Bài 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 354.20 KB
Lượt xem: 4
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nêu và thực hiện được các qui tắc an toàn khi sử dụng điện và các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng. 2. Kĩ năng: Giải thích được cơ sở vật lí của các qui tắc an toàn khi sử dụng điện. 3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tiết kiệm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN Bài 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN.I- MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Nêu và thực hiện được các qui tắc an toàn khi sửdụng điện và các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng. 2. Kĩ năng: Giải thích được cơ sở vật lí của các qui tắc an toàn khisử dụng điện. 3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tiết kiệm.II- CHUẨN BỊ: 1. Đối với GV và mỗi nhóm HS: Nam châm dính bảng cho các nhóm, phích cắm có 3 chốt. Phiếu học tập nhớ lại qui tắc an toàn khi sử dụng điện đã học ở lớp 7 cho các nhóm. C1: Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện có hiệu điện thế dưới............. C2: Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc.............................................. C3: Cần mắc.............................cho mỗi dụng cụ điện để ngắt mạch tự động khi đoản mạch. C4: Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưuý............................... Vì...............................III- PHƯƠNG PHÁP: Thuyết rình, vấn đáp, hoạt động nhómIV- CÁC BƯỚC LÊN LỚP: A. ổn định tổ chức: 9A: 9B: B. Kiểm tra bài cũ. (Kết hợp trong bài) C. Bài mới:Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạtHoạt động 1: Tìm hiểu và thực hiện các qui I. An toàn khi sử dụng điệntắc an toàn khi sử dụng điện. 1. Nhớ lại các qui tắc an toàn khi sử dụng điện đã học ở lớp 7.- GV phát phiếu học tập cho HS theo nhóm. C1:Yêu cầu các nhóm thảo luận hoàn thành C2:phiếu học tập.(HS thảo luận theo nhóm hoàn thành phiếu C3: C4:học tập.)-. GV nhận xét, bổ sung phần hoàn thànhphiếu học tập của các nhóm - Sống gần các đường dây cao thế rất(Sửa sai nếu có) nguy hiểm, người sống gần các đường điện cao thế thường bị suy giảm trí nhớ, bị nhiễm điện do hưởng ứng. Mặc dù ngày càng được nâng cấp nhưng đôi lúc sự cố lưới điện vẫn xảy ra. Các sự cố có thể là: chập điện, rũ điện, nổ sứ, đứt đường dây, cháy nổ trạm biến áp… ĐểNội dung tích hợp lại những hậu quả nghiêm trọng. - Cần phải thực hiện các biện pháp đảm bảo an toàn khi sử dụng điện, nhất là với mạng điện dân dụng, vỡ mạng điện này có hiệu điện thế 220V nên có thể gây nguy hiểm tới tính mạng. 2. Một số qui tắc an toàn khác khi sử dụng điện. Biện pháp an toàn: Di dời các hộ dân sống gần các đường điện cao áp và tuân thủ các quy tắc an toàn khi sử dụng điện. C5:-Y/c thảo luận C5 và C6? C6:(HS thảo luận theo nhóm, cử đại diện trả + Chỉ ra dây nối dụng cụ diện với đấtlời C5,C6) đó là chốt thứ 3 của phích cắm nối vào vỏ kim loại của dụng cụ điện nơi có kí hiệu. + Trong trường hợp dây điện bị hở và- Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng tiếp xúc với vỏ kim loại của dụng cụ. (Ghi vở) Nhờ có dây tiếp đất mà người sử dụng nếu chạm tay vào vỏ dụng cụ cũng không bị nguy hiểm vì điện trở của người rất lớn so với dây nối đất dòng điện qua người rất nhỏHoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa và biện pháp không gây nguy hiểm.sử dụng tiết kiệm điện năng. II. Sử dụng tiết kiệm điện năng- Gọi 1 HS đọc thông báo mục 1 để tìm hiểu 1. Cần phải sử dụng t ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN Bài 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN.I- MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Nêu và thực hiện được các qui tắc an toàn khi sửdụng điện và các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng. 2. Kĩ năng: Giải thích được cơ sở vật lí của các qui tắc an toàn khisử dụng điện. 3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tiết kiệm.II- CHUẨN BỊ: 1. Đối với GV và mỗi nhóm HS: Nam châm dính bảng cho các nhóm, phích cắm có 3 chốt. Phiếu học tập nhớ lại qui tắc an toàn khi sử dụng điện đã học ở lớp 7 cho các nhóm. C1: Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện có hiệu điện thế dưới............. C2: Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc.............................................. C3: Cần mắc.............................cho mỗi dụng cụ điện để ngắt mạch tự động khi đoản mạch. C4: Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưuý............................... Vì...............................III- PHƯƠNG PHÁP: Thuyết rình, vấn đáp, hoạt động nhómIV- CÁC BƯỚC LÊN LỚP: A. ổn định tổ chức: 9A: 9B: B. Kiểm tra bài cũ. (Kết hợp trong bài) C. Bài mới:Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạtHoạt động 1: Tìm hiểu và thực hiện các qui I. An toàn khi sử dụng điệntắc an toàn khi sử dụng điện. 1. Nhớ lại các qui tắc an toàn khi sử dụng điện đã học ở lớp 7.- GV phát phiếu học tập cho HS theo nhóm. C1:Yêu cầu các nhóm thảo luận hoàn thành C2:phiếu học tập.(HS thảo luận theo nhóm hoàn thành phiếu C3: C4:học tập.)-. GV nhận xét, bổ sung phần hoàn thànhphiếu học tập của các nhóm - Sống gần các đường dây cao thế rất(Sửa sai nếu có) nguy hiểm, người sống gần các đường điện cao thế thường bị suy giảm trí nhớ, bị nhiễm điện do hưởng ứng. Mặc dù ngày càng được nâng cấp nhưng đôi lúc sự cố lưới điện vẫn xảy ra. Các sự cố có thể là: chập điện, rũ điện, nổ sứ, đứt đường dây, cháy nổ trạm biến áp… ĐểNội dung tích hợp lại những hậu quả nghiêm trọng. - Cần phải thực hiện các biện pháp đảm bảo an toàn khi sử dụng điện, nhất là với mạng điện dân dụng, vỡ mạng điện này có hiệu điện thế 220V nên có thể gây nguy hiểm tới tính mạng. 2. Một số qui tắc an toàn khác khi sử dụng điện. Biện pháp an toàn: Di dời các hộ dân sống gần các đường điện cao áp và tuân thủ các quy tắc an toàn khi sử dụng điện. C5:-Y/c thảo luận C5 và C6? C6:(HS thảo luận theo nhóm, cử đại diện trả + Chỉ ra dây nối dụng cụ diện với đấtlời C5,C6) đó là chốt thứ 3 của phích cắm nối vào vỏ kim loại của dụng cụ điện nơi có kí hiệu. + Trong trường hợp dây điện bị hở và- Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng tiếp xúc với vỏ kim loại của dụng cụ. (Ghi vở) Nhờ có dây tiếp đất mà người sử dụng nếu chạm tay vào vỏ dụng cụ cũng không bị nguy hiểm vì điện trở của người rất lớn so với dây nối đất dòng điện qua người rất nhỏHoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa và biện pháp không gây nguy hiểm.sử dụng tiết kiệm điện năng. II. Sử dụng tiết kiệm điện năng- Gọi 1 HS đọc thông báo mục 1 để tìm hiểu 1. Cần phải sử dụng t ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu vật lý cách giải vật lý phương pháp học môn lý bài tập lý cách giải nhanh lýTài liệu liên quan:
-
Giáo trình hình thành ứng dụng điện thế âm vào Jfet với tín hiệu xoay chiều p2
10 trang 61 0 0 -
Giáo trình hình thành nguyên lý ứng dụng hệ số góc phân bố năng lượng phóng xạ p4
10 trang 46 0 0 -
13. TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG. ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AM-PE
4 trang 40 0 0 -
Giáo trình hình thành phân đoạn ứng dụng cấu tạo đoạn nhiệt theo dòng lưu động một chiều p5
10 trang 30 0 0 -
35 trang 30 0 0
-
Giáo trình hình thành chu kỳ kiểm định của hạch toán kế toán với tiến trình phát triển của xã hội p4
10 trang 29 0 0 -
Tài liệu: Hướng dẫn sử dụng phần mềm gõ công thức Toán MathType
12 trang 29 0 0 -
Thiết kế vĩ đại - Stephen Hawking & Leonard Mlodinow (Phần 5)
5 trang 28 0 0 -
Bài giảng vật lý : Tia Ronghen part 3
5 trang 28 0 0 -
21 trang 28 0 0