Bài giảng Đường lối quốc phòng và an ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam: Bài 1

Bài giảng Đường lối quốc phòng và an ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam: Bài 1 giới thiệu đến người học đối tượng và phương pháp nghiên cứu môn học. Bài giảng nhằm trang bị cho sinh viên những hiểu biết về đối tượng, phương pháp, nội dung nghiên cứu môn học, góp phần bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất cách mạng trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Đường lối quốc phòng và an ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam: Bài 1TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠTKHOA GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINHBÀI GIẢNGHọc phần: Đường lối quốc phòng và an ninh củaĐảng Cộng sản Việt NamBài 1: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu môn họcĐối tượng: Sinh viên đại họcNăm học: 2017 – 2018Cử nhân Nguyễn Văn ĐạoLÂM ĐỒNG, THÁNG 01 NĂM 2018TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠTKHOA GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINHPHÊDUYỆTPHÊDUYỆTNgàytháng2016Ngày tháng nămnăm2018TRƢỞNGKHOATRƢỞNG KHOATS. Võ Sỹ LợiBÀI GIẢNGHọc phần: Đường lối quốc phòng và an ninh của ĐảngCộng sản Việt NamBài 1: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu môn họcĐối tượng: Sinh viên đại học, cao đẳngNăm học: 2017 – 2018Ngày tháng năm 2016NgàyTRƢỞNGtháng BỘnămMÔN2018NGƢỜI THÔNG QUALÂM ĐỒNG, THÁNG 01 NĂM 2018KẾ HOẠCH GIẢNG BÀIPHÊ DUYỆTNgày tháng năm 2018TRƢỞNG KHOAHọc phần: Đường lối quốc phòng và anninh của Đảng Cộng sản Việt NamBài 1: Đối tượng và phương pháp nghiêncứu môn họcĐối tượng: Sinh viên đại họcNăm học: 2017 – 2018TS. Võ Sỹ LợiPhần IÝ ĐỊNH GIẢNG BÀII. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦUA. MỤC ĐÍCHNắm vững đối tượng, phương pháp, nội dung nghiên cứu môn học, gópphần bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất cách mạng trung thành với lí tưởng độclập dân tộcB. YÊU CẦUThái độ học tập nghiêm túc, hiểu thực chất vấn đề, nêu cao tinh thần tráchnhiệm của bản thân. Xác định trách nhiệm, thái độ đúng trong học tập môn họctham gia xây dựng, cũng cố nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.II. NỘI DUNG, TRỌNG TÂMA. NỘI DUNGI. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦUII. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨUIII. PHƢƠNG PHÁP LUẬN VÀ CÁC PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUIV. GIỚI THIỆU VỀ MÔN HỌC GDQP-ANB. TRỌNG TÂM:GIỚI THIỆU VỀ MÔN HỌC GDQP-ANIII. THỜI GIANTổng số lên lớp: 02 tiết.IV. TỔ CHỨC, PHƢƠNG PHÁPA. TỔ CHỨCLấy đội hình đại đội để lên lớp, đội hình tiểu đội để thuyết trình, thảoluận.B. PHƢƠNG PHÁP1. Giảng viên: Thuyết trình, giảng giải nêu vấn đề, hướng dẫn nghiên cứukết hợp một số phương pháp dạy học tích cực.2. Sinh viên: Lắng nghe, quan sát, tổng hợp ghi chép theo ý hiểu.V. ĐỊA ĐIỂMHội Trường Thanh Niên, Trường Đại học Đà LạtVI. VẬT CHẤT BẢO ĐẢMA. GIẢNG VIÊN: Giảng đường, giáo trình, bài giảng, tài liệu tham khảo,máy tính, máy chiếu.B. SINH VIÊN: Giáo trình, vở ghi chép, tài liệu tham khảo, giấy bút đểthảo luận, làm việc nhóm.Phần IITHỰC HÀNH GIẢNG BÀII. THỦ TỤC GIẢNG BÀINhận lớp, chấn chỉnh đội hình báo cáo cấp trên; Quy định kỷ luật học tập;Kiểm tra, hệ thống lại bài cũ; Phổ biến mục đích, yêu cầu, dàn ý nội dung, tàiliệu, phương pháp hoặc đặt ra những vấn đề cần giải quyết của bài mới…II. TRÌNH TỰ GIẢNG BÀIThứ tự, nội dungThờigianI. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU(5 phút)Phương phápGiảng viên- Đàm thoạiSinh viênVật chấtNghe, quansát, tổng hợpghi chép theoý hiểu.Máychiếu, bàigiảng điệntử.II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN (10 phút) - Thuyết trình,CỨUgiảng giải nêuNghe, quansát, tổng hợpvấn đề, hướng ghi chép theodẫnnghiêný hiểu.cứuMáychiếu, bàigiảng điệntử.III. PHƢƠNGLUẬNVÀPHƢƠNGNGHIÊN CỨUMáychiếu, bàigiảng điệntử.PHÁP (30 phút) - Thuyết trình,CÁCgiảng giải nêuPHÁPvấn đề, hướngdẫncứu.Nghe, quansát, tổng hợpghi chép theonghiêný hiểu.Thứ tự, nội dungThờigianPhương phápGiảng viênIV. GIỚI THIỆU VỀ (45 Phút) Đàm thoạiMÔN HỌC GDQP-ANVật chấtSinh viênLắng nghe,ghi chép vàtrả lờiMáychiếu, bàigiảng điệntử.III. KẾT THÚC GIẢNG BÀIKết luận, hệ thống, tóm tắt nội dung chính của bài giảng, giải đáp thắc mắc;giới thiệu tài liệu tham khảo; hướng dẫn nghiên cứu; kiểm tra vũ khí trang bị,vật chất (nếu có); nhận xét buổi học, nhắc nhở sinh viên chuẩn bị nội dung họckế tiếp.Ngày tháng năm 2018NGƢỜI THÔNG QUANgày tháng năm 2018NGƢỜI BIÊN SOẠNGIẢNG VIÊNCử nhân Nguyễn Văn Đạo ...