Bài 6: MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ

Sự cần thiết phải dùng cặp số để xác định vị trí của một điểm trên mặt phẳng toạ độ. - Biết vẽ hệ trục toạ độ. - Xác định được toạ độ của một điểm trên mặt phẳng. - Mối quan hệ giữa toán học và thự tiễn. II. Chuẩn bị: - GV: Thước, compa, bảng phụ. - HS: Bảng nhóm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 6: MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ Bài 6: MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ.I. Mục đích - yêu cầu:- Sự cần thiết phải dùng cặp số để xác định vị trí của một điểm trên mặtphẳng toạ độ.- Biết vẽ hệ trục toạ độ.- Xác định được toạ độ của một điểm trên mặt phẳng.- Mối quan hệ giữa toán học và thự tiễn.II. Chuẩn bị: - GV: Thước, compa, bảng phụ. - HS: Bảng nhóm.III. Tiến trình: 1. Kiểm tra bài cũ: - Treo bảng phụ ghi bài 36/SBT 15 - Cho hàm số y = f(x) = xa) Điền các giá trị tương ứng vào bảng sau:X -5 -3 -1 1 3 5 15Yb) Tính:f(3), f(6)c) y và x là hai đại lượng quan hệ như thế nào? 2. Đặt vấn đề: Mỗi điểm trên bảng đồ địa lý được xác định bởi hai số(toạđộ địa lý là kinh độ và vĩ độ) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng- GV: Cho hs quan sát -HS: 1) Đặt vấn đề:hình 15/SGK H: thứ tự của dãy ghế. VD1:SGK- Cho Biết H1 có ý 1: thứ tự của ghế trong VD2: SGKnghĩa như thế nào? cùng một dãy. 2) Mặt phẳng toạ độ:- Yêu cầu HS tìm thêm - HS tự lấy VD.VD trong thực tế? - HS nghe GV giới Để xáx định một thiệu.điểm trên mặt phẳng tadùng 2 số.GV giới thiệu mặtphẳng toạ độ.+ Vẽ 2 trục Ox,Oyvuông góc và cắt nhautại gốc của mỗu trụctoa độ.+ Hướng dẫn vẽ trụctoạ độ.+ Ox, Oy là 2 trục toạđộ( Ox là trục hoành. Oylà trục tung, O là gốctoạ độ)+ Hai trục toạ độ chimặt phẳng thành 4 góc:Góc phần tư thứ I, II,III, IV theo thứ tựngược chiều kim đồnghồ.- GV đưa bảng phụ vàHS nhận xét. Hoạt động 2: Toạ độ của một điểm trong mặt phẳng toạ độ(10 ‘)- Yêu cầu Hs vẽ hệ trục - HS lên bảng vẽ hệ 3) Toạ độ của một điểmtoạ độ Oxy trục toạ độ Oxy. trong mặt phẳng toạ độ:- Lấy P(1,5;3) và giới - Theo hướng dẫncủa ?1thiệu cặp số (1,5;3) là GV, lên vẽ điểm P. Trên mặt phẳng toạ độ:toạ độ của điểm P. - Làm ?1 - Mỗi điểm M xác định1,5: hoành độ. Hoạt động nhóm. cặp số (x,y), mỗi cặp số3: tung độ. - Làm 32/SGK-67. (x,y) xác định điểm M.Nhấn mạnh: Khi viết - Làm ?2. - Cặp số (x,y) gọi là toạtoạ độ của mộ điểm thì độ của điểm Mphải viết hoành độ x: hoành độtrước và tung độ thì y: tung độ.viết sau. Kí hiệu: M(x; y)- Làm ?1- Làm 32/SGK-67.- Làm ?2.IV. Dặn dò:Làm bài 33/SGK.V. Rút kinh nghiệm: