Bài giảng Tập huấn Phổ biến, giáo dục pháp luật trong môn GDCD THCS
Số trang: 49
Loại file: ppt
Dung lượng: 664.00 KB
Lượt xem: 19
Lượt tải: 0
Xem trước 5 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Tập huấn Phổ biến, giáo dục pháp luật trong môn GDCD THCS trình bày về một số vấn đề chung về công tác phổ biến giáo dục pháp luật, nội dung tích hợp phổ biến giáo dục pháp luật trong môn Giáo dục công dân ở cấp trung học cơ sở. Mời các bạn tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tập huấn Phổ biến, giáo dục pháp luật trong môn GDCD THCS TẬP HUẤN PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬTTRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CẤP THCS •GỒM BA PHẦN CHÍNH:Phần thứ nhất: Một số vấn đề chung về công tácphổ biến giáo dục pháp luậtPhần thứ hai: Nội dung tích hợp phổ biến giáodục pháp luật trong môn Giáo dục công dân ởcấp THCSPhần thứ ba: Phương pháp dạy học và kiểm trađánh giá các bài tích hợp giáo dục pháp luậttrong mônGDCD cấp THCS PHẦN THỨ NHẤT MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀCÔNG TÁC PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT1.Quan niệm về tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.a/ Tuyên truyền pháp luật- “Tuyên truyền là việc giải thích rộng rãi để thuyết phục mọi người tán thành, ủng hộ, làm theo”.- Tuyên truyền pháp luật là công bố, giới thiệu rộng rãi nội dung của pháp luật để mọi người biết, động viên, thuyết phục để mọi người tin tưởng và thực hiện đúng pháp luật1.Quan niệm về tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.a/ Tuyên truyền pháp luậtb/ Phổ biến pháp luật- “Phổ biến là làm cho đông đảo mọi người biết đến một vấn đề, một tri thức bằng cách truyền đạt trực tiếp hay thông qua hình thức nào đó” hoặc “Làm cho mọi người đều biết đến”.- Phổ biến pháp luật mang tính tác nghiệp, truyền đạt nội dung pháp luật cho các đối tượng xác định hơn tuyên truyền pháp luật1.Quan niệm về tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.a/ Tuyên truyền pháp luậtb/ Phổ biến pháp luật- VD: phổ biến Luật Hôn nhân và gia đình cho phụ nữ của xã X...; phổ biến các quy định mới về soạn thảo văn bản cho cán bộ, công chức cơ quan Bộ Y...; phổ biến kinh nghiệm áp dụng pháp luật cho cán bộ địa chính của huyện Z...Ở những mức độ khác nhau, phổ biến pháp luật là nhằm làm cho đối tượng cụ thể hiểu thấu suốt các quy định của pháp luật để thực hiện pháp luật trên thực tế. Phổ biến pháp luật thường thông qua các hội nghị, các buổi tập huấn vv...1.Quan niệm về tuyên truyền,phổ biến, gdpl.a/ Tuyên truyền pháp luậtb/ Phổ biến pháp luậtc/ Giáo dục pháp luật- Giáo dục là quá trình hoạt động có ý thức, có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức nhằm bồi dưỡng cho người học những phẩm chất đạo đức và những tri thức cần thiết để người học có khả năng tham gia mọi mặt của đời sống xã hội- Giảng dạy pháp luật trong trường học được thực hiện đối với một nhóm đối tượng nhất định trong xã hội với những điều kiện nhất định về chương trình, nội dung, đội ngũ giáo viên, phương tiện, phương pháp giảng dạy...- Giảng dạy pháp luật là một trong các hình thức giáo dục pháp luật cơ bản ở nước ta hiện nay.2.Mục đích của phổ biến, giáo dục pháp luậta/Hình thành, làm sâu sắc và từng bước mở rộng hệ thống tri thức p.luật cho c.dân (mục đích nhận thức) thể hiện ở các trình độ sau+ Hình thành tri thức pháp luật;+ Mở rộng và làm sâu sắc tri thức p.luật;+ Am hiểu thấu đáo pháp luật;+ Biết cách đánh giá một cách đúng đắn các hành vi pháp lý2. Mục đích của phổ biến, giáo dục pháp luậta/Hình thành, làm sâu sắc và từng bước mở rộng hệ thống tri thức p.luật cho c.dânb/Hình thành lòng tin vào pháp luật (mục đích cảm xúc) Pháp luật chỉ có thể được mọi người thực hiện nghiêm chỉnh khi họ tôn trọng, tin tưởng vào những quy định của pháp luậtMục đích cảm xúc của phổ biến, GDPL bao gồm:+ Giáo dục tình cảm công bằng+ Giáo dục tình cảm trách nhiệm+ Giáo dục tình cảm không khoan nhượng+ Giáo dục tình cảm pháp chế2. Mục đích của phổ biến, giáo dục pháp luậta/Hình thành, làm sâu sắc và từng bước mở rộng hệ thống tri thức p.luật cho c.dânb/Hình thành lòng tin vào pháp luậtc/Hình thành động cơ và hành vi tích cực theo pháp luật Phổ biến, giáo dục pháp luật nhằm hình thành, củng cố tình cảm tốt đẹp của con người với pháp luật, đồng thời ngày càng nâng cao sự hiểu biết của con người đối với các quy định của pháp luật và các hiện tượng pháp luật trong đời sống, từ đó nâng cao ý thức tự giác chấp hành pháp luật của nhân dân. