Bài Tập đọc: Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh
Số trang: 5
Loại file: doc
Dung lượng: 59.00 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Thủy điện sông Đà là một công trình thủy điện lớn của nước ta được xây dựng với sự giúp đỡ của các chuyên gia Liên Xô (trước đây). Qua bài thơ Tiếng đàn ba-la-lai-ca giúp các em thấy được sự kì vĩ của công trình, niềm tự hào của con người chinh phục dòng sông, khiến nó tạo ra nguồn điện phục vụ cuộc sống con người.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài Tập đọc: Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh Giáo án Tiếng việt 5 Tập đọc Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông đà I. Mục tiêu 1. Đọc thành tiếng - Đọc đúng các tiếng có âm, vần và thanh điệu dễ l ẫn do ảnh h ưởngcủa phát âm địa phương. Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tiếng phiênâm nước ngoài, đọc ngắt nghỉ hơi đúng theo nhịp của thể thơ tự do. - Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện niềm xúc động c ủa tác gi ả khilắng nghe tiếng đàn trong đêm trăng, ngắm sự kì vĩ của công trình thủyđiện sông Đà, mơ tưởng lãng mạn về một tương lai tốt đẹp khi công trìnhhoàn thành. 2. Đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu được nội dung bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trường,sức mạnh của con người đang chế ngự, chinh phục dòng sông và sự gắnbó, hòa quyện giữa con người và thiên nhiên. 3. Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng dạy - học - Tranh minh họa bài đọc trong SGK (phóng to). Tranh, ảnh về nhàmáy thủy điện Sông Đà (nếu có). III. Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ- Gọi hai HS lên bảng kể lại câu chuyện - HS thực hiện theo yêu cầu của GV.Những người bạn tốt sau đó trả lời câu hỏivề nội dung.- Nhận xét và cho điểm HS.B. Dạy bài mới1. Giới thiệu bài- Thủy điện sông Đà là một công trình thủy - HS lắng nghe.điện lớn của nước ta được xây dựng với sựgiúp đỡ của các chuyên gia Liên Xô (trướcđây). Qua bài thơ Tiếng đàn ba-la-lai-ca giúpcác em thấy được sự kì vĩ của công trình,niềm tự hào của con người chinh phục dòngsông, khiến nó tạo ra nguồn điện phục vụcuộc sống con người.- GV ghi tên bài lên bảng. - HS nhắc lại tên đầu bài và ghi vào vở2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bàia) Luyện đọc đúng- GV ghi bảng: Ba-la-lai-ca và yêu cầu HS - HS luyện đọc đồng thanh.cả lớp đọc đồng thanh.- GV yêu cầu một HS đọc toàn bài. - Một HS đọc bài . Cả lớp theo dõi đọc thầm trong SGK.- GV hướng dẫn HS nhận biết các đoạn của - HS nhận biết các đoạn của bài. Mỗibài. khổ thơ là một đoạn của bài.- GV gọi ba HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn - Ba HS nối tiếp nhau đọc bài. Mỗi HScủa bài, GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt đọc một đoạn của bài.giọng cho từng HS (nếu có).- GV có thể ghi bảng những từ ngữ HS hay - HS luyện đọc các tiếng GV ghi trênphát âm sai để luyện phát âm cho HS. bảng lớp .- Gọi HS nối tiếp nhau đọc bài lần 2. - Ba HS đọc nối tiếp bài lần 2, mỗi HS đọc một khổ thơ của bài. Cả lớp đọc thầm theo dõi và nhận xét bạn đọc.- GV yêu cầu một HS đọc các từ được chú - Một HS đọc to các từ được chú giải.giải trong SGK. Cả lớp theo dõi trong SGK.- GV hỏi HS nêu thêm những từ mà các em - HS có thể nêu thêm các từ mà các emchưa hiểu nghĩa, tổ chức cho các em tự giải chưa hiểu nghĩa, các em có thể trao đổinghĩa cho nhau hoặc giải nghĩa các từ mà các để giải nghĩa cho nhau hoặc nghe GVem không biết. giải nghĩa.- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - Hai HS ngồi cùng bàn nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ của bài.- Gọi HS đọc toàn bài. - Ba HS nối tiếp đọc nhau đọc từng đoạn của bài trước lớp.- GV đọc diễn cảm bài thơ: Giọng nhẹ - HS theo dõi giọng đọc của GV.nhàng, thể hiện sự xúc động khi nghe tiếngđàn trong một đêm trăng đẹp; sự kì vĩ củacông trường; mơ tưởng lãng mạn về mộttương lai tươi đẹp khi công trình hoàn thành.b) Tìm hiểu bài- Yêu cầu HS đọc thầm khổ 1 và 2 của bài - Cả công trường đang ngủ say. Nhữngvà trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào có tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ.trong bài thơ gợi lên hình ảnh đêm trăng trong Những xe ủi, xe ben sóng vai nhaubài rất tĩnh mịch? nằm nghỉ.- GV nói thêm : Mọi vật như đang chìm vào - HS lắng nghe.giấc ngủ say sau một ngày lao động vất vả.Trong không gian ấy chỉ có một âm thanhduy nhất vang lên: tiếng đàn ba-la-lai-ca. Âmthanh của tiếng đàn ngân nga giữa khônggian bao la càng chứng tỏ cảnh đêm tĩnhmịch.- Yêu cầu HS đọc lướt khổ 1 và 2 của bài và - Đêm trăng tĩnh mịch nhưng vẫn rấttrả lời câu hỏi: Những chi tiết nào trong bài sinh động vì có tiếng đàn của cô gáithơ gợi lên một hình ảnh đêm trăng trên công Nga, có ánh trăng, có người thưởngtrường tuy tĩnh mịch nhưng cũng rất sinh thức tiếng đàn; mọi vật được tác giảđộng? miêu tả bằng biện pháp nhân hóa: công trường say ngủ; th ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài Tập đọc: Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh Giáo án Tiếng việt 5 Tập đọc Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông đà I. Mục tiêu 1. Đọc thành tiếng - Đọc đúng các tiếng có âm, vần và thanh điệu dễ l ẫn do ảnh h ưởngcủa phát âm địa phương. Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tiếng phiênâm nước ngoài, đọc ngắt nghỉ hơi đúng theo nhịp của thể thơ tự do. - Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện niềm xúc động c ủa tác gi ả khilắng nghe tiếng đàn trong đêm trăng, ngắm sự kì vĩ của công trình thủyđiện sông Đà, mơ tưởng lãng mạn về một tương lai tốt đẹp khi công trìnhhoàn thành. 2. Đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu được nội dung bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trường,sức mạnh của con người đang chế ngự, chinh phục dòng sông và sự gắnbó, hòa quyện giữa con người và thiên nhiên. 3. Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng dạy - học - Tranh minh họa bài đọc trong SGK (phóng to). Tranh, ảnh về nhàmáy thủy điện Sông Đà (nếu có). III. Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ- Gọi hai HS lên bảng kể lại câu chuyện - HS thực hiện theo yêu cầu của GV.Những người bạn tốt sau đó trả lời câu hỏivề nội dung.- Nhận xét và cho điểm HS.B. Dạy bài mới1. Giới thiệu bài- Thủy điện sông Đà là một công trình thủy - HS lắng nghe.điện lớn của nước ta được xây dựng với sựgiúp đỡ của các chuyên gia Liên Xô (trướcđây). Qua bài thơ Tiếng đàn ba-la-lai-ca giúpcác em thấy được sự kì vĩ của công trình,niềm tự hào của con người chinh phục dòngsông, khiến nó tạo ra nguồn điện phục vụcuộc sống con người.- GV ghi tên bài lên bảng. - HS nhắc lại tên đầu bài và ghi vào vở2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bàia) Luyện đọc đúng- GV ghi bảng: Ba-la-lai-ca và yêu cầu HS - HS luyện đọc đồng thanh.cả lớp đọc đồng thanh.