Xây dựng và áp dụng tiêu chuẩn (Phần 6)

5. Các yếu tố ảnh hưởng đến việc áp dụng tiêu chuẩn 5.1 Xây dựng tiêu chuẩn a. Chọn đề mục xây dựng tiêu chuẩn Đề mục xây dựng tiêu chuẩn phải xuất phát từ nhu cầu sử dụng tiêu chuẩn. Yêu cầu xây dựng tiêu chuẩn có thể xuất phát từ phía các nhà sản xuất, người tiêu dùng hay các cơ quan của Chính phủ. Nếu đề mục xây dựng tiêu chuẩn chỉ xuất phát từ ý muốn chủ quan của một vài cá nhân thì sau khi ban hành, tiêu chuẩn sẽ không được áp dụng. Khi...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xây dựng và áp dụng tiêu chuẩn (Phần 6) Xây dựng và áp dụng tiêu chuẩn (Phần 6) 5. Các yếu tố ảnh hưởng đến việc áp dụng tiêu chuẩn 5.1 Xây dựng tiêu chuẩn a. Chọn đề mục xây dựng tiêu chuẩn Đề mục xây dựng tiêu chuẩn phải xuất phát từ nhu cầu sử dụng tiêu chuẩn.Yêu cầu xây dựng tiêu chuẩn có thể xuất phát từ phía các nhà sản xuất, người tiêudùng hay các cơ quan của Chính phủ. Nếu đề mục xây dựng tiêu chuẩn chỉ xuấtphát từ ý muốn chủ quan của một vài cá nhân thì sau khi ban hành, tiêu chuẩn sẽkhông được áp dụng. Khi thiết lập đề án xây dựng tiêu chuẩn cần chỉ rõ tiêu chuẩnđó sẽ được áp dụng kèm với văn bản pháp quy nào, được sử dụng để chứng nhậnphù hợp hay tự nguyện áp dụng trong các hợp đồng mua bán. b. Tính áp dụng được của tiêu chuẩn Các quy định trong tiêu chuẩn phải thực tế để tiêu chuẩn có khả thi, ví dụphù hợp với điều kiện công nghệ, nguyên vật liệu, yêu cầu của khách hàng. Nếutiêu chuẩn không phản ánh nguyện vọng của khách hàng, nó sẽ không được cácnhà sản xuất áp dụng. c. Xây dựng tiêu chuẩn theo nguyên tắc thoả thuận Việc xây dựng tiêu chuẩn phụ thuộc vào các bên có liên quan: nhà sản xuất,người tiêu thụ… Tiêu chuẩn cần phản ánh quan điểm của họ. Vì vậy cần phải xâydựng tiêu chuẩn theo phương pháp Ban kỹ thuật, tức là tập hợp các bên có liênquan trong một tổ chức để soạn thảo tiêu chuẩn. Tiêu chuẩn cần được gửi đi lấy ýkiến rộng rãi, kể cả những người không phải là thành viên Ban kỹ thuật. 5.2 Phổ biến tiêu chuẩn Tiêu chuẩn chỉ có thể được áp dụng khi mọi người biết đến sự tồn tại củanó Cần sử dụng mọi hình thức để công bố rộng rãi danh mục các tiêu chuẩn hiệnhành. Việc này phải được thực hiện ngay khi mới thành lập Ban kỹ thuật, chọn đềmục xây dựng tiêu chuẩn đến khi tiêu chuẩn được ban hành. 5.3 Sự hỗ trợ của Chính phủ Sự giúp đỡ của Chính phủ là nhân tố quan trọng tạo thuận lợi cho việc ápdụng tiêu chuẩn. Có khá nhiều tiêu chuẩn là phụ lục của các luật: luật vệ sinh sứckhoẻ, luật lao động, luật bảo vệ môi trường, luật chất lượng hàng hoá… các cơquan của Chính phủ lập ra các bộ phận giám sát việc thi hành các luật này. Sự phối hợp giữa các cơ quan giám sát thi hành luật với cơ quan tiêu chuẩnlàm cho tiêu chuẩn được áp dụng tốt hơn.Trong một số trường hợp, các cơ quancủa Chính phủ là những hộ tiêu thụ một lượng hàng hoá lớn (trang bị cho bộ đội,trường học hay nhà trẻ, dùng trong các cóng trình trọng điểm của Nhà nước, nhàmáy điện, đường dây chuyền tải điện…). Nếu các cơ quan này sử dụng tiêu chuẩn quốc gia trong hợp đồng tiêu thụsản phẩm thì sẽ tạo ra một áp lực lớn trong việc áp dụng tiêu chuẩn.Để hỗ trợ cácxí nghiệp vừa và nhỏ áp dụng tiêu chuẩn, Chính phủ có thể cho họ vay vốn hay ápdụng xuất thuế ưu đãi, khuyến khích họ đổi mới công nghệ. 6. Vai trò của cơ quan tiêu chuẩn quốc gia trong áp dụng tiêu chuẩn Cơ quan tiêu chuẩn quốc gia là cơ quan chuyên trách về tiêu chuẩn hoá ởtrong nước. Tiêu chuẩn có được áp dụng hay không, phần lớn phụ thuộc vào chínhcơ quan này. Một số việc nên làm là: a. Đẩy mạnh tuyên truyền phổ biến, đưa tiêu chuẩn tới người sửdụngb. Thúc đẩy áp dụng thông qua chứng nhận sản phẩm phù hợp tiêuchuẩn Chứng nhận hợp chuẩn và cho phép sử dụng dấu tiêu chuẩn trên sản phẩmlà cách tốt nhất thúc đẩy áp dụng tiêu chuẩn. Dấu hợp chuẩn làm cho người tiêudùng phân biệt sản phẩm phù hợp tiêu chuẩn với các sản phẩm khác, hướng dẫnngười tiêu dùng tiêu thụ sản phẩm hợp chuẩn. Để làm được việc này, hệ thống chứng nhận phải tuân thủ một số nguyêntắc: - Mức chất lượng sản phẩm quy định trong tiêu chuẩn phải là mức tươngđối cao, chỉ một số ít cơ sở sản xuất đạt được. Nếu mức chất lượng sản phẩm trongtiêu chuẩn tương đối thấp để hầu hết các nhà sản xuất đều đạt được thì người tiêuthụ không tín nhiệm sản phẩm được chứng nhận. Sản phẩm được chứng nhậnkhông tiêu thụ được thì nhà sản xuất cũng không muốn xin chứng nhận. - Thủ tục đánh giá và thanh tra sau chứng nhận phải đảm bảo sao cho cácsản phẩm mang dấu luôn luôn phù hợp tiêu chuẩn. Nếu mức chất lượng trong tiêuchuẩn tương đối cao nhưng chất lượng sản phẩm được chứng nhận không thực sựđạt được yêu cầu của tiêu chuẩn thì cũng làm mất uy tín của dấu hợp chuẩn. Điềunày cũng làm mất uy tín của cơ quan chứng nhận, đồng thời không tạo thuận lợicho việc áp dụng tiêu chuẩn. c. Đào tạo các thầy giáo và đưa giáo trình Tiêu chuẩn hoá vào cáctrường đại học và dạy nghề Cần phải tạo cho học sinh, sinh viên có thói quen sử dụng tiêu chuẩn ngaytừ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Muốn vậy, phải đào tạo các thầy giáo và biênsoạn các giáo trình về Tiêu chuẩn hoá để giảng dạy trong các trường đại học vàdạy nghề. Là cơ quan chuyên trách về Tiêu chuẩn hoá, cơ quan tiêu chuẩn quốc giacần dành thời gian, ...