Bài giảng 24: Lý thuyết trò chơi - Lê Thị Quỳnh Trâm
Số trang: 25
Loại file: pdf
Dung lượng: 449.42 KB
Lượt xem: 21
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời các bạn cùng tìm hiểu trò chơi đồng thời, không lặp lại, thông tin đầy đủ; trò chơi lặp lại, thông tin đầy đủ; trò chơi tuần tự với thông tin đầy đủ (sequential-move games with complete information)... được trình bày cụ thể trong "Bài giảng 24: Lý thuyết trò chơi" của Lê Thị Quỳnh Trâm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng 24: Lý thuyết trò chơi - Lê Thị Quỳnh Trâm Bài giảng 24Lý thuyết trò chơi Lê Thị Quỳnh TrâmNội dung Bài giảng trước: Trò chơi đồng thời, không lặp lại, thông tin đầy đủ Cân bằng Nash thuần túy Bài giảng hôm nay Trò chơi đồng thời, không lặp lại, thông tin đầy đủ Cân bằng Nash với chiến lược hỗn hợp Mô hình độc quyền song phương Cournot Trò chơi lặp lại, thông tin đầy đủ Trò chơi tuần tự với thông tin đầy đủ (sequential-move games with complete information) Mô hình độc quyền song phương Stackelberg Nước đi chiến lược – Strategic moveTrò chơi không có cân bằng Nash Nhà quản lý Giám sát Không giám sát Làm nhiều Làm nhiều, trong khi có thể trốn việc Làm việc Lãng phí chi phí Không tốn chi phí mà cty vẫn hoạt độngCôngnhân Không làm việc và Không phải làm mà Trốn việc không được lãnh lương vẫn có lương Tốn chi phí nhưng phát Không tốn chi phí hiện được trốn việc giám sát nhưng bị lỗTrò chơi không có cân bằng Nash Công nhân Lương: 100 $ (nếu bị bắt gặp trốn việc sẽ không được nhận) Chi phí lao động: 50$ Nhà quản lý Nhà quản lý Giá trị sản phẩm do lao động tạo ra: 200$ Chi phí kiểm tra: 10$ Nếu công nhân không làm việc, lợi nhuận: 0$ Nhà quản lý Giám sát Không giám sát Công Làm việc 50, 90 50, 100 nhân Trốn việc 0, -10 100, -100Chiến lược hỗn hợp (mixed strategies) Ý tưởng Ngăn chặn việc đối phương phán đoán chiến lược của mình Thực hiện ngẫu nhiên “vừa đủ” để cho đối phương không có khả năng tận dụng chiến lược của mình “vừa đủ” nghĩa là làm cho đối phương trung dung trong các chiến lược của họ.Chiến lược hỗn hợpNhà quản lý: làm sao để ngăn Công nhân: làm sao để ít làmchặn việc công nhân trốn việc việc nhất mà không bị phátmà không tốn nhiều chi phí hiệngiám sátB1: Tính kết cục kỳ vọng của B1: Tính kết cục kỳ vọng củacông nhân nhà quản lýB2: Tìm phản ứng tốt nhất của B2: Tìm phản ứng tốt nhất củacông nhân trước mỗi chiến lược nhà quản lý trước mỗi chiếnkhả dĩ của nhà quản lý lược của công nhânChiến lược hỗn hợp Nhà quản lý Giám sát q Không giám sát (1-q)Công Làm việc p 50, 90 50, 100nhân Trốn việc (1-p) 0, -10 100, -100 Giả sử Công nhân làm việc với xác suất p, và trốn việc với xác suất (1-p) Nhà quản lý giám sát với xác suất q, và không giám sát với xác suất (1-q)Chiến lược hỗn hợp – quan điểm nhà quản lý Nhà quản lý Giám sát q Không giám sát (1-q)Công Làm việc p 50, 90 50, 100nhân Trốn việc (1-p) 0, -10 100, -100 Nhà quản lý: xác định xác suất