Bài giảng Vật lý lớp 8: Sự nổi

Bài giảng nhằm tìm hiểu và giải thích cơ chế hoạt động của tàu ngầm, cá nổi lên, chìm xuống, kinh khí cầu, bóng bay, đo trọng lượng của vật, hai lực cân bằng.... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung kiến thức. Đây còn là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình biên soạn bài giảng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Vật lý lớp 8: Sự nổiTRÒCHƠI “BỨCTRANHBÍ ẨN”Nhiệmvụ:Mởđượcbứctranhđangbịchelấpbởi6miếngghép.Trongmỗimiếngghéplàmộtcâuhỏi.Mỗiđộisẽcólầnlượt2sựlựachọncâuhỏicủamìnhvàgiànhquyềntrảlời.Trảlờiđúngthìđược1điểm.Khiđómiếngghépsẽmởra.Trảlờisai,thìhaiđộicònlạicóquyềntrảlờivànhận1điểm.  Trọnglực P  LựcđẩyÁcsimét FAFAP *Mục đích thí nghiệm: Tìm điều kiện để vật nổi, vật chìm. *Dụng cụ thí nghiệm: + 3 vật nặng ( A, B, C) có thể tích bằng nhau (V= 100cm3) . + 3 chất lỏng( rượu, nước, nước muối) + Lực kế, bình tràn, bình chia độ, bình hình trụ, thước kẻ. + Phiếu học tập. Biết P= dv .V (dv là trọng lượng riêng củachất làm vật) và FA = dl . V (dl là trọng lượng riêng của chất lỏng). Chứng minh rằng nếu vật là một khối đặc nhúng ngập vào trong chất lỏng thì:+Vậtsẽchìmxuốngkhi:dV>dl+Vậtsẽlơlửngtrongchấtlỏngkhi:dv=dl+Vậtsẽnổilênmặtchấtlỏngkhi:dvTÀUNGẦM KHÍCẦU BÓNG BAY CÁBƠI BờTâyIsraelJordan Diệntíchbềmặt:810km2 Độmặn33,7% dnước=11740N/m3 dngười=11214N/m3 dngườiNGUYÊNNHÂNHẬUQUẢCÁCH KHẮC PHỤCBIỆN PHÁP P=FA*ĐộlớncủalựcđẩyÁcsimétđượctínhbằngbiểuthức:FA=d.Vtrongđó:dlàtrọnglượngriêngcủachấtlỏng,cònVlàgì?gì?A.Vlàthểtíchcủaphầnchấtlỏngbịvậtchiếmchỗ.B.Vlàthểtíchcủacảvật.C.Vlàthểtíchcủaphầnvậtchìmtrongchấtlỏng(thểtíchđượcgạchchéotronghình).Mộtvậtcóthểtích60cm3đượcthảtrongnướcthìthấyvậtnổi1/3trongnước.Tínhtrọnglươngcủavật?Biếttrọnglượngriêngcủanướclà10000N/m3 0,6 N 0,2 N 0,4N 0,8 N+Haivậtcùngthểtíchvànhúngngậptrongcùngchấtlỏngnên: FAMF = AN +VậtMchìmxuốngchứngtỏ:FAMP < M +VậtNlơlửngchứngtỏ: = FANP N +Từ3yếutốtrênchứngtỏ: PMPN > PM PN VM=VNCùngmộtvậtđượcthảvàobốnchấtlỏngkhácnhau.Thảtayrathìvậtởtrongcáctrạngthái(hìnhvẽ).Hãydựavàohìnhvẽđểsosánhtrọnglượngriêngcủacácchấtlỏng. d4 d1 d2 d3 a) b) c) d) d1>d2>d3>d4 d4>d1>d2>d3 d3>d2>d1>d4 d4>d1>d3>d2Tìmhiểuvàgiảithíchcơchếhoạtđộngcủatàungầm,cánổilên,chìmxuống,kinhkhícầu,bóngbay,....Hệthốngkiếnthứcđãhọctheosơđồtưduyvàovở.Họcbàivàlàmcácbàitậptừ12.1đến12.7/34–SBTTiết17:ÔNTẬPHỌCKÌ1(nộidungtừtiết1đếntiết16).Mỗinhómchuẩnbị1sơđồtưduytómtắtcáckiếnthứccầnnhớtừtiết1đếntiết16vàcácphiếucâuhỏi,tranhảnh...đểtraođổithảoluậntrướclớp.ChobiếtcôngthứctínhlựcđẩyÁcsimét,nêutênvàđơnvịcủacácđạilượngcómặttrongcôngthức? FA= d .VFA:LựcđẩyÁcsimét(N)d:Trọnglượngriêngcủachấtlỏng(N/m3)V:Thểtíchphầnchấtlỏngbịvậtchiếmchỗ(m3)Đểđotrọnglượngcủavật,tadùngdụngcụnào?ChobiếtGHĐvàĐCNNcủadụngcụđó?Đểđotrọnglượngcủavật,tadùnglựckếThếnàolàhailựccânbằng?Nêu kếtquảtácdụngcủahailựccânbằnglênmộtvậtđangđứngyênhoặcmộtvậtđangchuyểnđộng?Hailựccânbằnglàhailựccùngđiểmđặt,cùngphương,ngượcchiềuvàcóđộlớnbằngnhau.Hailựccânbằngtácdụnglênmộtvậtđangđứngyênthìvậtsẽtiếptụcđứngyên.Hailựccânbằngtácdụnglênmộtvậtđangchuyểnđộngthìvậtsẽtiếptụcchuyểnđộngthẳngđều. ...