![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Bài 18. Thực hành: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ TRONG ĐỊNH LUẬT JUN - LEN - XƠ.
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 351.13 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Kiểm nghiệm được mối quan hệ giữa trong định luật Jun - Lenxo. 2. Kĩ năng: - Vẽ được sơ đồ mạch điện của thí nghiệm . - Lắp ráp và tiến hành được thí nghiệm 3. Thái độ: Có tác phong cẩn thận kiên trì, chính xác và trung thực trong quá trình thực hiện các phép đo và ghi lại các kết quả đo của thí nghiệm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 18. Thực hành: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ TRONG ĐỊNH LUẬT JUN - LEN - XƠ. Bài 18. Thực hành: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN - LEN - XƠ.I- MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Kiểm nghiệm được mối quan hệ giữa Q I2trong định luật Jun - Lenxo. 2. Kĩ năng: - Vẽ được sơ đồ mạch điện của thí nghiệm . - Lắp ráp và tiến hành được thí nghiệm 3. Thái độ: Có tác phong cẩn thận kiên trì, chính xác và trung thực trong quá trình thực hiện các phép đo và ghi lại các kết quả đo của thí nghiệm.II- CHUẨN BỊ: 1. Đối với GV: Hình 18.1 phóng to. 2. Đối với mỗi nhóm HS: 1nguồn điện không đổi 12V - 2A (lấy từ máy chỉnh lưu hạ thế) 1 ampe kế có GHĐ 2A và ĐCNN 0,1A 1 biến trở loại 20 - 2A Nhiệt lượng kế dung tích 250ml, dây đốt 6 bằng nicrom, quekhuấy. 1 nhiệt kế có phạm vi đo từ 150C tới 1000C và ĐCNN 10C. 170 ml nước tinh khiết. 1 đồng hồ bấm giây có GHĐ 20 phút và ĐCNN 1 giây. 5 đoạn dây nối. Từng HS đã chuẩn bị sẵn báo cáo thực hành như mẫu SGK, trả lời câu hỏi phần 1.III- PHƯƠNG PHÁP: Thực hành, hoạt động nhómIV- CÁC BƯỚC LÊN LỚP: A. ổn định tổ chức: 9A: 9B: B. Kiểm tra bài cũ.- Yêu cầu lớp phó học tập báo cáo phần chuẩn bị bài ở nhà của các bạntrong lớp.- GV kiểm tra phần chuẩn bị bài ở nhà của HS.- Gọi 1 HS trả lời câu hỏi phần báo cáo thực hành tr.50 (SGK).- GV nhận xét chung việc chuẩn bị ở nhà của HS C. Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạtHoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu và nội dung I. Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm:thực hành- Yêu cầu HS nghiên cứu kĩ phần II trong - Mục đích TN: - Dụng cụ TN:SGK về nội dung thực hành.+ Mục tiêu thí nghiệm thực hành?(Gọi đại diện các nhóm trình bày)+ Giới thiệu tác dụng của từng thiết bị đượcsử dụng(Theo dõi)Hoạt động 2: Lắp ráp các thiết bị thí nghiệmthực hành- Hướng dẫn các nhóm lắp ráp TN theoH18 – SGK II. Bố trí TN: - Các nhóm nhận dụng cụ thí nghiệm.(Lắp ráp TN theo HD của GV) - Nhóm trưởng hướng dẫn và kiểm tra- Phân công nhiệm vụ của từng nhóm việc lắp ráp dụng cụ thí nghiệm của(Nhận nhiệm vụ GV phân công ) nhóm đảm bảo các yêu cầu.các nhóm nhận dụng cụ.- Cho các nhóm tiến hành lắp ráp thiết bị + Dây đốt ngập hoàn toàn trong nước.thí nghiệm. GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm. + Bầu nhiệt kế ngập trong nước vàHoạt động 3: Tiến hành thí nghiệm và thực không được chạm vào dây đốt, đáyhiện lần đo thứ nhất cốc.- GV kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ thí + Mắc đúng ampe kế, biến trởnghiệm của tất cả các nhóm. Sau đó y êu - Nhóm trưởng phân công công việccầu tiến hành tiếp công việc.