q tốt nhất để làm cho công nhân không trốn việc tìm hiểu xem công nhân sẽ phản ứng như thế nào trước các q khác nhau.Chiến lược hỗn hợp - quan điểm nhà quản lý Nhà quản lý Giám sát q Không giám sát (1-q)Công Làm việc p 50, 90 50, 100nhân Trốn việc (1-p) 0, -10 100, -100 Nhà quản lý: xác định xác suất q tốt nhất để làm cho công nhân không trốn việc tìm hiểu xem công nhân sẽ phản ứng như thế nào trước các q khác nhau. Bước 1: Tính kết cục kỳ vọng của công nhân trong trường hợp Nếu làm việc: 50*q + 50*(1-q) =50 Nếu trốn việc: 0*q + 100*(1-q) = 100-100qChiến lược hỗn hợp - quan điểm nhà quản lý Bước 1: Tính kết cục kỳ vọng của công nhân trong trường hợp Nếu làm việc: 50*q + 50*(1-q) =50 Nếu trốn việc: 0*q + 100*(1-q) = 100-100q Bước 2: Phản ứng tốt nhất của công nhân Là phản ứng tốt nhất của công nhân trước mọi chiến lược khả dĩ của nhà quản lý. Xác suất giám sát q ϵ [0, 1]Chiến lược hỗn hợp - quan điểm nhà quản lý Bước 1: Tính kết cục kỳ vọng của công nhân trong trường hợp Nếu làm việc: E(làm việc) =50 Nếu trốn việc: E(trốn việc)= 100-100q Bước 2: Phản ứng tốt nhất của công nhân E(làm việc) > E(trốn việc) nếu q>1/2 E(làm việc) < E(trốn việc) nếu qChiến lược hỗn hợp – quan điểm nhà quản lý Bước 1: Tính kết cục kỳ vọng của công ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng 24: Lý thuyết trò chơi - Lê Thị Quỳnh Trâm Bài giảng 24Lý thuyết trò chơi Lê Thị Quỳnh TrâmNội dung Bài giảng trước: Trò chơi đồng thời, không lặp lại, thông tin đầy đủ Cân bằng Nash thuần túy Bài giảng hôm nay Trò chơi đồng thời, không lặp lại, thông tin đầy đủ Cân bằng Nash với chiến lược hỗn hợp Mô hình độc quyền song phương Cournot Trò chơi lặp lại, thông tin đầy đủ Trò chơi tuần tự với thông tin đầy đủ (sequential-move games with complete information) Mô hình độc quyền song phương Stackelberg Nước đi chiến lược – Strategic moveTrò chơi không có cân bằng Nash Nhà quản lý Giám sát Không giám sát Làm nhiều Làm nhiều, trong khi có thể trốn việc Làm việc Lãng phí chi phí Không tốn chi phí mà cty vẫn hoạt độngCôngnhân Không làm việc và Không phải làm mà Trốn việc không được lãnh lương vẫn có lương Tốn chi phí nhưng phát Không tốn chi phí hiện được trốn việc giám sát nhưng bị lỗTrò chơi không có cân bằng Nash Công nhân Lương: 100 $ (nếu bị bắt gặp trốn việc sẽ không được nhận) Chi phí lao động: 50$ Nhà quản lý Nhà quản lý Giá trị sản phẩm do lao động tạo ra: 200$ Chi phí kiểm tra: 10$ Nếu công nhân không làm việc, lợi nhuận: 0$ Nhà quản lý Giám sát Không giám sát Công Làm việc 50, 90 50, 100 nhân Trốn việc 0, -10 100, -100Chiến lược hỗn hợp (mixed strategies) Ý tưởng Ngăn chặn việc đối phương phán đoán chiến lược của mình Thực hiện ngẫu nhiên “vừa đủ” để cho đối phương không có khả năng tận dụng chiến lược của mình “vừa đủ” nghĩa là làm cho đối phương trung dung trong các chiến lược của họ.Chiến lược hỗn hợpNhà quản lý: làm sao để ngăn Công nhân: làm sao để ít làmchặn việc