Bài 32: CHUYỂN ĐỘNG BẰNG PHẢN LỰC BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT BẨO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG

Nắm được nguyên tắc của chuyển động phản lực - Hiểu được các ứng dụng của nguyên tắc chuyển động phản lực vào trong một số loại động cơ phản lực. 1.2. Kĩ năng: - Phân biệt hoạt động của động cơ máy bay phản lực và tên lửa vũ trụ. - Vận dụng định luật bảo toàn để giải một số bài toán liên quan.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 32: CHUYỂN ĐỘNG BẰNG PHẢN LỰC BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT BẨO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG Bài 32: CHUYỂN ĐỘNG BẰNG PHẢN LỰC BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT BẨO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG1. MỤC TIÊU1.1. Kiến thức: - Nắm được nguyên tắc của chuyển động phản lực - Hiểu được các ứng dụng của nguyên tắc chuyển động phản lực vàotrong một số loại động cơ phản lực.1.2. Kĩ năng: - Phân biệt hoạt động của động cơ máy bay phản lực và tên lửa vũ trụ. - Vận dụng định luật bảo toàn để giải một số bài toán liên quan.1.3. Thái độ (nếu có):2. CHUẨN BỊ2.1. Giáo viên: - Dụng cụ thí nghiệm súng giật lùi, con quay nước pháo thăng thiên… - Tranh vẽ cấu tạo động cơ máy bay, ảnh chụp tên lủa, phim (nếu có)2.2. Học sinh: - Đọc trước bài 32 - Các bài tập 1,2,3 SGK trang 1533. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌCHoạt động 1 (...phút): Kiểm tra bài cũ Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Trả lời các câu hỏi: Thế nào là hệ - GV nêu câu hỏi và yêu cầu HS trảkín? Động lượng củ một vật, hệ vật lờivectơ động lượng , đơnvị? Phát biểu - Nhận xét trả lời của HS và chođịnh luật bảo toàn động lượng. điểm- Nhận xét trả lời của bạn.Hoạt động 2 (...phút): tìm hiểu về nguyên tắc chuyển động bằng phảnlực Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Nhận nhiệm vụ học tập từ tình - Nêu tình huống CVĐ:Tàu thuyền đihuống: Tàu thuyền đi trên mặt nước trên mặt nước bằng cách nào? Trongbằng cách nào ? Trong khhoảng, khhoảng, không tàu vũ trụ chuyểnkhông tàu vũ trụ chuyển động bằng động bằng cáh nào?cáh nào. - Gợi ý cho HS: GQVĐ Áp dụng- Vận dụng định luật BTĐL giải ĐLBTĐL để giải thích súng giật lùithích tại sao súng giật lùi phía sau khi bắn và trả lời câu hỏi C1khi bắn, trả lời câu hỏi C1. - Gợi ý cho HS kết luận về chuyển- Trả lời câu hỏi chuyển động phản động phản lựclực là gì?Hoạt động 3 (...phút): Tìm hiểu hoạt động của động các loại động cơphản lực Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Xem SGK phần 2a - Yêu cầu HS xem SGK các phần 2a,- Mô tả hoạt động của động cơ phản 2blực trong máy bay. - Hưóng dẫn HS:Mô tả hoạt động- Xem SGK phần 2b của động cơ phản lực trong máy bay- Mô tả hoạt động của tên lửa và so và hoạt động của tên lửa và so sánhsánh sụ giống va khác nhau giữa hai sụ giống va khác nhau giữa hai loạiloại động cơ. động cơ phản lực này.Hoạt động 4 (...phút): Giải bài tập về định luật bảo toàn động lượng Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Giải các bài tập1,2,3 SGK - Đọc và tóm tắt nội dung các bài tập- Nêu nhận xét và ý nhĩa của kết quả - Hướng dẫn HS tự giảicác bài toán - Nêu chú ý trong các bài tậpHoạt động 5 (...phút): Vận dụng và củng cố Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Nêu tên các ứng dụng của chuyển - Yêu cầu học sinh nêu phương phápđộng phản lực giải các dạng bài tậpvà GV hoàn- Trình bày cách giải các dạng bài chỉnh kiến thức cho HS ghi nhớtập áp dụng định luật bảo toàn động - Nhận xét đánh giá giờ học.lượng. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Nêu các câu hỏi và bài tập về nhà - Những chuuẩnn bị cho bài sau - Yêu cà HS chuẩnn bị bài sau.4. RÚT KINH NGHIỆM