BÀI CHÍN LỰC ĐÀN HỒI
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 268.48 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
1. Nhận biết được thế nào là biến dạng dàn hồi của một lò xo. 2. Trả lời được câu hỏi về đặc điểm của lực đàn hồi? 3. Dựa vào kết quả thí nghiệm, rút ra được nhận xét về sự phụ thuộc của lực đàn hồi vào độ biến dạng của lò xo. II. CHUẨN BỊ Một giá treo, một lò xo, một thước chia độ đến milimet, một hộp bốn quả nặng giống nhau mỗi quả 50g.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI CHÍN LỰC ĐÀN HỒI BÀI CHÍN LỰC ĐÀN HỒI I. MỤC TIÊU 1. Nhận biết được thế nào là biến dạng dàn hồi của một lò xo. 2. Trả lời được câu hỏi về đặc điểm của lực đàn hồi? 3. Dựa vào kết quả thí nghiệm, rút ra được nhận xét về sự phụ thuộccủa lực đàn hồi vào độ biến dạng của lò xo. II. CHUẨN BỊ Một giá treo, một lò xo, một thước chia độ đến milimet, một hộp bốnquả nặng giống nhau mỗi quả 50g. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định Câu hỏi kiểm tra bài cũ - Trọng lực là gì? Cho biết phương và chiều của trọng lực? - Đơn vị lực là gì? - Quả nặng có khối lượng 2kg thì trọng lượng của nó là bao nhiêu? Bài mới CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY NỘI DUNG HỌC Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập. Một sợi dây cao su và một lò xo Học sinh có thể trả lời tính chấtcó tính chất nào giống nhau? giống nhau là tính chất biến dạng. Hoạt động 2: Hình thành khái niệm về độ biến dạng và biến dạng đàn hồi. I. BIẾN DẠNG ĐÀN HỒI. ĐỘ BIẾN DẠNG. 1. Biến dạng của một lò xo: Ta hãy nghiên cứu xem sự biến Thí nghiệm:dạng của lò xo có đặc điểm gì? - Treo Để tìm hiểu mục này, Giáo viên lò xohướng dẫn học sinh thí nghiệm lên giá,như SGK. Cần chú ý đo độ dài sau đó Hình 28của lò xo thật chính xác. Học sinh đo chiều dài l0 của lò xo.có thể ghi kết quả theo hàng và - Móc lần lượt các quả nặng lên lòcột cho chính xác và tính độ biến xo, và xác định độ dài của lò xo: đódạng của lò xo trong phần sau. là chiều dài của lò xo bị biến dạng. Hướng dẫn học sinh lập luận tính Sau đo bỏ hết quả nặng ra khỏi lòtrọng lượng của các quả nặng. xo, xác định lại độ dài của lò xo (l0). Từ các kết quả trên hãy suy nghĩ Kết luận:trả lời câu C1: tìm từ thích hợp Khi bị trọng lượng của các quảđiền vào chỗ trống. nặng kéo thì lò xo bị dãn ra, chiều dài Biến dạng đàn hồi là gì? của lò nó tăng lên. Khi bỏ các quả nặng đi, chiều dài của lò xo trở lại bằng chiều dài tự nhiên của nó. Lò xo có lại hình dạng ban đầu. Biến dạng của lò xo có đặc điểm như trên gọi là biến dạng đàn hồi. Lò xo là vật có tính đàn hồi. Độ biến dạng của lò xo là gì? 2. Độ biến dạng của lò xo: Yêu cầu học sinh tính hiệu l-l0 - Tính độ biến dạng của lò xo tươngtrong thí nghiệm trên sau đó giới ứng với các quả nặng.thiệu cho học sinh biết khái niệm - Hiệu số giữa chiều dài lò xo bịvề độ biến