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tập huấn Phổ biến, giáo dục pháp luật trong môn GDCD THCS TẬP HUẤN PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬTTRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CẤP THCS •GỒM BA PHẦN CHÍNH:Phần thứ nhất: Một số vấn đề chung về công tácphổ biến giáo dục pháp luậtPhần thứ hai: Nội dung tích hợp phổ biến giáodục pháp luật trong môn Giáo dục công dân ởcấp THCSPhần thứ ba: Phương pháp dạy học và kiểm trađánh giá các bài tích hợp giáo dục pháp luậttrong mônGDCD cấp THCS PHẦN THỨ NHẤT MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀCÔNG TÁC PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT1.Quan niệm về tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.a/ Tuyên truyền pháp luật- “Tuyên truyền là việc giải thích rộng rãi để thuyết phục mọi người tán thành, ủng hộ, làm theo”.- Tuyên truyền pháp luật là công bố, giới thiệu rộng rãi nội dung của pháp luật để mọi người biết, động viên, thuyết phục để mọi người tin tưởng và thực hiện đúng pháp luật1.Quan niệm về tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.a/ Tuyên truyền pháp luậtb/ Phổ biến pháp luật- “Phổ biến là làm cho đông đảo mọi người biết đến một vấn đề, một tri thức bằng cách truyền đạt trực tiếp hay thông qua hình thức nào đó” hoặc “Làm cho mọi người đều biết đến”.- Phổ biến pháp luật mang tính tác nghiệp, truyền đạt nội dung pháp luật cho các đối tượng xác định hơn tuyên truyền pháp luật1.Quan niệm về tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.a/ Tuyên truyền pháp luậtb/ Phổ biến pháp luật- VD: phổ biến Luật Hôn nhân và gia đình cho phụ nữ của xã X...; phổ biến các quy định mới về soạn thảo văn bản cho cán bộ, công chức cơ quan Bộ Y...; phổ biến kinh nghiệm áp dụng pháp luật cho cán bộ địa chính của huyện Z...Ở những mức độ khác nhau, phổ biến pháp luật là nhằm làm cho đối tượng cụ thể hiểu thấu suốt các quy định của pháp luật để thực hiện pháp luật trên thực tế. Phổ biến pháp luật thường thông qua các hội nghị, các buổi tập huấn vv...1.Quan niệm về tuyên truyền,phổ biến, gdpl.a/ Tuyên truyền pháp luậtb/ Phổ biến pháp luậtc/ Giáo dục pháp luật- Giáo dục là quá trình hoạt động có ý thức, có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức nhằm bồi dưỡng cho người học những phẩm chất đạo đức và những tri thức cần thiết để người học có khả năng tham gia mọi mặt của đời sống xã hội- Giảng dạy pháp luật trong trường học được thực hiện đối với một nhóm đối tượng nhất định trong xã hội với những điều kiện nhất định về chương trình, nội dung, đội ngũ giáo viên, phương tiện, phương pháp giảng dạy...- Giảng dạy pháp luật là một trong các hình thức giáo dục pháp luật cơ bản ở nước ta hiện nay.2.Mục đích của phổ biến, giáo dục pháp luậta/Hình thành, làm sâu sắc và từng bước mở rộng hệ thống tri thức p.luật cho c.dân (mục đích nhận thức) thể hiện ở các trình độ sau+ Hình thành tri thức pháp luật;+ Mở rộng và làm sâu sắc tri thức p.luật;+ Am hiểu thấu đáo pháp luật;+ Biết cách đánh giá một cách đúng đắn các hành vi pháp lý2. Mục đích của phổ biến, giáo dục pháp luậta/Hình thành, làm sâu sắc và từng bước mở rộng hệ thống tri thức p.luật cho c.dânb/Hình thành lòng tin vào pháp luật (mục đích cảm xúc) Pháp luật chỉ có thể được mọi người thực hiện nghiêm chỉnh khi họ tôn trọng, tin tưởng vào những quy định của pháp luậtMục đích cảm xúc của phổ biến, GDPL bao gồm:+ Giáo dục tình cảm công bằng+ Giáo dục tình cảm trách nhiệm+ Giáo dục tình cảm không khoan nhượng+ Giáo dục tình cảm pháp chế2. Mục đích của phổ biến, giáo dục pháp luậta/Hình thành, làm sâu sắc và từng bước mở rộng hệ thống tri thức p.luật cho c.dânb/Hình thành lòng tin vào pháp luậtc/Hình thành động cơ và hành vi tích cực theo pháp luật Phổ biến, giáo dục pháp luật nhằm hình thành, củng cố tình cảm tốt đẹp của con người với pháp luật, đồng thời ngày càng nâng cao sự hiểu biết của con người đối với các quy định của pháp luật và các hiện tượng pháp luật trong đời sống, từ đó nâng cao ý thức tự giác chấp hành pháp luật của nhân dân. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Phổ biến pháp luật trong môn GSCD Dạy học môn Giáo dục công dân Công tác phổ biến giáo dục pháp luật tích hợp phổ biến giáo dục pháp luật Hướng dẫn giáo dục phổ biến pháp luật Giáo dục công dân trung học cơ sởGợi ý tài liệu liên quan:
-
1 trang 18 0 0
-
Tăng cường công tác phổ biến giáo dục pháp luật cho sinh viên Đại học Đà Nẵng
7 trang 15 0 0 -
3 trang 14 0 0
-
26 trang 13 0 0
-
Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn Giáo dục công dân lớp 6: Phần 1
57 trang 13 0 0 -
Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn Giáo dục công dân lớp 6: Phần 2
55 trang 12 0 0 -
205 trang 12 0 0
-
SKKN: Một số kinh nghiệm trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tại trường THPT số 2 TP Lào Cai
25 trang 11 0 0 -
137 trang 11 0 0
-
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường trung học cơ sở
5 trang 10 0 0