Bài Tập làm văn: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh

Với nội dung của bài Tập làm văn: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) học sinh có thể nêu được những chi tiết tả ngoại hình nhân vật và quan hệ giữa chúng. Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả người thường gặp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài Tập làm văn: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai HuỳnhGiáo án Tiếng việt 5Tiết 3 TẬP LÀM VĂNBài 25(25) LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI(Tả ngoại hình)I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS: 1. Nêu được những chi tiết tả ngoại hình nhân vật và quan hệ giữachúng 2. Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả người thường gặp. 3. GD tính cẩn thận,tự tin.II.Đồ dùng –Bảng phụ,vở bài tập Tiếng Việt.III.Các hoạt động:1.Bài cũ: YCHS đọc kết quả quan sát một người mà -HS đọc bài quan sát ởem gặp.Nhận xét,chấm điểm. nhà.. 1. Bài mới: Nhận xét,bổ sung. Hoạt động 1: Giới thiệu bài:nêu yêu cầu tiết học. Hoạt động2: Hướng dẫn HS làm bài tập.Bài1: Yêu cầu HS đọc nội dung bài1.Chia mỗi nửalớp làm một ý.Gọi trả lời,NX,bổ sung,chốt lời giải -HS trao đổi nhómđúng. đôi.Một số HS trả lời,lớpa)+Đoạn 1 tả mái tóc của người bà nhận xét bổ sung thống+Đoạn 2 tả giọng nói,đôi mắt và khuôn mặt của bà nhất ý đúng.+Các đặc điểm đó có quan hệ chặt chẽ với nhau,bổsung cho nhau,không chỉ làm rõ vẻ ngoại hình của bàmà cả tính tình của bà.b)+ Đoạn văn giới thiệu chung về bạn Thắng,chiềucao ,nước da,thân hình,cặp mắt,miệng,trán.+Những đặc diểm đó được miêu tả quan hệ chặtchẽ với nhau,làm hiện rõ vẻ bề ngoài của Thắng vàtính tình của Thắng:thông minh,bướng bỉnh và gandạBài tập 2:YCHS đọc đề bài 2.Tổ chức cho HS làmvào vở, Một số HS làm bảng nhóm,chấm ,NX,bổ -HS đọc đề bài,làm vàosung. vở,đọc bài,nhận xét,bổ*Hỗ trợ: GV mở bảng phụ ghi dàn ý khái quát của sung.một bài văn tả người:+Mở bài:Giới thiệu người định tả+Thân bài: -Tả hình dáng(đặc điểm nổi bật về tầmvóc, ăn mặc,khuôn mặt,mái tóc,cặp mắt,hàm răng,…)- Tả tính tình,hoạt động(lời nói,cử chỉ,thói quen,cáchcư xử với người khác,…) -HS nhắc lại cấu tạo bàiKết bài: Nêu cảm nghĩ của em về người được tả. văn tả ngưòi.Hoạt động cuối:Hệ thống bài • Dặn HS về nhà làm lại dàn ý vào vở. • Nhận xét tiết học