Bài giảng môn Tin học 6 bài 10: Sơ đồ tư duy

"Bài giảng môn Tin học 6 bài 10: Sơ đồ tư duy" được thực hiện với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được khái niệm sơ đồ tư duy, hướng dẫn cách tạo sơ đồ tư duy, thực hành tạo sơ đồ tư duy,... Đồng thời vận dụng kiến thức đã học đã giải các bài tập có trong bài để củng cố kiến thức và nâng cao khả năng của bản thân mình nhé.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Tin học 6 bài 10: Sơ đồ tư duy. ChủĐề5.ỨNGDỤNGTINHỌC 1 Bài10:SơĐồTưDuy1 Sơđồtưduy2 Cáchtạosơđồtưduy3 ThựchànhBài10:SơĐồTưDuy Cácemtheodõiđoạnvăn bảnsauvàtrảlờicáccâu hỏi: Bài10:SơĐồTưDuy 1.Sơđồtưduy1. Cách biêu ̉ diễn Cácemcùngquansátnào (văn ban,̉ sơ Hình5.2.Sơđồtưduyđồtưduy)dễhiêu, ̉dễ nhớ và thú vịhơn?2.Sửdungs ̣ ơđồtưduycólợiíchgì?3. Tên các chủ đềchính là gì? Têncác chủ đề nhánhlàgì? Bài10:SơĐồTưDuy1.Sơđồtưduy Bài10:SơĐồTưDuy 2.Cáchtạosơ đồTao1. ṭ ưsduy ơ đồ tưChúngtacùngquansátduy trên giấy ghi Hình5.3 ̣ kết quả thaolai ̉ ̣ theo gợi ýluânHình5.3.2. Theo em vẽ sơđồ tư duy trêngiấy có những ̣hanchê ́gì? Bài10:SơĐồTưDuy2.Cáchtạosơđồt→ ưduy Cácbướcđểtạosơđồtưduy: • Viết chủ đề chính ở giữa tờ giấy. Dùng hìnhbaoquanhchuđê ̉ ̀chính. • Từchuđê ̉ ̀chính,vẽcácchuđê ̉ ̀nhánh. • ̉ thông tin chi tiết cho mỗi chủ đề Phát triên nhánh, lưu ý sử dung ̣ từ khóa hoăc ̣ hình ̉ anh. • ̉ ̣ Cóthêtaothêmnha ̉ ́nhconkhibôsungthông tin vì sơ dồ tư duy có thể mở rông ̣ về moi ̣ Bài10:SơĐồTưDuyĐểkhắcsâukiếnthứcvừahọc,cácemhãycùngthamgiatrảlờimộtsốcâuhỏisaunhé!Cácemđãsẵnsàngchưa?Câu 1: Sơđồtưduygiúpchúngta: A Ghinhớtốthơn B Giảicácbàitoán C Sángtạohơn D Nhìnthấybứctranhtổng thểCâu 2: Sơđồtưduylà: A Mộtcôngcụtổchứcthông tinphùhợpvớiquátrìnhtư duy B Mộtphươngphápchuyểntải thôngtin C Mộtcáchghichépsángtạo D Mộtcôngcụsoạnthảovăn bảnCâu 3: Ưuđiểmcủaviệctạosơđồ tưduythủcôngtrêngiấylà gì? A Dễsắpxếp,bốtrí,thayđổi,thêmbớt nộidung B Sảnphẩmtạoradễdàngsửdụngcho cácmụcđíchkhácnhau Sảnphẩmtạoranhanhchóng,dễdàng C chia sẻ cho nhiều người ở các địa điểmkhácnhau Cóthểthựchiện ởbấtcứđâu,chỉcần D giấyvàbút.Thểhiệnđượcphongcách riêngcủangườitạoBài10:SơĐồTưDuy(tt) Cácemcùngquansátlại Hình5.3sauđây: Bài10:SơĐồTưDuy(tt)3.Thựchành a)Khởiđộngphầnmềm • Nháyđúpchuộtvàobiểutượngtrênmànhình. • Giaodiệnphầnmềmnhưsau: Bài10:SơĐồTưDuy(tt)3.Thựchành b)Tạosơđồtưduy • Thựchiệntheocácbước: Bài10:SơĐồTưDuy(tt)3.Thựchành c)Tạocácchủđềnhánh• Nháychuộtvàoô‘sổlưuniệmlớp6A‘đểchọnchủđề chính• Chọninsert/Subtopic Bài10:SơĐồTưDuy(tt)3.Thựchànhd)Ghilạikếtquả • SaukhihoànthiệnxongchọnFile/Savevàlưutệp vớitênSoLuuNiem.emmBài10:SơĐồTưDuy(tt) Emhãyvẽtrêngiấyvà sửdụngphầnmềmđể vẽsơđồtưduysau:Bàihọcđếnđâylà kếtthúc!Vềnhàcácemhãysửdụngsơđồtưduy(vẽtrêngiấyvàtọbằngphầnmềm)trìnhbàytómtắtnộidungBài9.AntoànthôngtintrênInternetvàBài10.Sơđồtưduy ...