Bài 23 : BÀI TẬP VỀ ĐỘNG LỰC HỌC

Hiểu phương pháp giải bài tập động lực học - vẽ được hình biểu diễn các lực chi phối chuyển động của vật 1.2. Kĩ năng: - Biết vận dụng các định luật Niu- Tơn để giải bài toán về chuyển động của vật - Tư duy logic và giải BT 1.3. Thái độ (nếu có): 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên - Xem lại các định luật Niu- Tơn , tổng hợp và phân tích lực, lực ma sát, lực hướng tâm 2.2. Học sinh: - Ôn tập về :các định luật Niu- Tơn tổng hợp và phân tích...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 23 : BÀI TẬP VỀ ĐỘNG LỰC HỌC Bài 23 : BÀI TẬP VỀ ĐỘNG LỰC HỌC1. MỤC TIÊU1.1. Kiến thức:- Hiểu phương pháp giải bài tập động lực học- vẽ được hình biểu diễn các lực chi phối chuyển động của vật1.2. Kĩ năng:- Biết vận dụng các định luật Niu- Tơn để giải bài toán về chuyển động của vật- Tư duy logic và giải BT1.3. Thái độ (nếu có):2. CHUẨN BỊ2.1. Giáo viên- Xem lại các định luật Niu- Tơn , tổng hợp và phân tích lực, lực ma sát, lực hướng tâm2.2. Học sinh:- Ôn tập về :các định luật Niu- Tơn tổng hợp và phân tích lực, lực ma sát, lực hướng tâm3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌCHoạt động 1 (...phút): Kiểm tra bài cũ Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Suy nghĩ, nhớ lại về lực ma sát, lực hướng tâm - Nêu câu hỏi về lực ma sát, lực hướng tâm- Trình bày câu trả lời - Nhận xét câu trả lời và cho điểmHoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu chung về hai loại bài toán động lực học Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Đọc BT 1 sgk - yêu cầu hs đọc to rõ ràng cho cả lớp nghe phần- Phân tích BT đầu bài - Nêu câu hỏi nhận biết đại lượng chung trong cả- Suy nghĩ và trả lời câu hỏi hai loại bài toán- Vẽ hình giải BT - Nhận xét câu trả lời của hs- Đưa ra phương pháp chung giải BT động lực - Yêu cầu hs đọc bài 1,2 sgkhọc- Xem bài 2 sgk, phân tích đưa ra phương pháp - Nêu câu hỏi yêu cầu hs đưa ra cách giải bài toángiải động lực học - Gợi ý về các bước giải bài toán về động lực học- Trình bày câu trả lời - Nhận xét câu trả lời nhấn mạnh các bước giải- Ghi nhớ các bước giải bài toán độnglực họcHoạt động 3 (...phút): Bài tập vận dụng củng cố Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Suy nghĩ và trả lời Bt 1 sgk - Nêu BT1 sgk - Nhận xét câu trả lời của hs- Giải BT2 - Nêu BT2 sgk- Trình bày lời giải BT2- Giải BT3 - Nêu BT3- Trình bày lời giải BT3 - Nhận xét lời giải bài 2,3 của hs- Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản phương pháp - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạygiải bài toán động lực học Hoạt động 4 (...phút): Hướng dẫn hs về nhà Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà - Chuẩn bị cho bài học sau - Yêu cầu hs chuẩn bị bài sau4. RÚT KINH NGHIỆM