BÀI LUYỆN TẬP SỐ 2

Tham khảo tài liệu bài luyện tập số 2, tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI LUYỆN TẬP SỐ 2 BÀI LUYỆN TẬP SỐ 2Câu 1:a/ Cho biết sản phẩm của phản ứng sau đây và giải thích H3 C CH3 Br CH ONa/C H OH 3 2 5 ? CH3b/Viết cấu tạo các đồng phân của DiClo Butan. trong số tr ên những chất nào cótính quang hoạt, gọi tên theo R,S các chất đó ?c/ Metyl ete của p-Cresol ( p-CH3-O- C6H4-CH3) bị lẫn với tạp chất là Iod benzen.Hãy nêu phương pháp thuận tiện nhất để loại bỏ tạp chất trên. Biết t0 của 2 chấtgần bằng nhau.Câu 2:a/ Cho 2 chất: N C – CH2-NH2 và CH2- CH2-NH2 NH Hãy so sánh tính bazơ của các nguyên tử Nitơ trong phân tử giữa 2 hợp chất trênvà giải thích. ; axit COOHb/ Cho 4 chất: axít Benzoic ; axít Salixylic COOH và OCOCH3 OHPhenol.với các trị số pKa là 10; 3,0; 4,2; 3,5 Hãy xếp các chất trên theo thứ tự giảm dầnvề pKa và giải thích.Câu 3: Viết các phương trình phản ứng điều chế:a/ Tơ Capron từ Benzen và chất cô cơ.b/ 1 Brom-4Iod-Benzen từ benzen và chất vô cơ.c/ axitMetylMalonic CH3-CH(COOH)2 từ metan và Chất vô cơ.Câu 4:Từ một loại tinh dầu tách được chất A chứa 76,92% lượng Cácbon; 12,82% lượngHidro và còn oxy. A còn điều chế bằng cách Hiđrô hoá có xúc tác chất 2-IsoPropyl-5-Metyl-Phenol(B). a/ Viết cấu tạo A và đồng phân hình họccủa A. b/ Đun nóng A với H2SO4 đặc ta thu được 2 chất D,E loại hidrocacbon.Viết cấu tạo D,E và cơ chế phản ứng tạo D,E . c/ So sánh tính axit của A,B và giải thích.Câu 5: Hợp chất hữu cơ X có Mx < 170. Đốt hoàn toàn 243 mg X nhận được 202,6mlCO2 (đktc) và 135mg nước. X tác dụng với NaHCO3 và Na đều tạo ra số mol khíbằng số mol X phản ứng. a) Công thức phân tử X là gì? Những nhóm chức nào của X đã dự các phản ứng trên? Số lượng mỗi nhóm chức đó bằng bao nhiêu? b) Tìm cấu tạo X và 2 chất Y, Z từ sơ đồ sau: X  Y + H2O X + 2 NaOH  2Z + H2O Y + 2 NaOH  2Z Biết phân tử Z có chứa một nhóm metyl.