Bài 45: ĐỊNH LUẬT BÔI-LƠ-MA-RI-ỐT

Quan sát và theo dõi thí nghiệm, từ đó suy ra định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt. - Vẽ đường biểu diễn sự phụ thuộc của áp suất và nhiệt độ trên đồ thị. 1.2. Kĩ năng: - Biết vận dụng định luật để giải thích hiện tượng bơm khí (bơm xe đạp) và giải thích. - Biết vẽ đồ thị biểu diễn quá trình đẳng nhiệt trên các hệ trục tọa độ. - Biết vận dụng định luật để giải một số bài toán. - Có thái độ khách quan khi theo dõi và làm thí nghiệm. 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 45:ĐỊNH LUẬT BÔI-LƠ-MA-RI-ỐT Bài 45:ĐỊNH LUẬT BÔI-LƠ-MA-RI-ỐT1. MỤC TIÊU1.1. Kiến thức:- Quan sát và theo dõi thí nghiệm, từ đó suy ra định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt.- Vẽ đường biểu diễn sự phụ thuộc của áp suất và nhiệt độ trên đồ thị.1.2. Kĩ năng:- Biết vận dụng định luật để giải thích hiện tượng bơm khí (bơm xe đạp) vàgiải thích.- Biết vẽ đồ thị biểu diễn quá trình đẳng nhiệt trên các hệ trục tọa độ.- Biết vận dụng định luật để giải một số bài toán.- Có thái độ khách quan khi theo dõi và làm thí nghiệm.2. CHUẨN BỊ2.1. Giáo viên:- Biên soạn câu hỏi 1-5 SGK thành câu trắc nghiệm.- Dụng cụ thí nghiệm định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt.- Hình vẽ mô tả, Đồ thị đẳng nhiệt.2.2. Học sinh:Vẽ hình mô tả thí nghiệm..3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌCHoạt động 1 (...phút): Kiểm tra bài cũ Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Phát biểu nội dung của thuyết động - Nêu câu hỏi.phân tử? Số Avôgađrô? Mol là gì? - Yêu cầu học sinh trả lời.- Nhận xét câu trả lời của bạn. - Nhận xét câu trả lời.Hoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu thí nghiệm. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên-Làm thí nghiệm trong SGK - Hướng dẫn HS mục đích thí nghiệm và cách làm.- Ghi kết quả thí nghiệm. - Yêu cầu các nhóm làm thí nghiêm và ghi kết quả.- Nhận xét kết quả: Tích pV là một - Hướng dẫn HS làm thí nghiệm vàhằng số. cách ghi kết quả. - Gợi ý HS nhận xét.Hoạt động 3 (...phút):Tìm hiểu định luật và vận dụng. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Đọc SGK phần 1, 2. - Yêu cầu HS đọc SGK.- Phát biểu định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt, - Nêu câu hỏi điều kiên áp dụng địnhghi nhận công thức (45.2). luật.- Đọc SGK và làm bài tập phần 3. - Nhận xét trả lời của HS.- Đường biểu diễn quá trình đẳng - Cho HS vận dụng làm bài tập.nhiệt. - Nhận xét kết quả.Hoạt động 4 (...phút): Vận dụng, củng cố. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm theo - Nêu câu hỏi.nội dung câu 1-5 SGK. - Cho HS làm bài tập- Làm bài tập 4 SGK. - Nhận xét câu trả lời và lời giải của- Nhận xét câu trả lời và lời giải của HS.bạn. - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.Hoạt động 5 (...phút): Hướng dẫn về nhà. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.- Những sự chuẩn bị cho bài sau. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.4. RÚT KINH NGHIỆM