Bài giảng Thiết kế logic số: Lecture 4.1 - TS. Hoàng Văn Phúc
Số trang: 19
Loại file: pdf
Dung lượng: 681.80 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Thiết kế logic số: Lecture 4.1 với mục đích chính nhằm đánh giá hiệu quả của thiết kế, vai trò của yếu tố thuật toán trong bài toán thiết kế số, các thuật toán cơ bản của các mạch cộng, mạch dịch.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Thiết kế logic số: Lecture 4.1 - TS. Hoàng Văn PhúcThiết kế logic số(Digital logic design)Chương IV: Thiết kế các mạch số thông dụngTS. Hoàng Văn PhúcBộ môn KT Xung, số, Vi xử lýhttps://sites.google.com/site/phucvlsi/teaching1/2014Mục đích, nội dungMục đích: Cách đánh giá hiệu quả của thiếtkế, vai trò của yếu tố thuật toán trong bàitoán thiết kế số, các thuật toán cơ bản củacác mạch cộng, mạch dịch.Nội dung: Khối cộng thấy nhớ trước. Khốidịch không sử dụng toán tử.Thời lượng: 3 tiết bài giảng2Mạch cộng nối tiếp (CRA: Carry Ripple Adder)ABCoutSumCinĐánh giá hiệu quả của sơ đồ thiết kế?3Định nghĩaĐn1: Cổng tương đương là một cổnglogic bất kỳ 2 đầu vào.Đn2: Một lớp trễ (level) là độ trễ củamột cổng logic bất kỳ 2 đầu vào.________________________________________________Với thiết kế ASIC trên thư viện chuẩn, người ta thường dùngmạch NAND 2 đầu vào làm đơn vị tính cổng tương đương4Mạch cộng nối tiếp (CRA: Carry Ripple Adder)ABCoutSumCinTài nguyên: 5 x NN: số bit (số tầng FA)Tốc độ (Độ trễ): 2 x N +15
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Thiết kế logic số: Lecture 4.1 - TS. Hoàng Văn PhúcThiết kế logic số(Digital logic design)Chương IV: Thiết kế các mạch số thông dụngTS. Hoàng Văn PhúcBộ môn KT Xung, số, Vi xử lýhttps://sites.google.com/site/phucvlsi/teaching1/2014Mục đích, nội dungMục đích: Cách đánh giá hiệu quả của thiếtkế, vai trò của yếu tố thuật toán trong bàitoán thiết kế số, các thuật toán cơ bản củacác mạch cộng, mạch dịch.Nội dung: Khối cộng thấy nhớ trước. Khốidịch không sử dụng toán tử.Thời lượng: 3 tiết bài giảng2Mạch cộng nối tiếp (CRA: Carry Ripple Adder)ABCoutSumCinĐánh giá hiệu quả của sơ đồ thiết kế?3Định nghĩaĐn1: Cổng tương đương là một cổnglogic bất kỳ 2 đầu vào.Đn2: Một lớp trễ (level) là độ trễ củamột cổng logic bất kỳ 2 đầu vào.________________________________________________Với thiết kế ASIC trên thư viện chuẩn, người ta thường dùngmạch NAND 2 đầu vào làm đơn vị tính cổng tương đương4Mạch cộng nối tiếp (CRA: Carry Ripple Adder)ABCoutSumCinTài nguyên: 5 x NN: số bit (số tầng FA)Tốc độ (Độ trễ): 2 x N +15
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Thiết kế logic số Thiết kế logic số Thiết kế các mạch số thông dụng Các mạch số thông dụng Mạch cộng nối tiếp Kết hợp CRA và CLAGợi ý tài liệu liên quan:
-
Bài giảng Thiết kế logic số (VLSI design): Chương 4.3 - Trịnh Quang Kiên
22 trang 49 0 0 -
Giáo trình Thực hành thiết kế logic số: Phụ lục
70 trang 45 0 0 -
Giáo trình Thiết kế logic số: Phần 1
312 trang 26 0 0 -
Bài giảng Thiết kế logic số: Lecture 2.1 - TS. Hoàng Văn Phúc
36 trang 18 0 0 -
Bài giảng Thiết kế logic số: Lecture 4.2 - TS. Hoàng Văn Phúc
22 trang 18 0 0 -
Bài giảng Nhập môn mạch số: Chương 4 - Hà Lê Hoài Trung
49 trang 18 0 0 -
Giáo trình Thực hành thiết kế logic số: Bài 1
14 trang 18 0 0 -
Bài giảng Nhập môn mạch số: Chương 5 - Hà Lê Hoài Trung
34 trang 17 0 0 -
Giáo trình Thực hành thiết kế logic số: Bài 3
10 trang 17 0 0 -
Bài giảng Thiết kế logic số: Lecture 4.3 - TS. Hoàng Văn Phúc
15 trang 17 0 0