Vẽ trang trí Màu sắc

Tham khảo tài liệu vẽ trang trí màu sắc, văn hoá - nghệ thuật, điêu khắc - hội họa phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Vẽ trang trí Màu sắc Tiết 10 - Vẽ trang trí Màu sắc I/ Mục tiêu bài học: - Học sinh nhận biết được các màu sắc trong tự nhiên. - Học sinh phân biệt được các loại màu, chất liệu màu. Biết cách pha màu tạo ra màu mới. - Học sinh nắ m được ưu điể m, nhược điểm của 1 số loại màu. - Bài vẽ thể h iện được 1 số màu trong tự nhiên và gọi được tên màu. II/ Chuẩn bị: 1. Đồ dùng: - Bột màu, màu nước. Bảng pha màu. - Tranh minh họa màu trong thiên nhiên. - Bài vẽ tranh trí của giáo viên và học sinh 2. Phương pháp: Trực quan, quan sát, giảng giả i, luyện tập, nhóm làm việc.III/ Tiến trình dạ y - học:HĐ Hoạt độ ng của MinhThờ Hoạt động của giáo viên họa i học sinhgianHoạt Hướng dẫn học sinh tìm hiểu màu - Quan sát minh hoạ . Mộtđộng sắc trong thiên nhiên. số bài - Nhận xét được: - Quan sát tự nhiên, thấ y có bao vẽ + Màu sắc đa dạ ng, 1 nhiêu màu? Em kể tên hoặc miêu tả họa(5’) phong phú. màu em biết? tiết, + Xanh, đỏ, tím, vàng, bài - Em nhìn thấy màu sắc rực rỡ khi hồng, da cam, xanh lá tranh có những hiện tượng tự nhiên nào? non, … phong - Giáo viên kết luận: Thế giới tự + Cầu vồng (7 sắc) cảnh nhiên có sắc màu vô cùng phong phú và hấp dẫn. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu các - N/X, nắm và phânHoạt màu vẽ và cách pha màu. biệt được các loại Bảng màu:động - Màu cơ bản là những màu nào? Tại minh sao ta gọi là màu cơ bản? 1. Màu cơ bản hoạ 2(15’) - Để có màu mới, ta làm ntn? 2. Màu nhị hợp bánh - Em kể tên 1 số màu nh ị hợp. 3. Màu bổ túc xe màu, 4. Màu tương phản - Màu bổ túc: GV giới thiệu tác dụng các làm cho màu sắc tươi sáng hơn. 5. Màu nóng loạ i - Màu tương phản là những màu đối 6. Màu lạnh màu, lập nhau ở đặc điểm nào? gam - Các màu trên cho em cảm giác màu ntn? - Đỏ, da cam, huyết dụ cho em thấy cảm giác gì? ( ấm, nóng) - Xanh lá cây, lam cho em cảm giác ntn? (mát, lạnh) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu một số - Học sinh quan sát GiáoHoạt loại màu. các loại màu. viên vẽ,động - Màu phổ b iến, hay có sẵn cho em - Ghi nhớ: Màu chì, pha dùng là màu nào? dạ, sáp màu… Bột 3 màu màu, màu nước, sơn - GV giới thiệu màu bột, màu nước,(5’) ví dụ dầu. pha màu để học sinh thấ y ưu điể m.Hoạt Hướng dẫn học sinh thực hành pha - ở lớp: Vẽ bánh xeđộng màu: màu, ghi rõ các loại - Cho học sinh tập pha các màu màu. chia nhóm làm 4(15’) trong tự nhiên. chung 1 bài hoàn chỉnh màu. Đánh giá kết quả học tập của học - Kể tên các cặp màu, BàiHoạt sinh: vẽ nêu được cảm nhận của của mình về tác dụng,động - Giáo viên cho học sinh kể tên 1 số học hiệu quả của các màu màu nh ị hợp, màu nóng, lạnh và 5 ấy khi đặt cạnh nhau. sinh những cặp màu bổ túc, tương phản.(5’) trên - Nhận xét và kết luận về tiết học. lớp* Dặn dò - BTVN:- Về nhà: Vẽ các cặp màu bổ túc, tương phản,các gam màu: Màu nóng, lạnh.(Giáo viên chia ô hướng dẫn qua cho học sinh.) Tìm hiểu nội dung bài 11.- Chuẩn bị đủ đồ dùng, bảng vẽ, màu để làm bài trang trí tiết học sau.......... ...