dạng. biến dạng và chiều dài tự nhiên của nó gọi là độ biến dạng: l=l-l0 Hoạt động 3. Hình thành khái niệm về lực đàn hồi và nêu đặc điểm của lực đàn hồi. II. LỰC ĐÀN HỒI VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA NÓ. 1. Lực đàn hồi: Hướng dẫn học sinh đọc SGK và Lực mà lò xo khi biến dạng tác dụngthống nhất các câu trả lời đúng để vào quả nặng gọi là lực đàn hồi.hiểu về lực đàn hồi và các đặc Khi quả nặng đã đứng yên thì lựcđiểm của lực đàn hồi đàn hồi sẽ cân bằng với trọng lượng của quả nặng. 2. Đặc điểm của lực đàn hồi: Khi độ biến dạng tăng thì lực đàn hồi cũng tăng. Hoạt động 4: Vận dụng. III. VẬN DỤNG Dựa vào kết quả phần Thí a. Khi độ biến dạng tăng gấp đôi thìnghiệm, hãy điền từ thích hợp lực đàn hồi cũng tăng gấp đôi.vào chỗ trống: b. Khi độ biến dạng tăng gấp ba thì lực đàn hồi cũng tăng gấp ba. Ghi nhớ: Lò xo là một vật đàn hồi. Sau khi + Củng cố: nén hoặc kéo dãn nó một cách vừa - Thế nào là biến dạng đàn hồi? phải, nếu buông ra , thì chiều dài - Độ biến dạng là gì? của nó trở lại bằng chiều dài tự - Đặc điểm của lực đàn hồi là gì? nhiên. + BTVN: 9.1,9.2,9.3,9.4. Khi lò xo bị nén hay bị kéo dãn, thì nó sẽ tác dụng lực đàn hồi lên ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI CHÍN LỰC ĐÀN HỒI BÀI CHÍN LỰC ĐÀN HỒI I. MỤC TIÊU 1. Nhận biết được thế nào là biến dạng dàn hồi của một lò xo. 2. Trả lời được câu hỏi về đặc điểm của lực đàn hồi? 3. Dựa vào kết quả thí nghiệm, rút ra được nhận xét về sự phụ thuộccủa lực đàn hồi vào độ biến dạng của lò xo. II. CHUẨN BỊ Một giá treo, một lò xo, một thước chia độ đến milimet, một hộp bốnquả nặng giống nhau mỗi quả 50g. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định Câu hỏi kiểm tra bài cũ - Trọng lực là gì? Cho biết phương và chiều của trọng lực? - Đơn vị lực là gì? - Quả nặng có khối lượng 2kg thì trọng lượng của nó là bao nhiêu? Bài mới CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY NỘI DUNG HỌC Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập. Một sợi dây cao su và một lò xo Học sinh có thể trả lời tính chấtcó tính chất nào giống nhau? giống nhau là tính chất biến dạng. Hoạt động 2: Hình thành khái niệm về độ biến dạng và biến dạng đàn hồi. I. BIẾN DẠNG ĐÀN HỒI. ĐỘ BIẾN DẠNG. 1. Biến dạng của một lò xo: Ta hãy nghiên cứu xem sự biến Thí nghiệm:dạng của lò xo có đặc điểm gì? - Treo Để tìm hiểu mục này, Giáo viên lò xohướng dẫn học sinh thí nghiệm lên giá,như SGK. Cần chú ý đo độ dài sau đó Hình 28của lò xo thật chính xác. Học sinh đo chiều dài l0 của lò xo.có thể ghi kết quả theo hàng và - Móc lần lượt các quả nặng lên lòcột cho chính xác và tính độ biến xo, và xác định độ dài của lò xo: đódạng của lò xo trong phần sau. là chiều dài của lò xo bị biến dạng. Hướng dẫn học sinh lập luận tính Sau đo bỏ hết quả nặng ra khỏi lòtrọng lượng của các quả nặng. xo, xác định lại độ dài của lò