- GV yêu cầu một HS đọc toàn bài. - Một HS đọc bài . Cả lớp theo dõi đọc thầm trong SGK.- GV hướng dẫn HS nhận biết các đoạn của - HS nhận biết các đoạn của bài. Mỗibài. khổ thơ là một đoạn của bài.- GV gọi ba HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn - Ba HS nối tiếp nhau đọc bài. Mỗi HScủa bài, GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt đọc một đoạn của bài.giọng cho từng HS (nếu có).- GV có thể ghi bảng những từ ngữ HS hay - HS luyện đọc các tiếng GV ghi trênphát âm sai để luyện phát âm cho HS. bảng lớp .- Gọi HS nối tiếp nhau đọc bài lần 2. - Ba HS đọc nối tiếp bài lần 2, mỗi HS đọc một khổ thơ của bài. Cả lớp đọc thầm theo dõi và nhận xét bạn đọc.- GV yêu cầu một HS đọc các từ được chú - Một HS đọc to các từ được chú giải.giải trong SGK. Cả lớp theo dõi trong SGK.- GV hỏi HS nêu thêm những từ mà các em - HS có thể nêu thêm các từ mà các emchưa hiểu nghĩa, tổ chức cho các em tự giải chưa hiểu nghĩa, các em có thể trao đổinghĩa cho nhau hoặc giải nghĩa các từ mà các để giải nghĩa cho nhau hoặc nghe GVem không biết. giải nghĩa.- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - Hai HS ngồi cùng bàn nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ của bài.- Gọi HS đọc toàn bài. - Ba HS nối tiếp đọc nhau đọc từng đoạn của bài trước lớp.- GV đọc diễn cảm bài thơ: Giọng nhẹ - HS theo dõi giọng đọc của GV.nhàng, thể hiện sự xúc động khi nghe tiếngđàn trong một đêm trăng đẹp; sự kì vĩ củacông trường; mơ tưởng lãng mạn về mộttương lai tươi đẹp khi công trình hoàn thành.b) Tìm hiểu bài- Yêu cầu HS đọc thầm khổ 1 và 2 của bài - Cả công trường đang ngủ say. Nhữngvà trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào có tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ.trong bài thơ gợi lên hình ảnh đêm trăng trong Những xe ủi, xe ben sóng vai nhaubài rất tĩnh mịch? nằm nghỉ.- GV nói thêm : Mọi vật như đang chìm vào - HS lắng nghe.giấc ngủ say sau một ngày lao động vất vả.Trong không gian ấy chỉ có một âm thanhduy nhất vang lên: tiếng đàn ba-la-lai-ca. Âmthanh của tiếng đàn ngân nga giữa khônggian bao la càng chứng tỏ cảnh đêm tĩnhmịch.- Yêu cầu HS đọc lướt khổ 1 và 2 của bài và - Đêm trăng tĩnh mịch nhưng vẫn rấttrả lời câu hỏi: Những chi tiết nào trong bài sinh động vì có tiếng đàn của cô gáithơ gợi lên một hình ảnh đêm trăng trên công Nga, có ánh trăng, có người thưởngtrường tuy tĩnh mịch nhưng cũng rất sinh thức tiếng đàn; mọi vật được tác giảđộng? miêu tả bằng biện pháp nhân hóa: công trường say ngủ; th ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Tiếng việt 5 Tuần 7 Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Nhà văn Quang Huy Giáo án điện tử Tiếng việt 5 Giáo án điện tử lớp 5 Giáo án điện tửGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 274 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 246 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 212 0 0 -
18 trang 156 0 0
-
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 149 0 0 -
5 trang 146 0 0
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 10: Định dạng nâng cao cho trang chiếu
5 trang 139 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 14: Cấu trúc điều khiển
3 trang 125 0 0 -
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 1: Nghị luận về một tư tưởng đạo lý
9 trang 72 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 15: Gỡ lỗi
3 trang 61 0 0