà làm bài tập 16-17 .5 16-17.6 SBT.-Chuẩn bị ôn tập. 