Bài giảng Âm nhạc lớp 4 - Ôn Tập : Ba Bài Hát Đã Học, Trên Ngựa Ta Phi Nhanh, Khăn Quàng Thắm Vai Em

Hát thuộc lời và đúng giai điệu của ba bài hát đã học. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng,to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.- Cũng cố một số ký hiệu ghi nhạc. - Tạo không khí học tập vui tươi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Âm nhạc lớp 4 - Ôn Tập : Ba Bài Hát Đã Học, Trên Ngựa Ta Phi Nhanh, Khăn Quàng Thắm Vai Em Tiết 14: Ôn Tập : - Ba Bài Hát Đã Học - Trên Ngựa Ta Phi Nhanh - Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em - Cò Lả - Nghe Nhạc Bài Ru Em (DC. Xơ Đăng)I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời và đúng giai điệu của ba bài hát đã học. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Cũng cố một số ký hiệu ghi nhạc. - Tạo không khí học tập vui tươi.II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát.III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh* Hoạt động 1: Ôn tập ba bài hát đã học+ Trên Ngựa Ta Phi Nhanh.+ Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em.+ CòLả.-Giáo viên cho học sinh hát lại ba bài hát trên dưới nhiều - HS thực hiện.hình thức để nhớ lại lời ca và giai điệu của các bài hát. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy- Cho học sinh tự nhận xét: + Hát cá nhân.- Giáo viên nhận xét: - HS nhận xét.- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giaiđiệu của bài hát.- Giáo viên hỏi học sinh tư thế và tác phong của người họcsinh khi chào cờ phải như thế nào? - HS trả lời. + Nghiêm trang.- Hỏi học sinh tác giả của ba bài hát trên là ai? + Không nô đùa. - HS trả lời. + Phong Nhã +Ngô Ngọc Báu +DC.Đồng Bằng Bắc* Hoạt động 2: Nghe nhạc Bài Ru Em Bộ.- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài hát- Giáo viên giói thiệu tác giả và tác phẩm. - HS nghe mẫu.- Giáo viên trình bày lại bài hát và yêu cầu học sinh hát theo. - HS lắng nghe.* Cũng cố dặn dò: - HS thực hiện- Cho học sinh hát lại bài hát:Bài Ca Đi Học một lần trướckhi kết thúc tiết học.- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc - HS thực hiện.nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cầnchú ý hơn. - HS chú ý.- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS ghi nhớ.