Bài Tập làm văn: Luyện tập tả người - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh

Với nội dung của bài Tập làm văn: Luyện tập tả người học sinh có thể nhận biết được những chi tiết tiêu biểu của nhân vật qua hai bài văn mẫu. Rèn kĩ năng quan sát cho HS.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài Tập làm văn: Luyện tập tả người - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai HuỳnhGiáo án Tiếng việt 5Tiết 3: TẬP LÀM VĂNBài 24(24) LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜII.Mục đích yêu cầu: Giúp HS:1. Nhận biết được những chi tiết tiêu biểu của nhân vật qua hai bài vănmẫu.2. Rèn kĩ năng quan sát.3. GD tính cẩn thận,tỉ mỉ trong quan sát.II.Đồ dùng: -Bảng phụ,bảng nhóm,vở bài tập.III.Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ : YCHS nhắc lại cấu tạo của bài văn tả người? Một số HS trả -GV nhận xét. lời.Lớp nhận xét,bổ sung. 2Bài mới:Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu .Hoạt động2: Tổ chức hướng dẫn HS làm các bài tậpBài 1: Yêu cầu HS đọc bài tập 1,trao đổi nhóm đôi ghi bàivào vở BT.Gọi một số HS trả lời,GV nhận xét,treo bảng phụ -HS Trao đổighi lời giải đúng cho HS chữa bài. nhóm đôi,trả lời.Chữa bài. • Lời giải:Các đặc điểm tả ngoại hình của người bà. -Đọc lại lời giải+Mái tóc: đen ,dày kì lạ,phủ kín hai vai,xoã xuuống đúng.ngực,xuống đầu gối,+Đôi mắt:(khi bà mỉm cười)hai con ngươi nở ra,longlanh,dịu hiền khó tả,ánh lên những tia sáng ấm áp,tươi vui.+Khuôn mặt: Đôi má ngăm ngăm đã có nhiều nếp nhănnhưng khuôn mặt hình như vẫn tươi trẻ.+Giọngnói:trầm bổng,ngân nga như tiếng chuông,… đầynhựa sống như những đoá hoa.Bài 2: * Những chi tiết tả người thợ rèn đang làm việc:+Bắt lấy thỏi thép hồng như bắt một con cá sống./Quainhững nhát búa hăm hở./Quặp lấy thỏi thép,dúi vào trongđống than hồng,lệnh cho thợ phụ thổi bễ./Lôi con cá lửara,quật nó xuống hòn đe,vừa hằm hằm quai búa choang -HS trao đổi theochoang,vừa nói rõ to “Này...Này..Này..”/Trở tay ném thỏi sắt cặp,làm bài vàođánh xèo một cái vào chậu nước khiến cho chậu nước đục vở bT,Nhậnngầu./Liếc nhìn lưỡi rìu như một kẻ chiến thắng,lại bắt đầu xét,bổ sung.một cuộc chinh phục mới. -Đọc lại lời giảiHoạt động cuối:Hệ thống bài. đúng. • Dặn HS chuẩn bị tiết sau. -Nhắc lại cấu tạo • Nhận xét tiết học. bài văn tả người.