Danh mục

Bài 4. CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 134.53 KB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 5,000 VND Tải xuống file đầy đủ (6 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Hiểu được gia tốc là đại lượng đặc trưng cho sự biến đổi nhanh, chậm củatốc độ. Nắm được các định nghĩa gia tốc trung bình, gia tốc tức thời. Hiểu được định nghĩa về chuyển động thẳng biến đổi đều, từ đó rút ra đượccông thức tính vận tốc theo thời gian. 2. Kỹ năng Biết cách vẽ đồ thị biểu diễn vận tốc theo thời gian. Biết cách giải bài toán đơn giản liên quan đến gia tốc....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 4. CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU Bài 4. CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀUA. MỤC TIÊU1. Kiến thức - Hiểu được gia tốc là đại lượng đặc trưng cho sự biến đổi nhanh, chậm của tốc độ. - Nắm được các định nghĩa gia tốc trung bình, gia tốc tức thời. - Hiểu được định nghĩa về chuyển động thẳng biến đổi đều, từ đó rút ra được công thức tính vận tốc theo thời gian.2. Kỹ năng - Biết cách vẽ đồ thị biểu diễn vận tốc theo thời gian. - Biết cách giải bài toán đơn giản liên quan đến gia tốc.B. CHUẨN BỊ1. Giáo viên - Các câu hỏi, ví dụ về chuyển động thẳng đều và chuyển động biến đổi đều. - Biên soạn câu hỏi 1-4 SGK dưới dạng trắc nghiệm.2. Học sinhCác đặc điểm về chuyển động thẳng đều, cách vẽ đồ thị.3. Gợi ý ứng dụng CNTT - GV có thể soạn các câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra bài cũ về các đặc điểm của chuyển động thẳng đều. - Lập bảng so sánh chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều. - Mô phỏng cách vẽ đồ thị vận tốc theo thời gian của chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều. - Sưu tầm các đoạn video về chuyển động thẳng biến đổi đều...C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHoạt động 1 (.......phút): Kiểm tra bài cũHướng dẫn của GV Hoạt động của HS-Đặt câu hỏi cho HS. -Các đặc điểm của chuyển động thẳng đều?-Yêu cầu 1 HS lên bảng vẽ dạng đồ thị. -Cách vẽ đồ thị. Đồ thị vận tốc theo-Nhận xét các câu trả lời. thời gian? -Nhận xét trả lời của bạnHoạt động 2 (......phút): Tìm hiểu khái niệm gia tốc trung bình, gia tốc tứcthời trong chuyển động thẳng.Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS Nội dung-Nêu câu hỏi -Lấy ví dụ về 1. Gia tốc trong chuyển động-Gợi ý: Các chuyển chuyển động có vận thẳngđộng cụ thể tốc thay đổi theo *Đại lượng vật lý đặc trưng cho độ thời gian? làm thế biến đổi nhanh chậm của vận tốcGợi ý so sánh nào để so sánh sự gọi là gia tốc. biến đổi vận tốc của a) Gia tốc trung bình chuyển động Gọi v và v là các vectơ vận tốc các 1 2Đặt vấn đề để HS này. của một chất điểm chuyển động trênđưa ra công thức tính -Đọc SGK, hiểu đường thẳng tại các thời điểm t và 1gia tốc. được ý nghĩa của gia t Trong khoảng thời gian t = t – 2. 2 tốc t1, vectơ vận tốc của chất điểm đã -Tìm hiểu độ biến biến đổi một lượng các vectơ thiên của vận tốc, v  v2  v1 .-Giải thích ý nghĩa tính toán sự thay đổi  v v2  v1gia tốc trung bình. vận tốc trong một Thương số: (3) được  t t2  t1-Cho HS đọc SGK đơn vị thời gian, gọi là vectơ gia tốc trung bình của(phần 1 b). đưa ra công thức chất điểm trong khoảng thời gian từ tính gia tốc trung t1 đến t2, và kí hiệu là a tb-Phân biệt cho HS bình, đơn vị của gia Vectơ gia tốc trung bình có cùngkhái niệm gia tốc tốc. phương với quỹ đạo, giá trị đại sốtrung bình và gia tốc -Tìm hiểu ý nghĩa của nó là:tức thời. Giá trị đại của gia tốc trung v v v 2 1 atb  số, đơn vị gia tốc. bình. t2  t1 t -Đọc SGK (phần 1 Giá trị đại số xác định độ lớn và b). chiều của vectơ gia tôc trung bình. -Đưa ra công thức Đơn vị atb là m/s2 . tính gia tốc tức thời b) Gia tốc tức thời -So sánh gia tốc tức Nếu trong công thức (3) ta lấy t thời và gia tốc trung v rất nhỏ thì thương số vectơ cho bình. ...

Tài liệu được xem nhiều: