Xây dựng trường đại học bền vững: Từ lý thuyết đến thực tiễn

Bài viết này nhằm mục đích làm rõ về khái niệm bền vững và các tiêu chí đánh giá bền vững trong bối cảnh các trường đại học. Kết quả bài viết cho thấy rằng các lợi ích của việc tham gia gồm có giảm thiểu tác động tiêu cực đối với môi trường, thúc đẩy đổi mới trong giảng dạy và nghiên cứu, xây dựng môi trường học tập thân thiện với môi trường và tăng cường vị thế quốc tế của trường đại học. Nội dung bài viết này có thể được tham khảo nhằm đẩy mạnh và phát triển xu hướng bền vững trong trường đại học tại Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xây dựng trường đại học bền vững: Từ lý thuyết đến thực tiễn XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BỀN VỮNG: TỪ LÝ THUYẾT ĐẾN THỰC TIỄN PGS. TS. Lê Văn Huy(1), TS. Nguyễn Sơn Tùng(2) TÓM TẮT: Bền vững trong trường đại học đang thu hút sự quan tâm và trở thành xu hướngquan trọng trong giáo dục đại học. Mục tiêu của xu hướng này là xây dựng môitrường học tập và nghiên cứu bền vững, thúc đẩy giá trị và hành động hướng tới môitrường và xã hội. Trường đại học có vai trò quan trọng trong đối phó với các tháchthức nghiêm trọng như biến đổi khí hậu, suy thoái môi trường, nghèo đói và bất bìnhđẳng xã hội. Bài viết này nhằm mục đích làm rõ về khái niệm bền vững và các tiêuchí đánh giá bền vững trong bối cảnh các trường đại học. Kết quả bài viết cho thấyrằng các lợi ích của việc tham gia gồm có giảm thiểu tác động tiêu cực đối với môitrường, thúc đẩy đổi mới trong giảng dạy và nghiên cứu, xây dựng môi trường họctập thân thiện với môi trường và tăng cường vị thế quốc tế của trường đại học. Nộidung bài viết này có thể được tham khảo nhằm đẩy mạnh và phát triển xu hướng bềnvững trong trường đại học tại Việt Nam. Từ khóa: Bền vững, đại học bền vững, hệ thống đánh giá, STARS, PPUL, UI-GMR. ABSTRACT: Sustainability in the university is gaining attention and becoming an importanttrend in higher education. The goal of this trend is to create sustainable learningand research environments that promote values ​​ action towards the environment andand society. Universities have an important role to play in dealing with seriouschallenges such as climate change, environmental degradation, poverty and socialinequality. This article aims to clarify the concept of sustainability and sustainability1.Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng.2. Trường Kỹ thuật - Đại học Liège, 9 Allée de la Découverte, TP. Liège, Vương quốc Bỉ.10 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC GIAassessment criteria in the context of universities. The results show that the benefitsof participation include minimizing negative impacts on the environment, promotinginnovation in teaching and research, building an eco-friendly learning environmentand strengthen the international standing of the university. The content of this articlecan be referenced to promote and develop sustainable trends in universities inVietnam. Keywords: Sustainability, sustainable university, rating system, STARS, PPUL,UI-GMR. 1. Đặt vấn đề Trong lĩnh vực giáo dục đại học hiện nay, chủ đề về bền vững trong trường đạihọc và các khung đánh giá liên quan đã thu hút sự quan tâm và tạo nên một xu hướngquan trọng (Beringer và Adomßent, 2008; Faghihi và cộng sự, 2015; Velazquez vàcộng sự, 2006). Mục tiêu của xu hướng này là xây dựng môi trường học tập vànghiên cứu bền vững, tập trung vào việc thúc đẩy những giá trị và hành động hướngtới sự cân nhắc về môi trường và xã hội, từ đó tạo ra những tác động tích cực cho cảcộng đồng và môi trường sống (Velazquez và cộng sự, 2006). Thách thức mà môitrường và xã hội đang đối mặt không thể coi thường. Biến đổi khí hậu và suy thoáimôi trường đã đặt ra những vấn đề cấp bách, còn nghèo đói và bất bình đẳng xã hộicũng tiếp tục là những thách thức to lớn (Thompson, 2010). Trong bối cảnh này,trường đại học có trách nhiệm đáng kể, vì họ không chỉ là nơi hình thành tương laicho thế hệ trẻ, mà còn có vai trò quan trọng trong việc đối phó chung với những vấnđề này (Faghihi và cộng sự, 2015). Chủ đề “bền vững trong trường đại học” đã trởthành một bước tiến đáng kể trong việc đảm bảo vai trò bền vững của các trường đạihọc và tạo điều kiện cho họ để chủ động ứng phó với thách thức môi trường và xãhội (Parvez và Agrawal, 2019; Ozdemir và cộng sự, 2020). Tham gia vào xu hướngnày đồng nghĩa với việc các trường đại học đang thể hiện tinh thần lãnh đạo và camkết đóng góp cho một tương lai tốt đẹp hơn, không chỉ cho sinh viên mà còn cho toàncộng đồng và hành tinh chúng ta chung sống (Parvez và Agrawal, 2019; Ozdemir vàcộng sự, 2020). Lợi ích khi một trường đại học tham gia vào xu hướng này là đángkể, như: (i) Đóng góp tích cực vào việc giảm thiểu tác động tiêu cực đối với môitrường và tạo ra các cơ hội thúc đẩy bền vững; (ii) Thúc đẩy sự đổi mới trong cácphương pháp giảng dạy và nghiên cứu để tạo ra những giải pháp sáng tạo cho cácvấn đề bền vững; (iii) Xây dựng môi trường học tập và nghiên cứu thân thiện với môitrường, khuyến khích sự tham gia tích cực của cộng đồng trong việc xây dựng cộngđồng bền vững; (iv) Tăng cường vị thế và danh tiếng của trường đại học trong cộngđồng quốc tế thông qua việc tham gia vào các hoạt động và chương trình bền vững. Chủ đề “bền vững trong trường đại học” không chỉ là xu hướng mới mẻ mà cònlà một cam kết vững chắc trong việc xây dựng một tương lai tốt đẹp và bền vững choVai trò của cơ sở giáo dục và doanh nghiệp trong việc thực hiện mục tiêu phát triển bền vững 11cả xã hội và môi trường (Beringer và Adomßent, 2008). Tham gia vào chủ đề này,các trường đại học có thể là những động lực tiên phong, đóng góp tích cực vào sự tiếnbộ và phát triển của nhân loại trong thời đại bền vững (Faghihi và cộng sự, 2015).Nhìn chung, bài viết này nhằm góp phần tạo lên những định hướng và chiến lược cụthể, từ đó thúc đẩy tiến bộ và sự phát triển của trường đại học bền vững, cùng nhauchia sẻ trách nhiệm chung với xã hội và đóng góp vào việc giải quyết những tháchthức khó khăn của thế giới ngày nay. Điều này hứa hẹn mang lại cái nhìn sâu hơnvà đánh giá chi tiết hơn về trường đại học bền vững, cũng như các khung đánh giáliên quan. Mục tiêu của bài viết là đề xuất các phương hướng phát triển nhằm thúcđẩy việc xây dựng các trường đại học bền vững trong tương lai, đồng hành với xuhướng chung của xã hội và môi trường. Nó nhằm làm rõ khái niệm “bền vững trongtrườn ...