công nhân trốn việc việc nhất mà không bị phátmà không tốn nhiều chi phí hiệngiám sátB1: Tính kết cục kỳ vọng của B1: Tính kết cục kỳ vọng củacông nhân nhà quản lýB2: Tìm phản ứng tốt nhất của B2: Tìm phản ứng tốt nhất củacông nhân trước mỗi chiến lược nhà quản lý trước mỗi chiếnkhả dĩ của nhà quản lý lược của công nhânChiến lược hỗn hợp Nhà quản lý Giám sát q Không giám sát (1-q)Công Làm việc p 50, 90 50, 100nhân Trốn việc (1-p) 0, -10 100, -100 Giả sử Công nhân làm việc với xác suất p, và trốn việc với xác suất (1-p) Nhà quản lý giám sát với xác suất q, và không giám sát với xác suất (1-q)Chiến lược hỗn hợp – quan điểm nhà quản lý Nhà quản lý Giám sát q Không giám sát (1-q)Công Làm việc p 50, 90 50, 100nhân Trốn việc (1-p) 0, -10 100, -100 Nhà quản lý: xác định xác suất q tốt nhất để làm cho công nhân không trốn việc tìm hiểu xem công nhân sẽ phản ứng như thế nào trước các q khác nhau.Chiến lược hỗn hợp - quan điểm nhà quản lý Nhà quản lý Giám sát q Không giám sát (1-q)Công Làm việc p 50, 90 50, 100nhân Trốn việc (1-p) 0, -10 100, -100 Nhà quản lý: xác định xác suất q tốt nhất để làm cho công nhân không trốn việc tìm hiểu xem công nhân sẽ phản ứng như thế nào trước các q khác nhau. Bước 1: Tính kết cục kỳ vọng của công nhân trong trường hợp Nếu làm việc: 50*q + 50*(1-q) =50 Nếu trốn việc: 0*q + 100*(1-q) = 100-100qChiến lược hỗn hợp - quan điểm nhà quản lý Bước 1: Tính kết cục kỳ vọng của công nhân trong trường hợp Nếu làm việc: 50*q + 50*(1-q) =50 Nếu trốn việc: 0*q + 100*(1-q) = 100-100q Bước 2: Phản ứng tốt nhất của công nhân Là phản ứng tốt nhất của công nhân trước mọi chiến lược khả dĩ của nhà quản lý. Xác suất giám sát q ϵ [0, 1]Chiến lược hỗn hợp - quan điểm nhà quản lý Bước 1: Tính kết cục kỳ vọng của công nhân trong trường hợp Nếu làm việc: E(làm việc) =50 Nếu trốn việc: E(trốn việc)= 100-100q Bước 2: Phản ứng tốt nhất của công nhân E(làm việc) > E(trốn việc) nếu q>1/2 E(làm việc) < E(trốn việc) nếu qChiến lược hỗn hợp – quan điểm nhà quản lý Bước 1: Tính kết cục kỳ vọng của công ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Lý thuyết trò chơi Lý thuyết trò chơi Trò chơi đồng thời Trò chơi không lặp lại Thông tin đầy đủ Trò chơi lặp lạiGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tiểu luận: Phân tích định lượng trong quản trị
26 trang 124 0 0 -
Tiểu thuyết Chuyện tình mùa tạp kỹ của Lê Anh Hoài nhìn từ lí thuyết trò chơi
11 trang 57 1 0 -
Lý thuyết trò chơi áp dụng trong kinh tế
43 trang 29 0 0 -
Bài giảng 23: Lý thuyết trò chơi - Lê Thị Quỳnh Trâm
29 trang 27 0 0 -
Bài giảng Kinh tế học vi mô: Chương 12 - Lê Đình Thái
35 trang 25 0 0 -
KINH TẾ VI MÔ - Lý thuyết trò chơi Phần 2
7 trang 23 0 0 -
Kinh tế học vi mô II: Bài tập - Phần 1
99 trang 22 0 0 -
8 trang 21 1 0
-
Lý thuyết trò chơi và ứng dụng trong kinh doanh_ Phần 3
34 trang 20 0 0 -
Bài giảng Lý thuyết trò chơi - Chương 1: Chiến lược cạnh tranh
12 trang 20 0 0