xo (l0). Từ các kết quả trên hãy suy nghĩ Kết luận:trả lời câu C1: tìm từ thích hợp Khi bị trọng lượng của các quảđiền vào chỗ trống. nặng kéo thì lò xo bị dãn ra, chiều dài Biến dạng đàn hồi là gì? của lò nó tăng lên. Khi bỏ các quả nặng đi, chiều dài của lò xo trở lại bằng chiều dài tự nhiên của nó. Lò xo có lại hình dạng ban đầu. Biến dạng của lò xo có đặc điểm như trên gọi là biến dạng đàn hồi. Lò xo là vật có tính đàn hồi. Độ biến dạng của lò xo là gì? 2. Độ biến dạng của lò xo: Yêu cầu học sinh tính hiệu l-l0 - Tính độ biến dạng của lò xo tươngtrong thí nghiệm trên sau đó giới ứng với các quả nặng.thiệu cho học sinh biết khái niệm - Hiệu số giữa chiều dài lò xo bịvề độ biến dạng. biến dạng và chiều dài tự nhiên của nó gọi là độ biến dạng: l=l-l0 Hoạt động 3. Hình thành khái niệm về lực đàn hồi và nêu đặc điểm của lực đàn hồi. II. LỰC ĐÀN HỒI VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA NÓ. 1. Lực đàn hồi: Hướng dẫn học sinh đọc SGK và Lực mà lò xo khi biến dạng tác dụngthống nhất các câu trả lời đúng để vào quả nặng gọi là lực đàn hồi.hiểu về lực đàn hồi và các đặc Khi quả nặng đã đứng yên thì lựcđiểm của lực đàn hồi đàn hồi sẽ cân bằng với trọng lượng của quả nặng. 2. Đặc điểm của lực đàn hồi: Khi độ biến dạng tăng thì lực đàn hồi cũng tăng. Hoạt động 4: Vận dụng. III. VẬN DỤNG Dựa vào kết quả phần Thí a. Khi độ biến dạng tăng gấp đôi thìnghiệm, hãy điền từ thích hợp lực đàn hồi cũng tăng gấp đôi.vào chỗ trống: b. Khi độ biến dạng tăng gấp ba thì lực đàn hồi cũng tăng gấp ba. Ghi nhớ: Lò xo là một vật đàn hồi. Sau khi + Củng cố: nén hoặc kéo dãn nó một cách vừa - Thế nào là biến dạng đàn hồi? phải, nếu buông ra , thì chiều dài - Độ biến dạng là gì? của nó trở lại bằng chiều dài tự - Đặc điểm của lực đàn hồi là gì? nhiên. + BTVN: 9.1,9.2,9.3,9.4. Khi lò xo bị nén hay bị kéo dãn, thì nó sẽ tác dụng lực đàn hồi lên ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu vật lý cách giải vật lý phương pháp học môn lý bài tập lý cách giải nhanh lýTài liệu liên quan:
-
Giáo trình hình thành ứng dụng điện thế âm vào Jfet với tín hiệu xoay chiều p2
10 trang 61 0 0 -
Giáo trình hình thành nguyên lý ứng dụng hệ số góc phân bố năng lượng phóng xạ p4
10 trang 46 0 0 -
13. TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG. ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AM-PE
4 trang 40 0 0 -
Giáo trình hình thành phân đoạn ứng dụng cấu tạo đoạn nhiệt theo dòng lưu động một chiều p5
10 trang 30 0 0 -
35 trang 30 0 0
-
Giáo trình hình thành chu kỳ kiểm định của hạch toán kế toán với tiến trình phát triển của xã hội p4
10 trang 29 0 0 -
Tài liệu: Hướng dẫn sử dụng phần mềm gõ công thức Toán MathType
12 trang 29 0 0 -
Thiết kế vĩ đại - Stephen Hawking & Leonard Mlodinow (Phần 5)
5 trang 28 0 0 -
Bài giảng vật lý : Tia Ronghen part 3
5 trang 28 0 0 -
21 trang 28 0 0