Danh mục

Ảo thuật đoán suy nghĩ của khán giả (thần giao cách cảm)

Số trang: 2      Loại file: doc      Dung lượng: 37.50 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đầu tiên mình sẽ kể cho các bạn nghe 1 câu chuyện thế này:Đó là vào 1 buổi biểu diễn ảo thuật nọ, người thanh niên đang ngồi dưới hàng ghế khán giả thì bỗng dưng được nhà ảo thuật gia gọi lên và nói với mọi người rằng anh ta sẽ đóng vai trò quan trọng trong tiết mục ảo thuật của ông, nhà ảo thuật yêu cầu anh trả lời thành thật 3 câu hỏi của ông. Sau đó ông lấy mảnh giấy và 1 cây bút trong tay ra và đề nghị đợi ông viết đáp án...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Ảo thuật đoán suy nghĩ của khán giả (thần giao cách cảm)Đầutiênmìnhsẽkểchocácbạnnghe1câuchuyệnthếnày:Đólàvào1buổibiểudiễnảothuậtnọ,ngườithanhniênđangngồidướihàngghếkhángiảthìbỗngdưngđượcnhàảothuậtgiagọilênvànóivớimọingườirằnganhtasẽđóngvaitròquantrọngtrongtiếtmụcảothuậtcủaông,nhàảothuậtyêucầuanhtrảlờithànhthật3câuhỏicủaông.Sauđóônglấymảnhgiấyvà1câybúttrongtayravàđềnghịđợiôngviếtđápántrướcrồianhmớitrảlời.Câuđầutiên:“Cậuthíchnhấtconvậtnào?”Nhàảothuậthýhoáyviếtvàomảnhgiấyrồimớiđểchàngtraitrảlời.“Conchó”anhtanói.Nhàảothuậtđáp:“Quảđúngnhưtôinghĩ”.Ôngnở1nụcườibíhiểmrồiđặtúptờgiấylênbàn.Ônglạihỏitiếp:“Cậuđanglàmnghềgì?”vẫnnhưlầntrướcnhàảothuậtlạiviếtđápánratờgiấyrồiyêucầuanhthanhniênnọtrảlời.“Bácsĩ”chàngtrainói.“tốt,khôngsai1tẹonào,chúngtatiếptụccâu3nhé!”“Cậuthíchăncơmhayănmì?”…“Cơm”chàngtraiđápngaysaukhinhàảothuậtgiaviếtxongđápán.Lúcnàynhàảothuậtgiacườiphálênvàđưatờgiấychochàngtraixem.Mảnhgiấyhiệnrõ3chữ“conchó”,“bácsĩ”và“cơm”thậtbấtngờphảikhông?Câuchuyệnmìnhmuốnkểlànhưthếvàbâygiờthìmìnhsẽhướngdẫncácbạncóthểlàmđượcnhưnhàảothuậtgianọ.Thựcchấtởđâynhàảothuậtđãkhôngtrảlờitheođúngtrìnhtựcáccâuhỏiôngđưara.Nghĩalàđápánôngviếtrasaukhiđặtcâuhỏikhôngphảiđểtrảlờichocâuhỏiđó.Cácbạnhãyđểýởcâuhỏithứ3là1câuhỏitheokiểutrắcnghiệm,50–50,dođókhảnăngnhàảothuậtgiasẽtrảlờiđúnglà50%,vàthủthuậtlàởđây,thựcrakhiđặtcâuhỏiđầutiênthìnhàảothuậtgiasẽghiđápáncủacâuhỏithứ3,tiếptheokhihỏicâuthứ2thìôngsẽghiđápáncủacâu1,vìlúcnàyôngđãbiếtđápáncủacâu1doanhchàngkiavừatrảlời,ởcâu3cũngvậy,ôngsẽghiđápáncủacâu2,vàcứthếcácbạncóthểhỏiđến10câucũngvẫnđược.quantrọnglàởcâucuốicùng,cácbạnnênhỏicâunàomàmìnhcóthểđoánđượckếtquả,màcósaiđichăngnữathìcũngđúng9/10câu,sẽchẳngcóaikhôngthánphụcbạncả!khithựchiệnchúngtanêntỏvẻvuimừnghoặclàmsaođểngườitatưởnglàmìnhđangtrảlờiđúngcâuhỏiđó,Chúccácbạnthànhcông…!Lưuý:trònàycóthểdiễnbằngquânbàicũngđược,cácbạnnhớlấy1quânsẵn,sauđóxòebộbàiravàyêucầukhángiảrút,đầutiênsẽbảokhángiảrútquânbàiđóđưachobạn(ởđâyvídụmìnhnhớsẵnvịtrí1quânlàKbíchnhé),đầutiênmìnhsẽđểúpbộbàixuống,sauđónhờkhángiảchọn1quânbấtkì,mìnhsẽnóilà:“bạnhãychọnchomìnhquânKbích”,khángiảchọnlấyrồiđưachobạn,bạnxemđólàquângì(vídụlàquân10cơ),bạnlạitiếptục:“Giờthìlấychomìnhquân10cơ”cứtiếptựclàmthếnhưnghãynhờkhángiảghinhữngquânbàiđóvào1tờgiấykẻohọquên,khoảngđc5quânthìbạnnóirằng:“bâyhmìnhcũngmuốnrút1quân”bạnnói:“mìnhsẽrútquânJrô(Jrôsẽlàquânkhángiảrútsaucùngđó)vàlúcnàybạnchỉviệcrútquânKbíchlúcđầubạnđãnhớvịtrírồi.sauđólậthếtcácquânbàiravàsosánhvớitờgiấykhángiảghi,họsẽrấtngạcnhiênđấy! ...

Tài liệu được xem nhiều: