Bài giảng Quản trị dự án phần mềm - Chương 2: Xây dựng đề cương dự án phần mềm

Khách hàng muốn hoặc cần gì (mục tiêu kỹ thuật)? Nội dung công việc được mô tả và ghi thành văn bản rõ ràng, vấn đề cần giải quyết là gì? Bây giờ giải quyết vấn đề này như thế nào? Có những cách nào để giải quyết trong lĩnh vực tin học?. Mời các bạn cùng tham khảo "Bài giảng Quản trị dự án phần mềm - Chương 2: Xây dựng đề cương dự án phần mềm" để nắm bắt nội dung và trả lời được tất cả những câu hỏi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản trị dự án phần mềm - Chương 2: Xây dựng đề cương dự án phần mềm NỘI DUNG TRÌNH BÀY 1. Giới thiệu 2. Hiện trạng CHƯƠNG 2: 3. Yêu cầu 4. Phương án XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG DỰ ÁN 5. Chi phí PHẦN MỀM 6. Kế hoạch thực hiện 7. Kết luận Giảng viên: ThS.Trần Minh Tùng Email: tungufm@gmail.com 1. Giới thiệu 1. Giới thiệu
Giới thiệu tổng quan về thế giới thực Một số câu hỏi cần quan tâm khi xác định phạm vi:
Nêu bật các vấn đề chính cần giải quyết – Khách hàng muốn hoặc cần gì (mục tiêu kỹ thuật)? Nội dung công việc được mô tả và ghi thành văn bản rõ ràng
Xác định phạm vi của dự án – Vấn đề cần giải quyết là gì? Bây giờ giải quyết vấn đề này
Xác định nội dung thực hiện như thế nào? Có những cách nào để giải quyết trong lĩnh vực tin học? ThS. Trần Minh Tùng 1 1. Giới thiệu 2. Hiện trạng Một số câu hỏi cần quan tâm khi xác định phạm vi:
Mục tiêu: hiểu rõ về thế giới thực. Khảo sát các – Các sản phẩm cuối cùng của dự án là gì? thành phần: – Người nào sẽ có ý kiến đối với sản phẩm? – Phần cứng – Dữ liệu của dự án có dùng cho mục đích khác – Phần mềm không? – Dữ liệu và cơ sở dữ liệu – Quy trình nghiệp vụ/ tác nghiệp – Cơ cấu tổ chức – Nhân sự về tin học 2. Hiện trạng (tt) 2. Hiện trạng (tt)
Phương pháp khảo sát
Kết quả – Phỏng vấn trực tiếp – Bảng mô tả hiện trạng hệ thống phần cứng – Gởi phiếu thu thập thông tin – Bảng mô tả hiện trạng hệ thống phần mềm – Nghiên cứu tài liệu, hồ sơ,… – Bảng mô tả về dữ liệu và cơ sở dữ liệu – Sử dụng công cụ hỗ trợ: máy ảnh, máy ghi âm – Sơ đồ tổ chức của các bộ phận tại công ty – Kết hợp các phương pháp trên hoặc đơn vị – Bảng mô tả trình độ tin học của nhân viên ThS. Trần Minh Tùng 2 2. Hiện trạng (tt) 3. Yêu cầu
Kết quả 3.1 Yêu cầu chức năng – Bảng mô tả các nghiệp vụ: 3.2 Yêu cầu phi chức năng + Bộ phận thực hiện + Thời gian thực hiện + Tần suất thực hiện + Không gian + Thông tin liên quan và các bộ phận liên quan + Kết quả + Điều kiện thực hiện 3.1 Yêu cầu chức năng 3.1 Yêu cầu chức năng (tt)
Các công việc sẽ được thực hiện 3.1.1 Lưu trữ
Mức độ hỗ trợ về tin học Ghi chép các thông tin của thế giới thực vào sổ sách
Phân loại các nghiệp vụ: và tuân theo những quy định nào? Ví dụ, bộ phận A + Lưu trữ lưu trữ những thông tin gì và xin các mẫu biểu ghi chép những thông tin liên quan đến bộ phận đó + Tra cứu/ tìm kiếm + Tính toán + Phân tích + Thống kê/ báo biểu ThS. Trần Minh Tùng 3 3.1 Yêu cầu chức năng (tt) 3.1 Yêu cầu chức năng (tt) 3.1.2 Tra cứu/ tìm kiếm 3.1.3 Tính toán Tìm kiếm những thông tin đã được lưu trữ. Các tiêu Ghi chép các thông tin theo quy định, các công thức chí tìm kiếm riêng lẻ hay kết hợp. Kết quả tìm kiếm => tính toán mới dựa trên các thông tin đã lưu trữ và tổng quan (chỉ cho biết tên) hay chi tiết (cho biết quá các công thức tính toán cho các bộ phận có liên quan. trình hoạt động) ...