Xây dựng lập luận phục vụ chủ đề văn bản2
Số trang: 23
Loại file: doc
Dung lượng: 174.00 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Con người và xã hội loài người không thể không có hoạt động giao tiếp. Nhờ có giao tiếp mà mỗi con người được trưởng thành để có những đặc trưng xã hội, còn xã hội loài người nhờ có giao tiếp mà hình thành,tồn tại và phát triển. Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp giao tiếp quan trọng nhất. Sản phẩm của hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ là văn bản, văn bản vừa là sản phẩm,vừa là phương tiện của hoạt đông giao tiếp....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xây dựng lập luận phục vụ chủ đề văn bản2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Khoa TIẾNG ANH THƯƠNG MẠI BÀI TẬP THẢO LUẬN M«n: Tiếng việt thực hànhĐề tài: XÂY DỰNG LẬP LUẬN PHỤC VỤ CHỦ ĐỀ VĂN BẢN GVHD: Nguyễn Thị Phương Thảo Nhóm: 5 Mã lớp: 1101ENTH0211 Hà Nội, tháng 12/2011 LỜI MỞ ĐẦU Con người và xã hội loài người không thể không có hoạt động giaotiếp. Nhờ có giao tiếp mà mỗi con người được trưởng thành đ ể có nh ữngđặc trưng xã hội, còn xã hội loài người nhờ có giao tiếp mà hình thành,tồntại và phát triển. Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp giao tiếp quan trọngnhất. Sản phẩm của hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ là văn bản, vănbản vừa là sản phẩm,vừa là phương tiện của hoạt đông giao tiếp. Văn bản là một chỉnh thể ngôn ngữ thường bao gồm một tập hợp cáccâu mang tính nhất quán về chủ đề, tính trọn vẹn về nội dung được tổchức theo một kết cấu chặt chẽ nhằm vào một định hướng giao tiếp nh ấtđịnh. Văn bản có thể là một câu tục ngữ, một bài ca dao, m ột lá đ ơn, m ộtbản báo cáo, một tác phẩm văn học...Dung lượng của văn bản văn bẳnthế nào thì nó cũng phải là sản phẩm của ngôn ngữ mang tính ch ỉnh th ể.Để đảm bảo cho văn bản hoàn thiện về nội dung và hoàn ch ỉnh về hìnhthức, trước khi tạo lập văn bản chúng ta cần xây dựng l ập lu ận h ệ th ốngluận điểm và trình bày chúng một cách chặt chẽ, logic. Hôm nay chúng tôixin trình bày về đề tài “Xây dựng luận điểm phục vụ chủ đề vănbản”.Hi vọng rằng nhưng kiến thức này sẽ giúp các bản d ễ dàng h ơntrong việc tạo lập một văn bản hoàn chỉnh. Bài thuyết trình của chúng tôi gồm những vấn đề chính sau đây: 1. Lập luận và vai trò của lập luận đối với chủ đề văn bản 2. Các bước xây dựng lập luận 3. Các điểm lưu ý khi lập luận 4. Bài tập vận dụng1. Lập luận và vai trò của lập luận đối với chủ đề văn bản Chủ đề văn bản là ý chính thâu tóm toàn bộ n ội dung văn b ản. Xác l ậpchủ đề là bước đầu tiên để văn bản có tính nhất thể, đồng th ời nó giúpngười tạo lập có cơ sở để xây dựng lập luận,tạo hệ thống ý ch ặt ch ẽ,mạch lạc. Lập luận có thể hiểu là chiến lược trình bày v ấn đ ề,là cáchthức sắp xếp nội dung sao cho đạt được hiệu quả cao nh ất. L ập lu ậnđược sử dụng trong văn bản để dẫn dắt người nghe, người đọc đ ến mộtkết luận nào đấy mà người nói,người viết muốn đạt tới. Muốn vậy mộtmặt cần nêu rõ các luận điểm để người đọc hiểu được hiểu được ngườiviết muốn trình bày vấn đề gì, ý kiến của người viết về vấn đề ấy ra sao.Mặt khác hải biết cách luận chứng tức là biết vận dụng các phép suyluận lô gich, đưa ra những lí lẽ và dẫn chứng cần thiết, phối hợp chúngmột cách thích hợp để chứng minh cho các luận điểm được nêu, thuy ếtphục người đọc tin vào tính đúng đắn của các luận điểm. Xét ví dụ sau đây: Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. t ạo hóa cho h ọnhững quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quy ền ấy, cóquyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc. Lời bất hủ ấy ở trong bản Tuyên ngôn độc lập năm 1776 c ủa n ướcMỹ. Suy rộng ra, câu ấy có ý nghĩa là: tất cả các dân tộc trên th ế gi ới đ ềusinh ra bình đẳng; dân tộc nào cũng có quyền sống, quy ền sung s ướng vàquyền tự do. Bản tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của cách mạng Pháp năm1791 cũng nói: người ta sinh ra tự do và bình đẳng v ề quy ền l ợi, và ph ảiluôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi. Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được. (Tuyên ngôn độc lập_HỒ CHÍ MINH) Trong đoạn văn trên tác giả đã lập luận hết sức chặt ch ẽ. Về n ội dung:Để đưa ra cơ sở lý luận cho bản tuyên ngôn độc lập của dân tộc ta Chủtịch Hồ Chí Minh đã trích dẫn hai bản tuyên ngôn nổi tiếng của đế quốcMỹ và thực dân Pháp, từ những chân lý đã dược thừa nhận trong hai bảntuyên ngôn ấy người khẳng định “tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinhra bình đẳng; dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng vàquyền tự do”. Về hình thức, Người đã sử dụng các yếu tố liên kết câu văn“Suy rộng ra”, “Đó là những...” để tạo tính mạch lạc và tăng tính thuy ếtphục. Các bước để xây dựng lập luận được khái quát như sau: Bước 1.Xây dựng luận điểm Bước 2.Xây dưng luận chứng Bước 3.Xây dựng luận cứ Tóm lại, Lập luận đóng vai trò hết sức quan trọng trong việc tạo lậpvăn bản, giúp người tạo lập trình bày vấn đề một cách khoa học, thu hútđược sự chú ý của người đọc, người nghe. Để lập luận hiệu quả cần cóhệ thống luận điểm rõ rành, mạch lạc; các luận chứng logic, s ắc s ảo; cácluận cứ xác thực, phù hợp.2.Các bước xây dựng lập luận2.1 Xây dựng luận điểm Khái niệm: Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của ng ười t ạo l ậpvề vấn đề được đặt ra. Thông thường trong một văn bản thường có mộtluận điểm trung tâm và các luận điểm nhỏ liên kết với nhau để soi sáng ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xây dựng lập luận phục vụ chủ đề văn bản2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Khoa TIẾNG ANH THƯƠNG MẠI BÀI TẬP THẢO LUẬN M«n: Tiếng việt thực hànhĐề tài: XÂY DỰNG LẬP LUẬN PHỤC VỤ CHỦ ĐỀ VĂN BẢN GVHD: Nguyễn Thị Phương Thảo Nhóm: 5 Mã lớp: 1101ENTH0211 Hà Nội, tháng 12/2011 LỜI MỞ ĐẦU Con người và xã hội loài người không thể không có hoạt động giaotiếp. Nhờ có giao tiếp mà mỗi con người được trưởng thành đ ể có nh ữngđặc trưng xã hội, còn xã hội loài người nhờ có giao tiếp mà hình thành,tồntại và phát triển. Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp giao tiếp quan trọngnhất. Sản phẩm của hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ là văn bản, vănbản vừa là sản phẩm,vừa là phương tiện của hoạt đông giao tiếp. Văn bản là một chỉnh thể ngôn ngữ thường bao gồm một tập hợp cáccâu mang tính nhất quán về chủ đề, tính trọn vẹn về nội dung được tổchức theo một kết cấu chặt chẽ nhằm vào một định hướng giao tiếp nh ấtđịnh. Văn bản có thể là một câu tục ngữ, một bài ca dao, m ột lá đ ơn, m ộtbản báo cáo, một tác phẩm văn học...Dung lượng của văn bản văn bẳnthế nào thì nó cũng phải là sản phẩm của ngôn ngữ mang tính ch ỉnh th ể.Để đảm bảo cho văn bản hoàn thiện về nội dung và hoàn ch ỉnh về hìnhthức, trước khi tạo lập văn bản chúng ta cần xây dựng l ập lu ận h ệ th ốngluận điểm và trình bày chúng một cách chặt chẽ, logic. Hôm nay chúng tôixin trình bày về đề tài “Xây dựng luận điểm phục vụ chủ đề vănbản”.Hi vọng rằng nhưng kiến thức này sẽ giúp các bản d ễ dàng h ơntrong việc tạo lập một văn bản hoàn chỉnh. Bài thuyết trình của chúng tôi gồm những vấn đề chính sau đây: 1. Lập luận và vai trò của lập luận đối với chủ đề văn bản 2. Các bước xây dựng lập luận 3. Các điểm lưu ý khi lập luận 4. Bài tập vận dụng1. Lập luận và vai trò của lập luận đối với chủ đề văn bản Chủ đề văn bản là ý chính thâu tóm toàn bộ n ội dung văn b ản. Xác l ậpchủ đề là bước đầu tiên để văn bản có tính nhất thể, đồng th ời nó giúpngười tạo lập có cơ sở để xây dựng lập luận,tạo hệ thống ý ch ặt ch ẽ,mạch lạc. Lập luận có thể hiểu là chiến lược trình bày v ấn đ ề,là cáchthức sắp xếp nội dung sao cho đạt được hiệu quả cao nh ất. L ập lu ậnđược sử dụng trong văn bản để dẫn dắt người nghe, người đọc đ ến mộtkết luận nào đấy mà người nói,người viết muốn đạt tới. Muốn vậy mộtmặt cần nêu rõ các luận điểm để người đọc hiểu được hiểu được ngườiviết muốn trình bày vấn đề gì, ý kiến của người viết về vấn đề ấy ra sao.Mặt khác hải biết cách luận chứng tức là biết vận dụng các phép suyluận lô gich, đưa ra những lí lẽ và dẫn chứng cần thiết, phối hợp chúngmột cách thích hợp để chứng minh cho các luận điểm được nêu, thuy ếtphục người đọc tin vào tính đúng đắn của các luận điểm. Xét ví dụ sau đây: Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. t ạo hóa cho h ọnhững quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quy ền ấy, cóquyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc. Lời bất hủ ấy ở trong bản Tuyên ngôn độc lập năm 1776 c ủa n ướcMỹ. Suy rộng ra, câu ấy có ý nghĩa là: tất cả các dân tộc trên th ế gi ới đ ềusinh ra bình đẳng; dân tộc nào cũng có quyền sống, quy ền sung s ướng vàquyền tự do. Bản tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của cách mạng Pháp năm1791 cũng nói: người ta sinh ra tự do và bình đẳng v ề quy ền l ợi, và ph ảiluôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi. Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được. (Tuyên ngôn độc lập_HỒ CHÍ MINH) Trong đoạn văn trên tác giả đã lập luận hết sức chặt ch ẽ. Về n ội dung:Để đưa ra cơ sở lý luận cho bản tuyên ngôn độc lập của dân tộc ta Chủtịch Hồ Chí Minh đã trích dẫn hai bản tuyên ngôn nổi tiếng của đế quốcMỹ và thực dân Pháp, từ những chân lý đã dược thừa nhận trong hai bảntuyên ngôn ấy người khẳng định “tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinhra bình đẳng; dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng vàquyền tự do”. Về hình thức, Người đã sử dụng các yếu tố liên kết câu văn“Suy rộng ra”, “Đó là những...” để tạo tính mạch lạc và tăng tính thuy ếtphục. Các bước để xây dựng lập luận được khái quát như sau: Bước 1.Xây dựng luận điểm Bước 2.Xây dưng luận chứng Bước 3.Xây dựng luận cứ Tóm lại, Lập luận đóng vai trò hết sức quan trọng trong việc tạo lậpvăn bản, giúp người tạo lập trình bày vấn đề một cách khoa học, thu hútđược sự chú ý của người đọc, người nghe. Để lập luận hiệu quả cần cóhệ thống luận điểm rõ rành, mạch lạc; các luận chứng logic, s ắc s ảo; cácluận cứ xác thực, phù hợp.2.Các bước xây dựng lập luận2.1 Xây dựng luận điểm Khái niệm: Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của ng ười t ạo l ậpvề vấn đề được đặt ra. Thông thường trong một văn bản thường có mộtluận điểm trung tâm và các luận điểm nhỏ liên kết với nhau để soi sáng ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
tiểu luận nghiên cứu đề tài luận văn chủ đề văn bản Xây dựng luận điểm Xây dựng luận chứng Xây dựng luận cứTài liệu liên quan:
-
Thảo luận đề tài: Mối quan hệ giữa đầu tư theo chiều rộng và đầu tư theo chiều sâu
98 trang 318 0 0 -
Tiểu luận triết học - Ý thức và vai trò của ý thức trong đời sống xã hội
13 trang 300 0 0 -
14 trang 289 0 0
-
Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm cơ sở lý luận về chuyển đổi nền kinh tế thị trường
17 trang 265 0 0 -
Luận văn: Thiết kế xây dựng bộ đếm xung, ứng dụng đo tốc độ động cơ trong hệ thống truyền động điện
63 trang 238 0 0 -
LUẬN VĂN: TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP HỌC TÍCH CỰC VÀ ỨNG DỤNG CHO BÀI TOÁN LỌC THƯ RÁC
65 trang 234 0 0 -
79 trang 232 0 0
-
Báo cáo thực tập nhà máy đường Bến Tre
68 trang 226 0 0 -
Tiểu luận: Phân tích chiến lược của Công ty Sữa Vinamilk
25 trang 223 0 0 -
Đồ án: Kỹ thuật xử lý ảnh sử dụng biến đổi Wavelet
41 trang 220 0 0