Bài giảng Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Nguyễn Thúy An

Bài giảng "Tâm lý học đại cương" Phần 1: Những vấn đề chung trong tâm lý học, cung cấp cho người học những kiến thức như tâm lý là gì; bản chất tâm lý người; tâm lý học là một khoa học; ý thức. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Nguyễn Thúy AnTÂM LÝ HỌCĐẠI CƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬT HK 1/2017-2018 Đôi dòng về TÔI • T: Nguyễn Thúy An • E-Mail: thuyannguyen@hcmussh.edu.vn • CN: tâm lý học (giáo dục), sư phạm • KNGD: – Các môn chuyên ngành tâm lý học, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, kỹ năng sống – Trẻ em, sinh viên, người lớn10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 2 Đôi điều về BẠN 1. Đều là SV năm nhất? 2. Nhà ở cách đây bao xa? 3. Học chuyên ngành gì? 4. Tự nguyện đăng ký học TLHĐC? 5. Hiểu TÂM LÝ là gì? Nghe đến 2 chữ TÂM LÝ khi nào? Tình huống cụ thể?10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 3 Mục tiêu của môn học • Giúp SV có được hiểu biết căn bản về một số vấn đề TLH – Bản chất tâm lý người – Ý thức – Một số hiện tượng tâm lý cơ bản – Nhân cách • Tạo cơ hội cho SV rèn luyện kỹ năng quan sát và tự quan sát • Bié t quan tâm (để ý) đé n vấ n đề tâm lý trong cuọ c só ng hầ ng ngầ y10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 4 Chuẩn đầu ra của môn học Mục tiêu Chuẩn đầu raGiúp SV có được hiểu - Trình bày, giải thích các khái niệm trong TLHbiết căn bản về một số - Liệt kê được các đặc điểm củâ hiện tượng TLH - Xác định, gọi tên được các hiện tượng tâm lývấn đề TLH - Lấy ví dụ minh họâ cho các vấn đề tâm lý - Áp dụng lý thuyết để phân tích tình huống TLHTạo cơ hội cho SV rèn Phát hiện và thuật lại những thay đổi tâm lý củâ bảnluyện kỹ năng quan sát thân hoặc củâ người khác trong cuộc sống hằng ngàyvà tự quan sátBié t quan tâm (để ý) Đặt câu hỏi, tham gia thảo luận về các vấn đề thuộcđé n vấ n đề tâm lý TLH tại lớptrong cuọ c só ng hầ ngngầ y10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 5 Nội dung môn học Những vấn đề • TLH là một khoa học chung trong • Bản chất TL người & Ý thức TLH • Hoạt động nhận thức Một số hiện • Trí nhớ tượng tâm lý • Đời sống tình cảm cơ bản • Ý chí & Hành động ý chí • Cấu trúc tâm lý Nhân cách • Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 6 Tài liệu học tập Giáo trình TLH đại cương Lê Tuyết Ánh, Kim Thị Dung, Nguyễn Ánh Hồng, Nguyễn Thị Thanh Hằng (biên soạn) Lưu hành nội bộ và những tài liệu khác liên quan: bài báo, video,…10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 7 Kiểm tra – đánh giá Chuẩn đầu ra Kiểm tra Tiêu chí- Trình bày, giải thích các khái niệm trong TLH - Thi cuối kỳ (tập Đúng- Liệt kê được các đặc điểm củâ hiện tượng TL trung, đề đóng) Đủ ý- Xác định, gọi tên được các hiện tượng tâm lý - Chiếm 60% điểm- Áp dụng lý thuyết để phân tích tình huống môn học- Lấy ví dụ minh họâ cho các vấn đề tâm lý - Phát biểu/trả lời Tự nguyện- Đặt câu hỏi, tham gia thảo luận về các vấn đề câu hỏi tại lớp Đúngthuộc TLH tại lớp (25% điểm MH) Nhiều- Phát hiện và thuật lại những thay đổi trong - Bài kiểm tra 15 Chỉ ra đượctình cảm củâ bạn đối với một đối tượng cụ thể phút (15% điểm sự thay đổi MH) Thực Chi tiết, logic10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 8 Quy định lớp học Hiện diện ít Những bài Tích cực nhất 07 làm giống tham gia buổi Đúng nhau trên các hoạt học(nghỉ giờ 30% đều động tại quá 03 buổi = 0đ nhận điểm lớp giữâ kỳ) 0 (zero)10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 9 Bạn sẽ học môn này như thế nào?10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 1010/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 11 Học khôn ngoan • Đọc trước nội dung bài học • Ghi chú thông minh • Tích cực tham gia vào bài học • Liên hệ thực tế • Biến câu chữ củâ người khác thành củâ mình10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 12 PHẦN 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG TRONG TÂM LÝ HỌC - Tâm lý là gì? - Bản chất tâm lý người - Tâm lý học là một khoa học - Ý thức10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 13 Tâm lý là gì? Toàn bộ hiện tượng tinh thần (mind) nảy sinh trong não người Biểu lộ qua hành vi (behavior)10/8/2017 thuyannguyen@hcmussh.edu.vn 14 Toàn bộ hiện tượng tinh thần• Hiện tượng TL ...