- Yêu cầu nhóm trưởng phân công công cho các bạn trong nhóm: + 1 người điều chỉnh biến trở để đảmviệc cụ thể cho các bạn trong nhóm.- GV kiểm tra sự phân công công việc cụ bảo đúng trị số cho mỗi lần đo như hướng dẫn trong SGK.thể của từng thành viên trong nhóm. + 1 người dùng que, khuấy nước nhẹ nhàng và thường xuyên. + 1 người theo dõi và đọc nhiệt kế. + 1 người theo dõi đồng hồ. + 1 thư ký ghi kết quả và viết vào báo- Yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm, cáo thực hành chung của nhóm. - Các nhóm tiến hành thí nghiệm,thực hiện lần đo thứ nhất.- GV theo dõi thí nghiệm của các nhóm, vì thực hiện lần đo thứ nhất. Lưu ý:thời gian chờ thí nghiệm nhiều do đó GV + Điều chỉnh biến trở để I1 = 0,6A + Ghi nhiệt độ ban đầu t01.yêu cầu các nhóm cần lưu ý về kỷ luật.Hoạt động 4: Thực hiện lần đo thứ hai + Bấm đồng hồ để đun nước trong 7- Gọi HS nêu lại các bước thực hiện cho phút Ghi lại nhiệt độ t02lần đo thứ 2.- Chờ nước nguội đến nhiệt độ ban đầu t01,GV cho các nhóm tiến hành lần đo thứ hai. - HS nắm chắc các bước tiến hành đoHoạt động 5: Thực hiện lần đo thứ ba cho lần thứ hai. - Tiến hành lần đo thứ hai theoTương tự như lần đo thứ hai.- Chờ nước nguội đến nhiệt độ ban đầu t01, nhóm, ghi kết quả vào báo cáo thựcGV cho các nhóm tiến hành lần đo thứ ba. hành.Hoạt động 6: Hoàn thành báo cáo thực h ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 18. Thực hành: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ TRONG ĐỊNH LUẬT JUN - LEN - XƠ. Bài 18. Thực hành: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN - LEN - XƠ.I- MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Kiểm nghiệm được mối quan hệ giữa Q I2trong định luật Jun - Lenxo. 2. Kĩ năng: - Vẽ được sơ đồ mạch điện của thí nghiệm . - Lắp ráp và tiến hành được thí nghiệm 3. Thái độ: Có tác phong cẩn thận kiên trì, chính xác và trung thực trong quá trình thực hiện các phép đo và ghi lại các kết quả đo của thí nghiệm.II- CHUẨN BỊ: 1. Đối với GV: Hình 18.1 phóng to. 2. Đối với mỗi nhóm HS: 1nguồn điện không đổi 12V - 2A (lấy từ máy chỉnh lưu hạ thế) 1 ampe kế có GHĐ 2A và ĐCNN 0,1A 1 biến trở loại 20 - 2A Nhiệt lượng kế dung tích 250ml, dây đốt 6 bằng nicrom, quekhuấy. 1 nhiệt kế có phạm vi đo từ 150C tới 1000C và ĐCNN 10C. 170 ml nước tinh khiết. 1 đồng hồ bấm giây có GHĐ 20 phút và ĐCNN 1 giây. 5 đoạn dây nối. Từng HS đã chuẩn bị sẵn báo cáo thực hành như mẫu SGK, trả lời câu hỏi phần 1.III- PHƯƠNG PHÁP: Thực hành, hoạt động nhómIV- CÁC BƯỚC LÊN LỚP: A. ổn định tổ chức: 9A: 9B: B. Kiểm tra bài cũ.- Yêu cầu lớp phó học tập báo cáo phần chuẩn bị bài ở nhà của các bạntrong lớp.- GV kiểm tra phần chuẩn bị bài ở nhà của HS.- Gọi 1 HS trả lời câu hỏi phần báo cáo thực hành tr.50 (SGK).- GV nhận xét chung việc chuẩn bị ở nhà của HS C. Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạtHoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu và nội dung I. Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm:thực hành- Yêu cầu HS nghiên cứu kĩ phần II trong - Mục đích TN: - Dụng cụ TN:SGK về nội dung thực hành.+ Mục tiêu thí nghiệm thực hành?(Gọi đại diện các nhóm trình bày)+ Giới thiệu tác dụng của từng thiết bị đượcsử dụng(Theo dõi)Hoạt động 2: Lắp ráp các thiết bị thí nghiệmthực hành- Hướng dẫn các nhóm lắp ráp TN theoH18 – SGK II. Bố trí TN: - Các nhóm nhận dụng cụ thí nghiệm.(Lắp ráp TN theo HD của GV) - Nhóm trưởng hướng dẫn và kiểm tra- Phân công nhiệm vụ của từng nhóm việc lắp ráp dụng cụ thí nghiệm của(Nhận nhiệm vụ GV phân công ) nhóm đảm bảo các yêu cầu.các nhóm nhận dụng cụ.- Cho các nhóm tiến hành lắp ráp thiết bị + Dây đốt ngập hoàn toàn trong nước.thí nghiệm. GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm. + Bầu nhiệt kế ngập trong nước vàHoạt động 3: Tiến hành thí nghiệm và thực không được chạm vào dây đốt, đáyhiện lần đo thứ nhất cốc.- GV kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ thí + Mắc đúng ampe kế, biến trởnghiệm của tất cả các nhóm. Sau đó y êu - Nhóm trưởng phân công công việccầu tiến hành tiếp công việc.- Yêu cầu nhóm trưởng phân công công cho các bạn trong nhóm: + 1 người điều chỉnh biến trở để đảmviệc cụ thể cho các bạn trong nhóm.- GV kiểm tra sự phân công công việc cụ bảo đúng trị số cho mỗi lần đo như hướng dẫn trong SGK.thể của từng thành viên trong nhóm. + 1 người dùng que, khuấy nước nhẹ nhàng và thường xuyên. + 1 người theo dõi và đọc nhiệt kế. + 1 người theo dõi đồng hồ. + 1 thư ký ghi kết quả và viết vào báo- Yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm, cáo thực hành chung của nhóm. - Các nhóm tiến hành thí nghiệm,thực hiện lần đo thứ nhất.- GV theo dõi thí nghiệm của các nhóm, vì thực hiện lần đo thứ nhất. Lưu ý:thời gian chờ thí nghiệm nhiều do đó GV + Điều chỉnh biến trở để I1 = 0,6A + Ghi nhiệt độ ban đầu t01.yêu cầu các nhóm cần lưu ý về kỷ luật.Hoạt động 4: Thực hiện lần đo thứ hai + Bấm đồng hồ để đun nước trong 7- Gọi HS nêu lại các bước thực hiện cho phút Ghi lại nhiệt độ t02lần đo thứ 2.- Chờ nước nguội đến nhiệt độ ban đầu t01,GV cho các nhóm tiến hành lần đo thứ hai. - HS nắm chắc các bước tiến hành đoHoạt động 5: Thực hiện lần đo thứ ba cho lần thứ hai. - Tiến hành lần đo thứ hai theoTương tự như lần đo thứ hai.- Chờ nước nguội đến nhiệt độ ban đầu t01, nhóm, ghi kết quả vào báo cáo thựcGV cho các nhóm tiến hành lần đo thứ ba. hành.Hoạt động 6: Hoàn thành báo cáo thực h ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu vật lý cách giải vật lý phương pháp học môn lý bài tập lý cách giải nhanh lýTài liệu liên quan:
-
Giáo trình hình thành ứng dụng điện thế âm vào Jfet với tín hiệu xoay chiều p2
10 trang 73 0 0 -
Giáo trình hình thành nguyên lý ứng dụng hệ số góc phân bố năng lượng phóng xạ p4
10 trang 48 0 0 -
13. TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG. ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AM-PE
4 trang 42 0 0 -
Giáo trình hình thành phân đoạn ứng dụng cấu tạo đoạn nhiệt theo dòng lưu động một chiều p5
10 trang 32 0 0 -
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG
42 trang 32 0 0 -
Giáo trình hình thành chu kỳ kiểm định của hạch toán kế toán với tiến trình phát triển của xã hội p4
10 trang 32 0 0 -
Tài liệu: Hướng dẫn sử dụng phần mềm gõ công thức Toán MathType
12 trang 31 0 0 -
35 trang 31 0 0
-
Bài giảng vật lý : Tia Ronghen part 3
5 trang 31 0 0 -
Thiết kế vĩ đại - Stephen Hawking & Leonard Mlodinow (Phần 5)
5 trang 30 0 0